3. fichas de trabajo
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Este documento describe cuatro tipos de fichas de trabajo para tomar notas sobre un texto: cita textual, paráfrasis, resumen y mixta, y síntesis. La cita textual incluye citas literales del texto entre comillas. La paráfrasis reexpresa el texto con las propias palabras del lector. El resumen y la ficha mixta combinan citas y paráfrasis. La síntesis expresa la idea principal del autor con las propias palabras y estilo del lector.
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2a. ruta simple para desarrollar la comprensión lectora
Hay muchos caminos para llegar a la comprensión lectora, sin embargo, lo complejo es encontrar la herramienta expedita que permita, sin atajos, que los estudiantes logren la comprensión de forma simple y sin afugias. Es por eso, que presento una ruta sencilla y de fácil uso para aplicarla en cualquier contexto, cuando se trate de abordar un texto.
Que es una sintesis
Una síntesis es un escrito que expone las ideas principales de un texto tras su análisis y comprensión utilizando las propias palabras del redactor para facilitar la comprensión del texto original. Una síntesis se diferencia de un resumen en que este último copia textualmente el documento mientras que la síntesis resume el contenido con las palabras del autor. Para hacer una síntesis, se debe leer el texto completo dos veces subrayando las ideas clave, asegurarse de haberlas entendido y luego redactar un nuevo texto expresando cada idea principal en un p
Pautas para realizar un comentario de text0 filosófico cast
Este documento proporciona pautas para realizar un comentario de texto filosófico. Explica que un comentario de texto implica leer el texto para comprender las ideas del autor, relacionarlas con conocimientos previos y generar una opinión. Luego, detalla los pasos para realizar un comentario, incluyendo: 1) lectura comprensiva del texto, 2) redacción del comentario contextualizando al autor y la obra, analizando la estructura y conceptos clave, explicando y desarrollando la temática y realizando una valoración crítica
Guía para realizar un comentario de texto filosófico
Este documento proporciona una guía en 6 pasos para realizar un comentario de texto filosófico: 1) lectura general para identificar el tema principal, 2) lectura detallada para identificar las ideas principales y razones, 3) análisis de las partes o idea principal, 4) síntesis de la idea fundamental en una frase, 5) desarrollo integrando el texto con conceptos aprendidos, y 6) conclusiones expresando la importancia de las ideas y la opinión personal de forma razonada.
Pautas para-hacer-el-comentario-de-un-texto-filosófico
Este documento proporciona instrucciones para escribir un comentario de texto filosófico efectivo. Sugiere que la presentación incluya un breve resumen del autor y la obra, así como las influencias recibidas. El nudo debe identificar las ideas principales y secundarias del texto y la posición del autor. El desenlace debe incluir una valoración personal y relaciones con otras corrientes de pensamiento. Proporciona consejos como limitar cada sección a un número específico de líneas y apoyar las ideas con argumentos filosóficos y citas breves
Evaluacion Diagnostica.Leoye.
El documento define la lectura como el proceso de extraer información de un texto escrito para comprenderlo de acuerdo a diferentes propósitos e interpretaciones. Explica que existen diferentes tipos de lectura como la rápida y en detalle, y pasos para lograr la comprensión como identificar ideas principales y evaluar de forma crítica. Finalmente, define el párrafo como una unidad de sentido formada por varias oraciones, y menciona tres tipos de párrafos: introducción, desarrollo y conclusión.
Guía para realizar un comentario de texto filosófico
Este documento ofrece una guía en 6 pasos para realizar un comentario de texto filosófico de manera efectiva. El primer paso es una lectura general para identificar el tema principal. El segundo paso implica una lectura detallada para identificar las ideas clave. El tercer paso es analizar la estructura del texto y dividirlo en partes. El cuarto paso es sintetizar la idea fundamental del texto. El quinto paso es desarrollar la idea en el contexto de la filosofía del autor. El sexto y último paso es presentar conclusiones personales sobre el autor
Costos2 4. anexo 1
El documento describe cómo hacer un resumen efectivo en 3 pasos: 1) leer el material exploratoriamente y subrayar las ideas más importantes, 2) leer detenidamente para comprender completamente y verificar que las ideas subrayadas tengan sentido, 3) escribir el resumen usando tus propias palabras para representar sintéticamente las ideas clave y mantener la coherencia del tema. Un buen resumen debe ser breve, claro, conciso, personal y usar abreviaturas.
