Este documento describe un proyecto de estudiantes de séptimo y octavo grado que busca identificar y prevenir los principales riesgos sociales que afectan a la sociedad del municipio de Rionegro, como la prostitución, la drogadicción y el maltrato infantil. El proyecto realizó entrevistas y diagnósticos para comprender las causas de estos problemas y ofrecer elementos que permitan a los estudiantes asumir una actitud responsable frente a ellos.
La primera parte de esta Guía incluye elementos conceptuales que serán útiles para identificar el fenómeno de la violencia, los niveles de prevención del delito y los factores asociados a la delincuencia.
La segunda parte, dedicada al tema de Violencia entre iguales, describe las nociones básicas, causas, manifestaciones y consecuencias de este fenómeno. Asimismo, se expone la clasificación de los actores asociados y posibles indicadores para detectar a las víctimas y agresores.
La primera parte de esta Guía incluye elementos conceptuales que serán útiles para identificar el fenómeno de la violencia, los niveles de prevención del delito y los factores asociados a la delincuencia.
La segunda parte, dedicada al tema de Violencia entre iguales, describe las nociones básicas, causas, manifestaciones y consecuencias de este fenómeno. Asimismo, se expone la clasificación de los actores asociados y posibles indicadores para detectar a las víctimas y agresores.
Presentación la familia en el desarrollosocio afectivodaniela_perea
encontraras informacion relacionada a la influencias de la famil.ia en el desarrollo socioafectivo y moral. sobre la influncia de los medios de comunicacion y sobre la cultura en el desarrollo de los niños.
En este tema se abordaran diferentes casos que pueden pasar en la vida de un joven adolescente, y los motivos por los cuales los conlleva a delinquir dentro de una sociedad determinada y su entorno ya sea familiar o social. al igual algunas formas de prevención para ellos.
La Asociación de Jefes de Cuerpos de Policía Local de la provincia de Alicante (AJPL), http://www.ajpla.es/ en colaboración con la Consellería de Gobernación de la Generalitat Valenciana, la Diputación Provincial de Alicante, y el Centro Crímina de la Universidad Miguel Hernández de Elche convoca los “PREMIOS DE ESTUDIOS EN CIENCIAS POLICIALES Y SEGURIDAD CIUDADANA DE LA PROVINCIA DE ALICANTE 2010″ en su octava edición. Con esta iniciativa se pretende incentivar la investigación y el estudio de aspectos específicos de las funciones propias de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad dependientes de los municipios.
La versatilidad de funciones desarrolladas por las Policías Locales permite que los trabajos tengan un enfoque multidisciplinar, pudiendo abarcar desde cualquier perspectiva (social, legislativa, científica, etc.), aspectos en los que estos Cuerpos desarrollan su trabajo. Materias tales como violencia de género, inmigración, maltrato de menores, marginación social, problemática étnica, etc., se adecúan, perfectamente, a los objetivos de este certamen.
Este Premio se convoca en dos versiones: el de investigación denominado “Trino Quijano” y el de estudios, que lleva por nombre “Rafael Bonet”
Presentación la familia en el desarrollosocio afectivodaniela_perea
encontraras informacion relacionada a la influencias de la famil.ia en el desarrollo socioafectivo y moral. sobre la influncia de los medios de comunicacion y sobre la cultura en el desarrollo de los niños.
En este tema se abordaran diferentes casos que pueden pasar en la vida de un joven adolescente, y los motivos por los cuales los conlleva a delinquir dentro de una sociedad determinada y su entorno ya sea familiar o social. al igual algunas formas de prevención para ellos.
La Asociación de Jefes de Cuerpos de Policía Local de la provincia de Alicante (AJPL), http://www.ajpla.es/ en colaboración con la Consellería de Gobernación de la Generalitat Valenciana, la Diputación Provincial de Alicante, y el Centro Crímina de la Universidad Miguel Hernández de Elche convoca los “PREMIOS DE ESTUDIOS EN CIENCIAS POLICIALES Y SEGURIDAD CIUDADANA DE LA PROVINCIA DE ALICANTE 2010″ en su octava edición. Con esta iniciativa se pretende incentivar la investigación y el estudio de aspectos específicos de las funciones propias de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad dependientes de los municipios.
La versatilidad de funciones desarrolladas por las Policías Locales permite que los trabajos tengan un enfoque multidisciplinar, pudiendo abarcar desde cualquier perspectiva (social, legislativa, científica, etc.), aspectos en los que estos Cuerpos desarrollan su trabajo. Materias tales como violencia de género, inmigración, maltrato de menores, marginación social, problemática étnica, etc., se adecúan, perfectamente, a los objetivos de este certamen.
