2. Apreciados padres de familia.
Hemos diseñado un plan que permita la continuidad del proceso
pedagógico en casa realizando día a día diferentes actividades;
ustedes como familia pueden decidir en qué momento realizarlas
con el material que dispongan en casa y así reforzar las
dimensiones del desarrollo.
Para nosotros como docentes es importante recibir las evidencias
de las actividades realizadas por medio de fotografías o
escaneando las fichas de trabajo elaboradas.
Sugerimos tener en cuenta las recomendaciones dadas, al igual
que el acompañamiento de un adulto en la elaboración de estas.
3. 1. Establecer una rutina diaria: Iniciemos colocando una alarma
en la tablet con una imagen de lavarse las manos para
recordarle al niño cada 3 horas hacer esta acción. Recuerda
cantar una canción y observar las imágenes del debido lavado
de manos ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=R53UytY1858
2. Permitir al niño escoger con cual de las actividades propuestas
en el día quiere iniciar.
3. Invitar a limpiar sus juguetes en casa con vinagre, agua y
cepillo.
4. Organizar su ropa y zapatos ( agarre)
A continuación encontrarán una sugerencias
del día a día .
4. 16
LUNES / MONTAG
17
MARTES /DIENSTAG
18
MIERCOLES/ MITTWOCH
19
JUEVES/ DONNERSTAG
20
VIERNES/ FREITAG
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
4. Clasificar carritos o
muñecas por
tamaños.
5.
6. Lectura de cuento.
7.Deutsche Aufgabe.
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
4. Estimular el
desarrollo del
lenguaje. (Rimas)
5.
6.Lectura de cuento.
7.Deutsche Aufgabe.
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
4. Clasificar cubiertos
por su forma y
tamaño.
5.
6. Lectura de cuento.
7.Deutsche Aufgabe.
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
4. Calcar dibujos de la
ventana.
5.
6. Lectura de cuento.
7.Deutsche Aufgabe.
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
4.Doblar prendas de
vestir.
5.
6. Lectura de cuento.
7.Deutsche Aufgabe.
Aprendiendo en casa.
Semana del 16 de marzo al 20 de marzo
5. Lunes 16 de marzo de 2020
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
https://www.youtube.com/watch?v=9txmhCzK2PM
4. Actividad: Clasificar carritos o muñecas por tamaños.
Objetivo: Fortalecer la noción de grande, mediano y pequeño.
5. Lavado de manos.
6. Lectura de cuento. En el aula virtual encontraran cuentos.
Escoger un cuento para leer por semana. La idea es que por día se tendrá un actividad.
Actividad: Leer el cuento con los niños.
Objetivo: Enriquecer el vocabulario.
Estimular la atención y la escucha.
Identificar el personaje y tema principal de la historia.
7. Actividad: Repetición de los colores en alemán. Canción: “Grün sind alle meine Kleider“
objetivo: Identificar y nombra colores en alemán.
https://www.youtube.com/watch?v=FWT9FJ7aQq4
Aprendiendo en casa.
Semana del 16 de marzo al 20 de marzo
6. Martes 17 de marzo de 2020
1.
2.
3. Rutina ( ver video) https://www.youtube.com/watch?v=9txmhCzK2PM
4. Actividad: Escuchar y hacer juego de rimas infantiles
Objetivos: Reconocer el sonidos de palabras que rima. Ejemplos de rimas
5. Lavarte las manos.
6. Actividad: Leer el cuento con los niños.
Objetivo: Enriquecer el vocabulario.
Estimular la atención y la escucha.
Recordar sucesos y detalles de los personajes como por ejemplo, como se llamaban, vestuario y
quién era en la historia.
7. Actividad: Cuenta cuantas camisetas verdes tienes en tu closet
Objetivos: identifica los números 1-10
https://www.youtube.com/watch?v=O4bG04n0d6Y
Aprendiendo en casa.
Semana del 16 de marzo al 20 de marzo
7. Aprendiendo en casa.
Semana del 16 de marzo al 20 de marzo
Miércoles 18 de marzo de 2020
1.
2.
3. Rutina ( ver video)
https://www.youtube.com/watch?v=9txmhCzK2PM
4. Actividad: Clasificar cubiertos por su forma y tamaño.
Objetivo: Discriminar objetos por tamaño y forma.
5. Lavarte las manos.
6. Actividad: Leer el cuento con los niños.
Objetivo: Enriquecer el vocabulario.
Estimular la atención y la escucha.
Identificar el personaje principal de una historia.
Recordar la secuencia del cuento (¿Que pasó primero, que pasó después y que pasó al final)
7. Actividad: Repite la canción tocando las partes de tu cuerpo.
Objetivo: reconocer y nombrar partes del cuerpo.
https://www.youtube.com/watch?v=vyTNuVCdUzw
8. Aprendiendo en casa.
Semana del 16 de marzo al 20 de marzo
Jueves 19 de marzo de 2020
1.
2.
3. Rutina ( ver video) https://www.youtube.com/watch?v=9txmhCzK2PM
4. Actividad: Calcar dibujos en ventana, esta es una técnica que sirve para reproducir manualmente las líneas de
un dibujo con un nuevo soporte que vendría siendo la ventana, esto ayuda a fortalecer sus trazos, fortalecer su
cuello al hacerlo de pie.
Objetivo: Fortalecer de diferentes trazos básicos.
5. Lavarte las manos.
6. Actividad: Leer el cuento con los niños.
Objetivo: Enriquecer el vocabulario.
Estimular la atención y la escucha.
Identificar el personaje principal de una historia.
Fortalecer las habilidades lingüísticas a través de realización de preguntas, cambiando
el final de una historia.
7. Actividad: Escucha activa del audiolibro: “die Nachts im Zoo”
Objetivo: Ejercitar la comprensión auditiva en alemán.
https://www.youtube.com/watch?v=qka7iLt0qGk
9. Aprendiendo en casa.
Semana del 16 de marzo al 20 de marzo
Viernes 20 de marzo de 2020
1.
2.
3. Rutina ( ver video) https://www.youtube.com/watch?v=9txmhCzK2PM
4. Actividad: Doblar camisas en forma de cuadrado.
Objetivo: Reforzar el agarren en pinza al doblar ropa.
5. Lavarte las manos.
6. Actividad: Leer el cuento con los niños.
Objetivo: Enriquecer el vocabulario.
Estimular la atención y la escucha.
Identificar el personaje principal de una historia.
Realizar dibujo relacionado con los que más le gusto del cuento.
7.Actividad: Juego de pares.
Dibuja una árbol genealógico con ayuda de tus padres o acudiente.
Objetivo: Identificar personas dentro de la familia. (Alemán)
https://h5p.org/node/585460