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Que es una sintesis
Una síntesis es un escrito que expone las ideas principales de un texto tras su análisis y comprensión utilizando las propias palabras del redactor para facilitar la comprensión del texto original. Una síntesis se diferencia de un resumen en que este último copia textualmente el documento mientras que la síntesis resume el contenido con las palabras del autor. Para hacer una síntesis, se debe leer el texto completo dos veces subrayando las ideas clave, asegurarse de haberlas entendido y luego redactar un nuevo texto expresando cada idea principal en un p
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Guía para realizar un comentario de texto filosófico
Este documento proporciona una guía en 6 pasos para realizar un comentario de texto filosófico: 1) lectura general para identificar el tema principal, 2) lectura detallada para identificar las ideas principales y razones, 3) análisis de las partes o idea principal, 4) síntesis de la idea fundamental en una frase, 5) desarrollo integrando el texto con conceptos aprendidos, y 6) conclusiones expresando la importancia de las ideas y la opinión personal de forma razonada.
Pautas para-hacer-el-comentario-de-un-texto-filosófico
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El documento describe cómo hacer un resumen efectivo en 3 pasos: 1) leer el material exploratoriamente y subrayar las ideas más importantes, 2) leer detenidamente para comprender completamente y verificar que las ideas subrayadas tengan sentido, 3) escribir el resumen usando tus propias palabras para representar sintéticamente las ideas clave y mantener la coherencia del tema. Un buen resumen debe ser breve, claro, conciso, personal y usar abreviaturas.
Tecnicas de estudio...sintesis
El documento describe diferentes técnicas de estudio como la síntesis y el resumen. La síntesis involucra el análisis y la integración de las partes principales de un texto para expresarlas con las propias palabras, mientras que el resumen es más preciso. Se proveen instrucciones para realizar una síntesis y se discuten sus beneficios y usos comunes en educación.
Costos2 4. anexo 6
El resumen consiste en reducir un texto a sus puntos más importantes de manera fiel y conectada, usando las propias palabras. Un buen resumen mantiene el orden, la claridad y la concisión de las ideas principales. Para hacer un resumen efectivo, se lee el texto exploratoriamente y a profundidad para comprenderlo totalmente, subrayando las ideas clave y escribiendo después un resumen con cohesión usando las propias palabras.
El comentario
Este documento describe el concepto de comentario y proporciona instrucciones para su elaboración. Un comentario es una valoración o evaluación personal de un texto que se ha interpretado. Debe basarse en una lectura comprensiva del texto original e incluir una descomposición del tema en subtemas, un juicio crítico de cada subtema y una conclusión. Existen tres tipos de comentarios: informativo, interpretativo y argumentativo. El comentario debe escribirse de manera impersonal, clara y precisa.
Esquema para comentario de textos periodisticos
El documento describe los pasos para comentar textos periodísticos, incluyendo organizar las ideas principales del texto en un esquema, identificar el tema en pocas palabras sin verbos, y escribir un resumen en un párrafo. Luego, se debe introducir el texto, identificar su tipo, medio y género periodístico, y finalmente dar una opinión personal fundamentada con argumentos.
El parrafo
Este documento describe los elementos básicos de un párrafo y los diferentes tipos de párrafos. Un párrafo contiene una idea principal y una o más ideas secundarias que apoyan la idea principal. Debe mantener coherencia y enfocarse en una sola idea. Los diferentes tipos de párrafos incluyen narrativos, descriptivos, persuasivos, explicativos, introductorios y de desenlace.
Resumen, síntesis y paráfrasis
El documento habla sobre resumen, síntesis y paráfrasis. Explica que el resumen es una versión abreviada de un texto original que expone sus ideas principales de manera concisa, mientras que la síntesis es aún más breve y une varios hechos de manera inductiva. La paráfrasis es la interpretación que hace el lector del texto usando sus propias palabras. Además, detalla los pasos para realizar cada uno.
Tecnicas de lectura activa (1)
Este documento describe la lectura comprensiva y sus características. La lectura comprensiva requiere que el lector sea activo al interpretar y comprender críticamente el texto en lugar de ser pasivo. El lector debe descodificar el mensaje, interrogarlo, analizarlo y criticarlo. La lectura comprensiva busca obtener una visión más analítica del contenido del texto.
La lectura
El documento proporciona consejos sobre técnicas de lectura efectiva, incluyendo el uso de la visión periférica, leer frase por frase y repasar lo leído para comprender, realizar pausas para reflexionar, y el método de prelectura, lectura comprensiva, tomar notas al margen, subrayar, esquematizar, resumir y memorizar.
La lectura
El documento proporciona consejos sobre técnicas de lectura efectiva, incluyendo el uso de la visión periférica, realizar lectura comprensiva leyendo frase por frase y repasando lo leído, y el método de lectura que involucra prelectura, lectura detallada, tomar notas al margen, subrayar, crear esquemas, escribir resúmenes y memorizar la información clave.
