Este documento presenta el programa de estudios de la asignatura Instituciones Educativas. Se divide en 3 unidades que cubren la gestión y comprensión de instituciones educativas, la escuela como organización inteligente y desafíos actuales. Los estudiantes completarán actividades individuales y grupales, y serán evaluados a través de crucigramas, pruebas escritas y exámenes múltiples.

1. Profesorado de Inglés.
Materia: Instituciones
Educativas
Profesora: Alicia Mónica López Sirvent
alopezsirvent@gmail.com

2. PROGRAMA DE ESTUDIOS
Unidad 1
• Instituciones Educativas:
gestión y comprensión.
• Componentes
constitutivos.
Unidad 2
• Escuela como
inteligente.
• Práctica profesional.
• Escuela y pedagogía.
Unidad 3
• Desafíos y problemas
actuales
• Inclusión Educativa
• Compromiso social de la
escuela.

3. MODALIDAD DE TRABAJO
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
–GRUPAL O
INDIVIDUAL-
ACTIVIDADES DE
ASISTENCIA
–INDIVIDUAL-

4. CONTENIDOS
 Elementos para su comprensión y para su gestión.
 Dimensiones del campo institucional.
 Componentes constitutivos de las Instituciones educativas: básicos y culturales. Analizadores
 Escuela: Nacimiento y finalidades.
 Una mirada histórica. Modelos.
 La dimensión organizacional de las escuelas. Características, elementos y propiedades de las organizaciones educativas.
 La autoridad, las normas y los sistemas de control.
 Los actores institucionales.
 Replanteo de los problemas clásicos de la pedagogía.
 Método pedagógico y la práctica profesional
 El compromiso social de la escuela. Inclusión y calidad educativa

5. EVALUACIONES
 1ER EVALUACIÓN.
 Crucigrama o sopa de letras
 2DA EVALUACIÓN
 Prueba escrita (unidad 1 y 2)
 3ER EVALUACIÓN
 Múltiple choise
 EXAMEN FINAL (PRESENCIAL)

6. UNIDAD 1
 Gestión
 Comprensión/ dimensiones
 Elementos constitutivos

7. CONTENIDOS
 Definimos: Institución, Institucional, Instituido.
 Institución: Regulador Social interno.
 Elementos para su comprensión y para su gestión.
 Agenda.
 Dimensiones del campo institucional.
 Componentes constitutivos de las Instituciones educativas: básicos y culturales.
Analizadores.
 Estilo institucional.

8. BIBLIOGRAFÍA
 Cara y Ceca Elementos para su comprensión y para su gestión. Poggi M. / Tiramonti G.
 Dimensiones del campo institucional. Poggi M. / Tiramonti G.
 Instituciones Educativas, Componentes constitutivos de las Instituciones educativas. Funcionamiento
institucional. Fernández L.
 https://edgartalero.wordpress.com/2009/12/08/el-papel-de-las-instituciones-educativas-dentro-de-la-
sociedad/
 https://www.eoi.es/blogs/gestioneducativa/2015/10/31/institucion-educativa/
 https://mas.laopiniondemalaga.es/blog/eladarve/2021/03/13/que-hace-una-escuela-como-tu-en-un-
siglo-como-este/
 HTTPS://YOUTU.BE/RRYXNZFNVEQ