1. ¿QUÉ ES LA AUTORIDAD?
•Seres humanos =
sociales, pero
necesitamos:
• Principios, leyes,
normas.
• Personas e
instituciones que
exijan obediencia
a las reglas =
autoridad y
poder.
1. ¿QUÉ ES LA AUTORIDAD?
Autoridad Poder
Capacidad de mando sobre la
sociedad.
Exige reconocimiento o prestigio
ante los demás.
Se puede tener (médico, profesor)
o bien conceder por otros
(político, policía).
Se asocia a la legitimidad.
Capacidad de alguien para influir sobre
otras personas o cosas.
Implica una relación de dominio.
o Positivo, con reglas y límites (padres,
gobernantes).
o Negativo, sin reglas ni límites
(esclavitud, explotación, dictaduras).
Se asocia a la legitimación (ejercicio
correcto de la actividad).
•Clases de autoridad:
• Carismática:
• Cualidades de jefe o líder.
• Tribal o dictatorial.
• Tradicional:
• Costumbre y tradición.
• Suele ser autoritaria.
• Racional-legal:
• Ley.
• Suele ser democrática.
1. ¿QUÉ ES LA AUTORIDAD?
1. ¿QUÉ ES LA AUTORIDAD?
Autoridad Poder Práctica
Legítima
(de derecho)
+
Con mesura
(limitado y correcto)
 Ejercicio correcto
Legítima
(de derecho)
+
Sin mesura
(ilimitado y abusivo)

Corrupción,
autoritarismo
Ilegítima
(sin derecho o mérito)
+
Poder temporal, con o sin
mesura
 Intrusismo o impostura
Ilegítima
(sin derecho o mérito)
+
Sin mesura, opresor,
arbitrario y tiránico

Autoritarismo,
corrupción
2. EL ESTADO
ESTADO
Unidad política y administrativa
superior.
o Soberanía.
o Territorio.
o Población.
o Gobierno y leyes.
o Símbolos (himno, bandera, capital…).
o Ej: Reino Unido.
NACIÓN
Un grupo numeroso de personas que
comparten:
o Rasgos comunes (lengua, historia,
religión, tradiciones, etc.).
o Sentir de pertenencia a un territorio.
o Conciencia de ser un grupo diferenciado.
o Ej.: las nacionalidades del Reino Unido:
Inglaterra, Gales, Escocia e Irlanda del
Norte.
2. EL ESTADO
2. EL ESTADO
LAS FUNCIONES
DEL ESTADO
CLÁSICAS
INSTITUCIONES
DEL ESTADO
EL ESTADO
DEL BIENESTAR
ORDEN
PÚBLICO
DEFENDER
EL
TERRITORIO
RELACIONES
INTERNA-
CIONALES
ELABORAR
LEYES
REGULAR
ECONOMÍA
Y TRABAJO
SANIDAD
PÚBLICA
EDUCACIÓN
PÚBLICA
PENSIONES
Y
ACCIDENTES
POLICÍA EJÉRCITO
MINISTERIO
DE ASUNTOS
EXTERIORES
PARLAMENTO
MINISTERIOS
DE ECONOMÍA
Y HACIENDA
MINISTERIO
DE SANIDAD
MINISTERIO
DE
EDUCACIÓN
SEGURIDAD
SOCIAL
2. EL ESTADO
2. EL ESTADO
2. EL ESTADO
2. EL ESTADO
3. DEMOCRACIA
•Demos (pueblo) + kratos (gobierno) = gobierno del pueblo;
• ≠ aristocracia, oligarquía, plutocracia, tiranocracia…
Estado liberal y
democrático de derecho
Sistema representativo
Ciudadanos