Como hacer un comentario
Este documento proporciona instrucciones para elaborar un comentario de texto en 3 pasos: 1) preparación a través de la lectura repetida y anotación del texto, 2) elaboración organizando la información recopilada, y 3) recomendaciones generales como la presentación formal y el uso de un registro adecuado. Explica que durante la preparación es importante identificar el tema principal del texto, los conceptos clave y su contexto. En la elaboración, la información debe distribuirse siguiendo las preguntas y evitando la repetición. Finalmente, ofrece
Reporte
Este documento describe la función y proceso de elaborar un reporte de lectura. Explica que un reporte de lectura resume la información más relevante de un material de lectura y es útil para la investigación. A continuación, detalla los cuatro pasos para crear un reporte: 1) leer atentamente, 2) investigar términos desconocidos, 3) identificar ideas principales, y 4) redactar un resumen. Finalmente, enumera los seis componentes estructurales de un reporte de lectura terminado.
Metodo de la comunicacion
El documento describe los pasos clave del método de estudio de María José López Martínez, que incluyen la prelectura, lectura comprensiva, notas al margen, subrayado, esquema, resumen y memorización. Estos pasos ayudan a los estudiantes a aprender de manera efectiva mediante la comprensión general del tema, lectura detallada, identificación de palabras clave, organización de ideas y retención de conocimiento.
Fichas de trabajo
Este documento describe los cuatro tipos principales de fichas de trabajo que se pueden realizar: fichas textuales, de paráfrasis, de resumen y de comentario. Las fichas textuales citan párrafos completos, mientras que las de paráfrasis expresan las ideas con palabras propias. Las fichas de resumen resumen los datos principales e incluyen la fuente, y las de comentario expresan ideas personales sobre el contenido. Cada ficha debe incluir datos bibliográficos, contenido, título y tipo.
Presentacion comunicacion oral y escrita
El documento presenta los pasos para escribir un texto de manera organizada y efectiva, incluyendo planificar el tema, seleccionar el material, hacer borradores, dividir el texto en párrafos, revisar el sentido general, la estructura y el contenido, y elaborar versiones finales. También describe los principales géneros literarios como el lírico, épico y dramático, y sus características. Por último, explica los pasos para realizar un resumen y un ensayo, incluyendo la lectura, identificación de ideas princip
Diversidad de lectura
El documento describe 10 tipos de lectura: lectura fonológica, mecánica, denotativa, literal, rápida, diagonal, de escaneo, reflexiva, silenciosa y literal. Cada tipo se caracteriza por la forma en que se procesa la información escrita, ya sea leyendo en voz alta, identificando términos, dando significado a palabras, seleccionando detalles clave, leyendo con la mente o al pie de la letra. El documento provee ejemplos para clarificar cada tipo de lectura.
Unidad 5
El documento ofrece recomendaciones sobre cómo seleccionar bibliografía y referenciar citas y fuentes de manera correcta en un trabajo. Indica que es necesario hacer fichas y notas para referenciar correctamente, y citar directamente la fuente o hacer una paráfrasis cuando se usen ideas de otro autor para evitar plagio. También menciona que la lectura es parte integral del proceso de escritura de un trabajo y que comentar las lecturas con otros ayuda a comprender mejor los textos.
Plaestrat 6. anexo 6
La síntesis es un escrito que expone las ideas principales de un texto tras su análisis, usando las palabras del redactor para facilitar la comprensión del autor. Para hacer una síntesis, se debe leer el texto dos veces subrayando las ideas clave, asegurarse de entender los conceptos, y luego redactar un texto con no más de un párrafo por idea principal usando palabras propias para resumir el contenido de modo claro.
Esquema del comentario de texto coherencia
El documento describe la estructura de un comentario de texto. El comentario consta de tres partes: 1) Introducción con resumen y esquema del texto, 2) Desarrollo del análisis con las ideas y argumentos principales y secundarios, y 3) Conclusión que coincide con la tesis inicial. El esquema organizativo suele ser introductorio-conclusivo o inductivo-deductivo dependiendo si la tesis se presenta al inicio o final.
Areas de aplicacion de la investigacion de operaciones
Este documento resume las principales áreas de aplicación de la investigación de operaciones en una empresa, incluyendo la automatización y reducción de costos de personal, el desarrollo e introducción de productos, la gestión de compras, materiales y suministros, la fabricación, control de producción y calidad, análisis financieros y contables, e implementación de métodos como PERT para la planificación y control de proyectos complejos con múltiples actividades.
