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  • 2. ¿Qué camino debo tomar? Preguntó Alicia Eso depende a dónde quieras ir?. Respondió el gato. Poco me preocupa a dónde ir. Dijo Alicia Entonces, poco importa el camino que tomes. Replicó el gato
  • 3. Énfasis en la Educación Estudio de la genética y biotecnología Predominio mundial de la Economía Liberal Internacionalización de las organizaciones Universalización del hombre Carreras de aprendizaje permanente Redefinición del papel del Estado Avance de la ciencia y tecnología Globalización Mundo altamente competitivo 1. El Nuevo Panorama Mundial y la Educación
  • 4. 2. Indicadores de Instituciones Educativas con éxito Algunos indicadores que nos muestran indicios de estar ante una institución de éxito es cuando ésta presenta:  Un Proyecto Educativo Institucional definido.  Una comunidad educativa identificada con el proyecto.  Un director/a que juega un papel activo  Un personal muy bien cohesionado  Un buen control del tiempo escolar.  Capacitación y estímulo a los docentes  Énfasis en el desarrollo de habilidades  Una adecuada limitación curricular  Un sistema de evaluación
  • 5. 3. Factores de una Educación de Calidad  Factor técnico – pedagógico.  Factor Gestión  Factor Docente  Factor Contexto y/o Bienestar del Educando
  • 6.  Proceso dinámico de previsión diseñado para desarrollar las organizaciones de manera que puedan anticiparse a las exigencias de un mundo cambiante, y poder así actuar en el futuro con garantía de eficiencia al generar los bienes o servicios que ofrecen 4. Planeamiento Estratégico
  • 7.  Es una propuesta de acciones a largo plazo  Basada en el análisis del sujeto y de su entorno  Se orienta y se guía por la consecución de un sueño, que debe realizarse y de una misión que justifica la existencia 4. Planeamiento Estratégico
  • 8. Gracias por su participación FACULTAD DE EDUCACIÓN Curso Planeamiento Estratégico de Instituciones Educativas