Este documento presenta 20 preguntas de razonamiento verbal para estudiantes de 4to grado de primaria. Las preguntas incluyen identificar sinónimos y antónimos, completar series y analogías, reconocer el significado de refranes, y deducir el significado general de párrafos cortos. El objetivo es evaluar las habilidades de lectura comprensiva y razonamiento verbal de los estudiantes.
Prueba de Razonamiento Verbal para 4to grado de primaria
1. Prueba de Razonamiento Verbal
4to grado de primaria
1. Lee el siguiente refrán. Luego deduce y marca el significado correcto.
A Dios rogando y al mazo dando.
a) Acepta con cariño a Dios.
b) Todo trabajo requiere de esfuerzo, sacrificio y fe.
c) Todo trabajo solo requiere de Dios.
d) No todo es trabajo debemos rezar.
e) Acepta solo lo bueno de tu creador
2. Lee con atención, luego subraya el término que no pertenece a la familia de
palabras de BOCA:
Bocadillo - bocado - vocal - bocanada - boquera
a) bocadillo b) bocado c) vocal d) bocanada e)boquera
3. Identifica y subraya la palabra que no pertenece a la serie
A) alto, gigante, inmenso, enano,
B) mirar, jugar, correr, bajar, alzar
a) alto - mirar b) gigante - correr c) inmenso - alzar
d) enano - correr e) inmenso - mirar
4. Identifica y subraya la oración que no guarda relación con las demás.
El Inca
a) Fue el soberano del Estado Incaico.
b) Su mando era trasmitido de padres a hijos.
c) El Imperio Incaico estaba dividido en cuatro suyos.
d) En el Imperio Incaico gobernaron trece incas..
5. Identifica y tacha la oración innecesaria.
La guitarra
a) La guitarra es un instrumento musical de cuerda.
b) Posee un agujero en el centro de la tapa.
c) El violín también es un instrumento de cuerda.
d) Según su sonido, se pueden dividir en acústicas y electroacústicas.
6. Reordena los enunciados y marca la alternativa que indique el correcto plan de
redacción.
La gripe
I. El paciente es vulnerable a la invasión de microorganismos.
II. La gripe disminuye la resistencia del cuerpo a la infección.
III. Atacan en la garganta, senos paranasales y oídos.
IV. Con todo esto, los síntomas iniciales se intensifican.
a) IV – I - III - II b) II - I - III - IV
c) I - II - IV - III d) I - IV - III - II
7. Deduce y marca la alternativa que complete adecuadamente la oración.
En la boca del ___________________lo cierto se hace ______________.
a) diligente - costumbre b) sincero - leal
c) maestro - ciencia d) mentiroso - dudoso
d) honrado - dejar
2. 8. Señala la oración o proposición a eliminar.
a) El fútbol es conocido como balompié.
b) Es un deporte de equipo que se juega entre dos conjuntos de once
jugadores cada uno.
c) En un juego de fútbol intervienen también cuatro árbitros que se ocupan de
que las normas se cumplan correctamente.
d) La televisión difunde este deporte a través de la transmisión de los partidos.
e) Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo
9. Discrimina y subraya la palabra que completa cada analogía.
A) Verde es a planta como a amarillo es a :_________________
B) Atar es a soltar como comprar es a _______________
a) plátano - vender b) sandia – quitar c) pera – robar
d) hoja – llevar e) árbol - envolver
10. Discrimina y encierra la alternativa correcta.
Ave – bandada, abeja - enjambre. ______________________
a) árbol - rama b) oveja - rebaño c) león - cachorro
d) ballena - mamíferos e) círculo - circulitos
11. Reconoce y marca la respuesta según la premisa propuesta.
OSO : INVERNA
a) golondrina : emigra
b) pantera : salta
c) gusano : arrastra
d) paloma : vuela
e) abeja : colmena
12. Discrimina y subraya la alternativa correcta.
Serpiente es a reptar como:
a) cocodrilo es a caminar
b) soldado es a rampar
c) canguro es a saltar
d) volar es a pelícano
e) ley es a individuo
13. Tacha la alternativa que complete la siguiente serie verbal.
León, vaca, cerdo, jirafa …..
a) elefante b) cotorra c) pelícano d) cocodrilo e) atún
14. Identifica y escribe el campo semántico de los siguientes términos.
arroz
trigo
cebada
a) cereales b) comida c) verduras d) frutas e) arroz
15. Deduce y escribe la respuesta de la siguiente adivinanza
- A pesar de tener patas,
yo no me puedo mover,
Llevo la comida a cuestas
y no la puedo comer
a) La silla b) la mesa c) los muebles d) el sillón e) la computadora.
3. 16. Discrimina y completa la opción que completa el refrán.
Árbol que nace torcido…
a) jamás su tronco endereza.
b) jamás ha crecido.
c) jamás han nacido frutos de él
d) tiene un tronco hermoso.
e) su tronco es derecho.
17. Deduce y marca la palabra que completa cada oración según el contexto.
El auto se mi tío dejó de _________________ en medio de la pista porque
se quedó sin _________________.
a) patinar - carga b) correr - líquido c) funcionar – combustible
d) subir - carbón e) tocar - música
18. Identifica los sinónimos en la siguiente oración.
Ella llegó a la cúspide y colocó la bandera en la cima del monte Everest.
a) cúspide - cima b) ella - Everest
c) llegó – colocó d) bandera – cima e) monte - Everest
19. Discrimina y marca el antónimo de las palabras resaltadas.
LLUVIA CASADO
1.agua
2. sequía
3. inundación
4. diluvio
1. estado
2. soltero
3. hogar
4. feliz
a) 1 - 3 b) 2 – 2 c) 4 – 4 d) 3 – 1 e) 3 – 2
20. Busca e identifica los tres sinónimos que aparecen en el grupo.
carro - labor - blando - trabajo - limosna - ocupación
a) carro – labor – blando b) labor - blando - limosna
c) labor - trabajo - ocupación d) limosna - labor – blando
e) limosna - ocupación
Respuestas
1 b 2 c 3 d 4 c 5 c
6 b 7 d 8 d 9 a 10 b
11 a 12 c 13 a 14 a 15 b
16 a 17 c 18 a 19 b 20 c