Ficha bibli
Este documento describe diferentes tipos de fichas que se pueden utilizar para organizar información recopilada durante un proceso de investigación, incluyendo fichas bibliográficas, hemerográficas, electrónicas, biográficas, catalográficas, de resumen, crítica y de campo. Explica los datos que deben incluirse en cada tipo de ficha para registrar de manera ordenada las fuentes y contenidos relevantes a un tema de estudio.
Fichas Bibliograficas Exposicion Pdf
Este documento proporciona instrucciones para completar fichas bibliográficas de diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, ponencias, material audiovisual y electrónico. Las fichas se utilizan para organizar la información de una investigación de acuerdo a autores, temas, títulos, fechas, lugares de publicación y otros detalles.
Bibliográficas o de referencia
Este documento describe diferentes tipos de fichas que son útiles para organizar la investigación. Explica fichas bibliográficas que permiten crear una bibliografía y citas, y fichas de trabajo donde se registra información relevante. Describe cinco tipos principales de fichas de trabajo: fichas textuales que transcriben párrafos, fichas de paráfrasis que expresan ideas con palabras propias, fichas de resumen que resumen información, fichas de comentario que expresan opiniones personales, y fichas de síntesis que recogen las partes principales en
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El comentario
Este documento describe el concepto de comentario y proporciona instrucciones para su elaboración. Un comentario es una valoración o evaluación personal de un texto que se ha interpretado. Debe basarse en una lectura comprensiva del texto original e incluir una descomposición del tema en subtemas, un juicio crítico de cada subtema y una conclusión. Existen tres tipos de comentarios: informativo, interpretativo y argumentativo. El comentario debe escribirse de manera impersonal, clara y precisa.
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Como hacer un comentario
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Tipos De InvestigacióN
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Fichas Bibliograficas
Este documento describe diferentes tipos de fichas bibliográficas y hemerográficas, incluyendo sus elementos y formatos según el estilo APA. Explica que las fichas bibliográficas surgen de la Asociación Americana de Psicología para compartir investigaciones de manera uniforme. Luego detalla los elementos comunes de una ficha como el autor, título y datos de publicación, y provee ejemplos específicos para libros, revistas, periódicos y más. Finalmente, cubre fichas hemerográficas para revistas y per
Tipos de Investigación
El documento describe varios tipos de investigación y pasos para formular un problema de investigación. Explica que luego de definir el tema, es importante realizar una revisión bibliográfica para profundizar el conocimiento sobre el tema y aspectos pendientes por investigar. Luego, detalla diferentes tipos de investigación como histórica, descriptiva, experimental, correlacional, de caso y ex post facto; y los pasos para formular el problema de manera precisa.
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05 fichas de trabajo y su clasificación
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Final fichas de trabajo
Las fichas de trabajo son documentos para registrar información relevante extraída de fuentes como libros y revistas. Sirven para tomar notas personales que ayudan a fundamentar las introducciones, marcos teóricos y discusiones de los trabajos. Existen diferentes tipos como fichas textuales, de paráfrasis, resumen, comentario y síntesis; cada una con un propósito específico como transcribir citas textuales, expresar ideas con palabras propias, resumir información o comentar y analizar los textos.
Fichas Bibliograficas
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la creación de referencias bibliográficas según el estilo de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA) para una variedad de fuentes, incluyendo libros, capítulos de libros, artículos de revistas, periódicos, informes gubernamentales, tesis, medios electrónicos y más. Explica los elementos clave que deben incluirse para cada tipo de fuente y cómo organizarlos de manera consistente.
Fichas apa 2 (19 ma rt 07) versión para profa
Este documento provee recomendaciones y ejemplos para la preparación de fichas bibliográficas siguiendo el estilo APA. Explica la diferencia entre lista de referencias y bibliografía, y ofrece características comunes en las fichas como uso de itálicas, mayúsculas, abreviaturas y signos de puntuación. Además, incluye ejemplos de diferentes tipos de publicaciones como libros, artículos de revista y periódico.
Fichas
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de fichas que pueden usarse para organizar información de investigación. Explica las fichas bibliográficas, que se usan para registrar libros y artículos consultados, incluyendo los datos necesarios para su localización. También cubre fichas hemerográficas para periódicos y revistas, y fichas de estudio o trabajo como fichas textuales, resumen y biográficas, que permiten resumir y sintetizar información relevante de una fuente.
Fichas de trabajo
Este documento explica qué son las fichas de trabajo y su utilidad. Indica que las fichas de trabajo son herramientas para registrar información seleccionada de fuentes como textos, videos o imágenes. Proporciona detalles sobre diferentes tipos de fichas como bibliográficas, de resumen y comentario. Resalta que las fichas ayudan a organizar ideas y son útiles para elaborar proyectos y trabajos escritos.
