Este proyecto de aula busca mejorar y embellecer el colegio para motivar a los estudiantes y la comunidad. Las actividades incluyen limpiar y pintar la escuela, crear materas y un vivero de plantas ornamentales, y decorar el edificio con imágenes e información tecnológica para involucrar a todos en el cuidado del medio ambiente y la institución educativa. El proyecto será evaluado mediante debates, observaciones fotográficas y comentarios para medir su impacto en los estudiantes y la comunidad.

1. Proyecto De Aula COLEGIO INTEGRADO DON BOSCO SEDE B AHORA ANTES Elizabeth peña de sierra. Edilma medina rueda. Silvia Yaneth Sanabria. Hilda Sánchez. Nidia nair pinilla. Hilda Smith urbano

2. NOMBRE DEL PROYECTO MEJORANDO Y EMBELLECIENDO MI COLEGIO ME SIENTO CERCA AL NUEVO MUNDO DE LA TECNOLOGIA

3. TEMÁTICA PROBLEMATIZADORA Crear, organizar y mejorar el aspecto físico del centro educativo dándole una alegre y motivante apariencia para que los alumnos lleguen con más entusiasmo a estudiar. este promoverá la participación de padres de familia y comunidad en general.

4. PREGUNTAS QUE SUGIERE LA TEMÁTICA PROBLEMATIZADORA ¿Cuál es la importancia de mantener un buen ambiente y presentación del centro educativo? ¿Por qué es importante promover el cuidado de la naturaleza y de los jardines del centro educativo? ¿Crees que es necesario involucrar a la comunidad educativa en las actividades de la institución? ¿Qué nivel de importancia tiene la incorporación de las TIC en el desarrollo de nuestro proyecto?

5. JERARQUIZACIÓN DE LAS PREGUNTAS Preguntas Sin importancia Muy poco importante Poco importante Medianamente importante Bastante importante Muy importante Pregunta 1 S Pregunta 2 S Pregunta 3 S Pregunta 4 S

6. PROBLEMATIZACIÓN ¿Cómo podemos diseñar, organizar, embellecer y mantener nuestro centro educativo para conservar la alegría y motivación de los estudiantes y comunidad en general?

7. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE ESTE PROYECTO DE AULA Propósito: Brindar y mantener una buena imagen al centro educativo, organizando e integrando a la comunidad educativa, sensibilizándolos y promoviendo el trabajo comunitario y pedagógico.

8. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE ESTE PROYECTO DE AULA Finalidad: Esta encaminada al mejoramiento y embellecimiento continuo de la institución, creando en los miembros de su comunidad educativa el interés por cultivar y cuidar el entorno, por medio de las plantas como instrumento ornamental, involucrándonos todos voluntariamente en el trabajo y donación del material para la ejecución del proyecto.

9. PROGRAMACIÓN DE ÁREAS Pregunta Problematizadora Ejes Transversales o integradores ¿ Cómo podemos diseñar, organizar, embellecer y mantener nuestro centro educativo para mantener la alegría y motivación de los estudiantes y comunidad en general? Artística: Colores primarios y secundarios, técnicas apropiadas para su combinación. Español: Medios de comunicación, expresiones oral y escrita. Comprensión de lectura. Ciencias Naturales: El cuerpo humano y sus cuidados elementales. Ciencias Sociales: Normas de cultura ciudadana. Informática: El internet, consulta de información, manejo de office. Ética y Valores: Valores ambientales, conservación del medio y respeto por la vida.

10. INCORPORACIÓN DE ESTÁNDARES CURRICULARES Y COMPETENCIAS QUE SE CONSIDERAN EN ESTE PROYECTO DE AULA. Estándares Curriculares Competencias Obtener la colaboración y participación de la comunidad en general para satisfacer las necesidades y exigencias educativas, pedagógicas y sociales en nuestra institución. Propone y motiva a la comunidad en general para el arreglo de la institución. Adquiere amor, respeto y dedicación con el cuidado de las plantas y la naturaleza Gestiona la adquisición del material necesario. Crea un ambiente mas alegre, organizado y llamativo para los educandos

11. PLAN DE ACCIÓN Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos Gestión para conseguir el material. Computador Impresora Documento escrito Una semana Docentes Proporcionarnos del material completo Trabajo de limpieza y adecuación de la escuela Personal humano Utensilios de aseo Quince días Padres de familia Dejar aseado y adecuado para pintar y sembrar Elaboración de materas Maestro de construcción. Materiales de construcción. Un mes Docentes y padres de familia Materas elaboradas para poder sembrar Creación del vivero Abonos, bolsas, plantas Seis meses Alumnos, padres de familia y docentes Plantas ornamentales Pintura de las paredes internas y externas Pintura, rodillos brochas Tres meses Albañil Escuela totalmente pintada y arreglada Decoración general de la sede educativa Computador, imágenes, impresora, vinilos pincel Quince días Alumnos y docentes Destrezas informáticas y artísticas. Decoración de la escuela.

12. EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE AULA Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación Mesa Redonda Debate Observación y análisis de fotografías del antes y el ahora Impacto Al Observar Diálogos Y Comentarios Conceptos y puntos de vista de los niños/as