Parlamentarios

Leyes
Constitución
• Soberanía popular.
• Constitución: gobierno, derechos y
libertades, tipo de economía y
sociedad.
• Separación de poderes: legislativo
(parlamento), ejecutivo (gobierno) y
judicial (jueces).
• Libertades públicas: de expresión,
reunión, asociación, de prensa…
• Sufragio universal y secreto.
• Elecciones libres y periódicas o
referendos.
• Derecho de participación en cargos
públicos.
• Regla de la mayoría (absoluta o simple)
pero con respeto de las minorías.
3. DEMOCRACIA
3. DEMOCRACIA
3. DEMOCRACIA
Estado social y democrático de
derecho o “Estado del
bienestar”
Libertades y derechos básicos.
Intervención en la economía y
sociedad:
• Nivel de vida digno
• Corregir desigualdades sociales
• Asegurar la igualdad de
oportunidades
• Pluralidad de partidos políticos,
sindicatos…
• Satisfacción de las necesidades
básicas: alimento, vestido,
vivienda…
• Trabajo digno: protección ante
accidentes, enfermedades,
desempleo…
• Educación universal, pública y
gratuita en algunos niveles.
• Seguridad social: pensiones…
• Asistencia sanitaria garantizada.
• Medios de comunicación
independientes y abiertos al
público.
3. DEMOCRACIA
“Estado
cosmopolita”
(organismos
internacionales)
Participar y cooperar en
todos los organismos
internacionales.
• Protección de los
derechos humanos en
todo el mundo.
• Supresión de la miseria
humana y ayuda al
desarrollo.
• Construcción de la paz.
• Solución de los problemas
medioambientales.
•Estado democrático = gastos  Hacienda Pública  impuestos.
3. DEMOCRACIA
•Así:
•Lo público no es gratuito: cuesta dinero.
•Quien disfruta de un derecho recibe una
prestación económica.
•El disfrute de derechos se liga a la
recaudación de impuestos.
3. DEMOCRACIA
•Desobedecer las leyes
•Objeción de conciencia: negarse a cumplir leyes por motivos morales o religiosos.
Está recogido en las Constituciones.
3. DEMOCRACIA
•Desobedecer las leyes
•Desobediencia civil: oponerse de
forma justificada a las leyes.
• En las dictaduras se da como forma de
lucha pacífica frente a los abusos de
autoridad.
• En las democracias: insumisión, objeción
fiscal, cortes de carretera, encierros,
huelgas de hambre... para corregir los
errores del sistema (no es un peligro
para la democracia).
3. DEMOCRACIA
3. DEMOCRACIA
3. DEMOCRACIA
•Estados no democráticos
•Fascismo (fascismo italiano,
nazismo, franquismo).
•Suspensión del Estado de
Derecho.
•Concentración de los poderes.
•Fin de las libertades, partidos y
sindicatos.
•Exterminio del opositor.
3. DEMOCRACIA
•Estados no democráticos
•Comunismo (estalinismo,
maoísmo, Corea del Norte).
• Planificación de la economía (el
Estado, propietario de fábricas y
campos, decide qué producir y su
precio).
• Fin de las elecciones y partidos.
• Persecución de disidentes.
• “Culto” al dictador/partido.
3. DEMOCRACIA
Países comunistas en el siglo XX
3. DEMOCRACIA
•Estados no
democráticos
•Dictaduras militares
(comunes en
América y África).
• Militares que dan
un golpe de Estado
y se hacen con el
control de los
poderes.
Gadafi (Libia) Mubarak (Egipto)
Paul Biya (Camerún)
Bokassa (R. Centroafricana) Mugabe (Zimbabue)
Amin (Uganda)
Eyadema (Togo)
Obiang (Guinea Ecuatorial)
Omar Bongo (Gabón)