Investigación de Operaciones
Es un curso autoinstructivo dirigido a estudiantes y profesionales que necesitan ayuda para lograr competencias en un determinado curso o asignatura.
Mas información sobre el curso en: www.anival.net
Cómo hacer fichas de trabajo
Una ficha de trabajo es un documento que reúne la información relevante sobre un tema para realizar trabajos de investigación. Se debe seleccionar el material como libros o internet para ubicar las ideas centrales y elegir el tipo de ficha como textual, paráfrasis, resumen o comentario. Las fichas incluyen el título, datos bibliográficos y contenido copiado o resumido con comentarios personales.
Fichas bibliograficas y links
Este documento proporciona una lista de enlaces a sitios web sobre varios temas de biología, química y comunicación. Incluye links sobre virus y bacterias, células, bioelementos, técnicas de estudio, aprendizaje, herramientas mentales, química orgánica, estequiometría, reacciones químicas, comunicación no verbal, comunicación interpersonal y técnicas de comunicación oral. También incluye formatos para fichas bibliográficas con ejemplos.
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Este documento presenta la planificación de un taller de lectura y redacción impartido por la Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado. Incluye el horario de clases, materiales requeridos, fechas de evaluación, reglas de trabajo y propuestas de actividades para los alumnos. El taller busca desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes a través de la lectura, escritura, trabajo en equipo y proyectos.
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El documento habla sobre el texto "El pachuco y otros extremos" de Octavio Paz. Explica que los pachucos son bandas de jóvenes mexicanos que viven en las ciudades del sur de Estados Unidos y se distinguen por su vestimenta, conducta y lenguaje. A pesar de su actitud rebelde, no reivindican su raza o nacionalidad, sino que buscan una identidad propia que los diferencie de los demás. Su nombre, pachuco, no tiene un significado preciso sino que está cargado de múlt
Programa Taller de lectura y redacción 2
Este documento presenta el programa de estudios de la asignatura de Taller de Lectura y Redacción II. Incluye la fundamentación, competencias, bloques temáticos, y evaluación por competencias. El resumen describe los objetivos de actualizar los programas de estudio para desarrollar competencias clave y abordar temas transversales de forma interdisciplinaria.
Proyecto de tercer corte TLR1
TLR1
Proyecto: Periódico estudiantil
Para ser evaluado en tercer corte
Tema: textos expositivos
Bloque 6
Proyecto interdisciplinario
Ejercicios b5 tlr1
Ejercicios de razonamiento verbal
compilación de diversos materiales para ejercitar los temas del bloque 5 del programa de TLR1 del Nuevo Modelo educativo
Bloque 5
TLR1
BLOQUE 5: Razonamiento lógico y verbal
lenguaje connotativo y denotativo
sinónimos
NUEVO MODELO EDUCATIVO
Rubrica de trabajo escrito
Este documento presenta una rúbrica para evaluar trabajos de redacción en un colegio de bachilleres. La rúbrica evalúa aspectos como tiempo de entrega, redacción, ortografía, extensión, contenido, limpieza, presentación, formato y portada. Se asignan puntajes de 1 a 5 dependiendo del nivel de cumplimiento de cada aspecto, donde 5 es sobresaliente y 1 es no aprobado.
Proceso de escritura 1
Este documento habla sobre los principios básicos del proceso de escritura, incluyendo las propiedades textuales como la coherencia, cohesión y adecuación. Explica que la coherencia se refiere a la conexión lógica entre las partes de un texto, la cohesión a la unidad temática y disposición visual, y la adecuación a adaptar el texto a la audiencia y situación. También discute la importancia de elegir el nivel de registro apropiado para la audiencia y contexto.
Proceso de escritura sintaxis
El documento describe los elementos básicos de la sintaxis y la oración en español. Explica que la sintaxis se refiere al orden de las palabras y cómo se combinan para expresar ideas. Luego define la oración como la unidad más pequeña de sentido completo, compuesta por un sujeto y un predicado. Proporciona ejemplos de los diferentes elementos que componen una oración como el sujeto, verbo, complementos y modificadores.
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3. fichas de trabajo
- 8. De cita textual Tal como esta escrito en la fuente, entre comillas Pueden incluirse comentarios personales
- 9. De paráfrasis En estas se escribe con sus propias palabras aquello que está investigando; en esta no escribe o copia, más bien interpreta lo que esta leyendo
- 10. De resumen y mixta
- 11. De síntesis En la síntesis el lector puede expresar con sus propias palabras y estilo la idea principal del autor,