Este Premio se convoca en dos versiones: el de investigación denominado “Trino Quijano” y el de estudios, que lleva por nombre “Rafael Bonet”
La violencia en nuestro país, presenta una tendencia definida de crecimiento, abarcando cada vez más sectores de la población y afectando la percepción que tenemos los mexicanos de nuestra dinámica social. Los menores se involucran en conductas antisociales y comportamientos delictivos con una frecuencia significativamente más alta al paso de los años. Ante este escenario, el presente artículo documenta una intervención realizada en Comunidades para Adolescentes del DF (antes tutelar para menores), que fundamenta una reflexión documental sobre cómo influye como la educación formal y el proyecto de vida de 22 miembros de esta comunidad como factor que disuada la reincidencia de este tipo de comportamientos. Encontrando que si existe influencia significativa en la relación de variables en la parte experimental, y sugiriendo alternativas de tratamiento penitenciario ambulatorio para poder solventar las carencias del sistema penitenciario en general.
Protocolo de Metodología de la Investigación Social, que elaboran las Brigadas de Trabajo Social, cuando realizan sus practicas profesionales de Comunidad.
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...Arial Comunicaciones
Con el propósito de iniciar una reflexión conjunta para el diseño e implementación de propuestas de trabajo para intervenir en situaciones de violencia social que afecta e involucra a los y las adolescentes, empezaremos por intentar definir lo que entendemos por adolescentes en situación de violencia social.
Dih Uoshan 3 Pigs - Los cerdos oceánicos y otros relatos raizales
141 foro riesgos sociales en rionegro
1.
2. RIESGOS SOCIALES EN RIONEGRO I.E.E. NORMAL SUPERIOR DE MARIA PROYECTO ONDAS ALUMNOS DE LOS GRADOS SÉPTIMO Y OCTAVO
3. El proyecto surge como una necesidad de los jóvenes de saber las causas por la cuales otros de ellos, de distintos sectores de la comunidad, se ven abocados a escoger caminos poco éticos y morales que les impiden alcanzar sus metas, tras la ilusión de conseguir dinero “fácil” sin importar las consecuencias que cada uno de estos riesgos sociales conllevan. LA INVESTIGACION Se centra en la formación de pautas que fortalezcan en los estudiantes su conciencia frente a la problemática de sexualidad, la farmacodependencia, la equidad de género y la adecuada participación y convivencia ciudadana, busca además, aportar soluciones que promuevan cambios dinámicos en la labor educativa, que motiven a la población estudiantil de la institución a la cual pertenece, con el fin de fortalecer a las nuevas generaciones y la consecución de objetivos y metas que los formen como personas integras y competentes para responder a las exigencias de la sociedad actual. INTRODUCCION
4. OBJETIVO GENERAL Detectar los principales riesgos sociales a los cuales está sometida la sociedad en el municipio de Rionegro y orientar a los estudiantes de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de María hacia la prevención de los riesgos sociales que influyen en la relación tanto de su ser como individuo y su ser social. OBJETIVOS
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar los principales riesgos sociales a los cuales esta sometido el municipio de Rionegro. Identificar las zonas del municipio con mayor problemática en temas de prostitución, drogadicción y maltrato infantil. Realizar un diagnostico en la institución educativa Escuela Normal Superior de María que permita conocer el nivel de afectación del alumnado en relación a prostitución, drogadicción y maltrato infantil. Ofrecer a los estudiantes elementos de análisis que les permitan asumir una actitud responsable frente a la sexualidad, el contacto con las drogas y el maltrato intrafamiliar. Fortalecer la vivencia familiar de normas, deberes y derechos como hijos, estudiantes y ciudadanos.
6. ANTECEDENTES El grupo CLUB INVESTIGATIVO JUVENIL de la I.E.E NORMAL SUPERIOR DE MARIA, está conformado por alumnos cuyas edades están entre los 11 y 14 años de edad, de ambos sexos. El Equipo Escolar de Investigación, como primera etapa identificó los principales sectores del Municipio donde se evidenciaban grandes problemáticas sociales, a partir de allí se seleccionaron tres temas básicos a tratar inicialmente: prostitución, drogadicción y violencia intrafamiliar.
7. El Equipo realizó entrevistas a actores de cada una de estas problemáticas para reflexionar acerca de los motivos que llevan a los individuos a optar por tales caminos. Como segunda etapa se inicia con un diagnostico al interior de la institución educativa que permita identificar las percepciones, el nivel de conciencia, y el grado de afectación que tiene el alumnado alrededor de las problemáticas seleccionadas.
8. Los riesgos sociales son aquellos factores que llevan al individuo a romper con su salud mental, desencadenando en él conductas desviadas y anormales que afectan a la persona y a la sociedad. Riesgo social es la probabilidad de ocurrencia de un peligro social. Un peligro se puede definir como un fenómeno perjudicial para los individuos, denominándose social por estar su origen en un grupo humano Sus consecuencias son los daños en las personas o sus pertenencias. QUÉ ES UN RIESGO SOCIAL