Este plan de capacitación docente tiene como objetivo capacitar a los maestros de la Institución Educativa No 21011 "Virgen de Lourdes" en el uso de tecnologías educativas como plataformas virtuales de aprendizaje, laptops XO, robótica educativa y herramientas de autor. El plan consiste en tres talleres anuales que cubrirán temas como el uso de PerúEduca, actividades con laptops XO, integración de robótica en clases y creación de recursos educativos. El plan busca mejorar la

1. PLAN DE
CAPACITACIÓN
DOCENTE
Plataforma Virtual-Perueduca
Servidores de escuela
XO –actividades
Robótica educativa Lego-Wedo
Audio y video
Plataformas Virtuales de aprendizaje.
 Creación de recursos con
Herramientas del autor-EDUCALINE
**2015**

2. DAT/DAIP Lic. Teófila Romero Guzmán
DAIP Prof. Homer Carrascal Ayora
PRESENTACIÓN
El presente Plan de Trabajo de capacitación docente, Obedece al Objetivo
Nacional de Incorporación de las TIC en la Educación y el desarrollo del Plan Anual
de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica y CRT de la I.E Nº 21011 “Virgen de
Lourdes”-Barranca, cuyo objetivo principal es capacitar a los docentes de esta
Institución en diversos temas referente a la incorporación de la TIC a fin de
contribuir al mejoramiento de la calidad educativa con apoyo de la Tecnología de la
información y de la comunicación.
El Taller se desarrollará tres veces al año en forma gradual, afín de brindar
al docente las herramientas necesarias para el desarrollo de su labor educativa , la
apropiación de las actividades, integración curricular, estrategia metodológica y
producción de materiales necesarios para el uso diario de las laptop XO y robótica
educativa ,plataforma virtual de aprendizaje, servidores de escuela.

3. Aip/CRT.
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E Nº : 21011”Virgen de Lourdes”-Bca
1.3. Directora : Lic. Luz Pitman Ramírez
1.4. Subdirectora : Lic. Clotilde Suasnabar Vásquez
1.5. CORDINADORA : Lic. Teófila Romero Guzmán
1.6. DAIP : Lic. Homer Carrascal Ayora
II.- OBJETIVOS:
GENERAL
Capacitar a los docentes en entornos virtuales de aprendizaje, servidores de
escuela y creación de recursos con herramientas del autor.
ESPECÍFICO
• Capacitar a los docentes sobre el uso de entornos virtuales de
aprendizaje y servidores de escuela.
• Capacitar a los docentes en la apropiación y aprovechamiento de las
diferentes actividades de la XO
• Capacitar a los docentes en robótica educativa y su integración con las
áreas.
• Promover el desarrollo de las capacidades cognitivas y habilidades del
personal docente para diseñar actividades escolares con programas
libres y herramientas del autor –Educaline.
.
III- BASES LEGALES:
3.1. Ley General de Educación
3.2. Ley del Profesorado – Ley Nº 24029, su modificatoria Ley Nº 25212 y Reglamento
DC Nº 019-90-ED

4. 3.3. R.D Nº 168-2002-ED Normas complementarias para la gestión y desarrollo de las
actividades en los Centros y Programas Educativos.
3.4. Directiva Nº 090-2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagógicas
en las Instituciones Educativas atendidas por la Dirección General de Tecnologías
Educativas”.
3.5. Directiva Nº 057-2008/DIGETE “Normas complementarias para la aplicación de
Tecnologías Educativas en las Instituciones Educativas en el año 2008”
3.6. Resolución Ministerial Nº 0339-2009-ED - Autorizan la ejecución del Programa
“Una Laptop por Niño” OLPC.
3.7. Directiva Nº 040-2010/DIGETE “Normas de Aplicación de Tecnologías de
Información y Comunicación en los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y
en las Aulas de Innovación Pedagógica (AIP) de las I.E. de Gestión Pública”
3.8. RM Nª orientaciones para el inicio del año escolar 2015
3.9. Reglamento INTERNO DEL AIP Y CRT
IV.- METAS: ….docentes
V. RECURSOS
HUMANOS
 Especialistas, DAIP, DAT de la UGEL Nº 16
MATERIALES :
 Material informático ,data, Laptop xo
 Kit de robótica, impresora, papel, tinta de impresora, USB, gigantografia.
FINANCIEROS
 Manuales 5.00 en forma voluntaria
 Gestión de recursos con oficios.
VI. CONTENIDOS TEMÁTICOS POR ETAPAS –marzo-mayo-agosto
ACCIONES L M M J V L M
 Actualización de Datos de la plataforma Perueduca
 Creación de grupos, creación de entradas en el blog e inscripción a
cursos virtuales
 Selección de actividades de la plataforma Perueduca y sesión de
aprendizaje.
 Inscripción de sus estudiantes en Perueduca

5.  Navegación por la plataforma Educaline
 Añadir recursos a mis favoritos, elaboración de PDI (Sesión) , asignación
de tareas
 Elaboración de recursos con la herramienta del autor-Educaline
 Laptop XO : Actividad escribir, compartir en la RED, tam tam mini,
escribir, memorizar, Scratch, Tortugart
 Integración de las actividades de la xo en las sesiones de aprendizaje
 La sesión de aprendizaje integrando las actividades XO
 Integración de la robótica en las sesiones de aprendizaje.
 Elaboración de un video y compartir en el Facebook
 Elaboración de cuestionarios en Word. Subir al repositorio SE
 Presentación del material Educativo elaborado en el Taller
 Recopilación y difusión de recursos producidos
 Clausura del taller de capacitación
VII.- DURACIÓN: 5 días por cada evento
VIII.-LUGAR Y FECHA: Aula de innovación Pedagógica IE Nº 21011
Marzo Lunes 23 de marzo al martes 02 de abril grupo Nº 01 (6to, 5to, 4to)
Lunes 06 de abril al viernes 10 de abril grupo Nº 02 (1º,2º,3º, 4º)
Mayo Lunes 18 de mayo al martes 22 de mayo
Agosto Lunes 24 de Agosto al 28 de agosto
IX. HORA: De 6:00 a 8:30 pm
X.- METODOLOGÍA
Los talleres serán 80% prácticos 20% teórico se empleara el Blog del AIP
http://21011-barranca.blogspot.com donde puedan ser alojadas los manuales y
tutoriales, las tareas y las evaluaciones.
XI. ESTIMULOS
Todos los participantes del curso que cumplan con la asistencia en las tres
capacitaciones anuales y pongan en práctica en el aula lo aprendido se hará
entrega de una resolución directoral a nombre de la I.E Nº 21011.
XII.- EVALUACIÓN E INFORME

6. La evaluación de proyecto será cada dos meses afín de reestructurar algunas
fechas.
Lic. Teófila Romero G.
COORDINADORALic. Homer Carrascal Ayora
DAIP

7. La evaluación de proyecto será cada dos meses afín de reestructurar algunas
fechas.
Lic. Teófila Romero G.
COORDINADORALic. Homer Carrascal Ayora
DAIP