3. Las sociedades democráticas

  • 2.
    1. ¿QUÉ ESLA AUTORIDAD? •Seres humanos = sociales, pero necesitamos: • Principios, leyes, normas. • Personas e instituciones que exijan obediencia a las reglas = autoridad y poder.
  • 3.
    1. ¿QUÉ ESLA AUTORIDAD? Autoridad Poder Capacidad de mando sobre la sociedad. Exige reconocimiento o prestigio ante los demás. Se puede tener (médico, profesor) o bien conceder por otros (político, policía). Se asocia a la legitimidad. Capacidad de alguien para influir sobre otras personas o cosas. Implica una relación de dominio. o Positivo, con reglas y límites (padres, gobernantes). o Negativo, sin reglas ni límites (esclavitud, explotación, dictaduras). Se asocia a la legitimación (ejercicio correcto de la actividad).
  • 4.
    •Clases de autoridad: •Carismática: • Cualidades de jefe o líder. • Tribal o dictatorial. • Tradicional: • Costumbre y tradición. • Suele ser autoritaria. • Racional-legal: • Ley. • Suele ser democrática. 1. ¿QUÉ ES LA AUTORIDAD?
  • 5.
    1. ¿QUÉ ESLA AUTORIDAD? Autoridad Poder Práctica Legítima (de derecho) + Con mesura (limitado y correcto)  Ejercicio correcto Legítima (de derecho) + Sin mesura (ilimitado y abusivo)  Corrupción, autoritarismo Ilegítima (sin derecho o mérito) + Poder temporal, con o sin mesura  Intrusismo o impostura Ilegítima (sin derecho o mérito) + Sin mesura, opresor, arbitrario y tiránico  Autoritarismo, corrupción
  • 6.
    2. EL ESTADO ESTADO Unidadpolítica y administrativa superior. o Soberanía. o Territorio. o Población. o Gobierno y leyes. o Símbolos (himno, bandera, capital…). o Ej: Reino Unido. NACIÓN Un grupo numeroso de personas que comparten: o Rasgos comunes (lengua, historia, religión, tradiciones, etc.). o Sentir de pertenencia a un territorio. o Conciencia de ser un grupo diferenciado. o Ej.: las nacionalidades del Reino Unido: Inglaterra, Gales, Escocia e Irlanda del Norte.
  • 7.
  • 8.
    2. EL ESTADO LASFUNCIONES DEL ESTADO CLÁSICAS INSTITUCIONES DEL ESTADO EL ESTADO DEL BIENESTAR ORDEN PÚBLICO DEFENDER EL TERRITORIO RELACIONES INTERNA- CIONALES ELABORAR LEYES REGULAR ECONOMÍA Y TRABAJO SANIDAD PÚBLICA EDUCACIÓN PÚBLICA PENSIONES Y ACCIDENTES POLICÍA EJÉRCITO MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES PARLAMENTO MINISTERIOS DE ECONOMÍA Y HACIENDA MINISTERIO DE SANIDAD MINISTERIO DE EDUCACIÓN SEGURIDAD SOCIAL
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    3. DEMOCRACIA •Demos (pueblo)+ kratos (gobierno) = gobierno del pueblo; • ≠ aristocracia, oligarquía, plutocracia, tiranocracia…
  • 14.
    Estado liberal y democráticode derecho Sistema representativo Ciudadanos  Parlamentarios  Leyes Constitución • Soberanía popular. • Constitución: gobierno, derechos y libertades, tipo de economía y sociedad. • Separación de poderes: legislativo (parlamento), ejecutivo (gobierno) y judicial (jueces). • Libertades públicas: de expresión, reunión, asociación, de prensa… • Sufragio universal y secreto. • Elecciones libres y periódicas o referendos. • Derecho de participación en cargos públicos. • Regla de la mayoría (absoluta o simple) pero con respeto de las minorías. 3. DEMOCRACIA
  • 15.
  • 16.
    3. DEMOCRACIA Estado socialy democrático de derecho o “Estado del bienestar” Libertades y derechos básicos. Intervención en la economía y sociedad: • Nivel de vida digno • Corregir desigualdades sociales • Asegurar la igualdad de oportunidades • Pluralidad de partidos políticos, sindicatos… • Satisfacción de las necesidades básicas: alimento, vestido, vivienda… • Trabajo digno: protección ante accidentes, enfermedades, desempleo… • Educación universal, pública y gratuita en algunos niveles. • Seguridad social: pensiones… • Asistencia sanitaria garantizada. • Medios de comunicación independientes y abiertos al público.
  • 17.
    3. DEMOCRACIA “Estado cosmopolita” (organismos internacionales) Participar ycooperar en todos los organismos internacionales. • Protección de los derechos humanos en todo el mundo. • Supresión de la miseria humana y ayuda al desarrollo. • Construcción de la paz. • Solución de los problemas medioambientales.
  • 18.
    •Estado democrático =gastos  Hacienda Pública  impuestos. 3. DEMOCRACIA •Así: •Lo público no es gratuito: cuesta dinero. •Quien disfruta de un derecho recibe una prestación económica. •El disfrute de derechos se liga a la recaudación de impuestos.
  • 19.
  • 20.
    •Desobedecer las leyes •Objeciónde conciencia: negarse a cumplir leyes por motivos morales o religiosos. Está recogido en las Constituciones. 3. DEMOCRACIA
  • 21.
    •Desobedecer las leyes •Desobedienciacivil: oponerse de forma justificada a las leyes. • En las dictaduras se da como forma de lucha pacífica frente a los abusos de autoridad. • En las democracias: insumisión, objeción fiscal, cortes de carretera, encierros, huelgas de hambre... para corregir los errores del sistema (no es un peligro para la democracia). 3. DEMOCRACIA
  • 22.
  • 23.
    3. DEMOCRACIA •Estados nodemocráticos •Fascismo (fascismo italiano, nazismo, franquismo). •Suspensión del Estado de Derecho. •Concentración de los poderes. •Fin de las libertades, partidos y sindicatos. •Exterminio del opositor.
  • 24.
    3. DEMOCRACIA •Estados nodemocráticos •Comunismo (estalinismo, maoísmo, Corea del Norte). • Planificación de la economía (el Estado, propietario de fábricas y campos, decide qué producir y su precio). • Fin de las elecciones y partidos. • Persecución de disidentes. • “Culto” al dictador/partido.
  • 25.
  • 26.
    3. DEMOCRACIA •Estados no democráticos •Dictadurasmilitares (comunes en América y África). • Militares que dan un golpe de Estado y se hacen con el control de los poderes. Gadafi (Libia) Mubarak (Egipto) Paul Biya (Camerún) Bokassa (R. Centroafricana) Mugabe (Zimbabue) Amin (Uganda) Eyadema (Togo) Obiang (Guinea Ecuatorial) Omar Bongo (Gabón)