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2.3 Diseño de Actividades del Ambiente de Aprendizaje
¿Cuáles serán las actividades fundamentales para el procesamiento de la información que se
desarrollarán en el ambiente de aprendizaje? –Realización de acciones cognitivas relevantes-, ¿Con
qué técnicas y recursos se apoyará cada actividad? Argumentar cada planteamiento sobre actividades y
la técnica o técnicas que las apoyarán
Actividad No. 1
Técnica(s) que apoyan la actividad
Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad
“El cumpleaños de Lucia” Cuento Online
Técnica(s) que apoyan la actividad
Reconociendo el contexto escolar se utiliza como herramienta un cuento con una temática de
agrado para los infantes y que además incluya situaciones que promuevan una discusión frente a la
posible solución de un conflicto presentado. El cuento será leído hasta el nudo posterior a ello se les
pedirá a los niños que dibuje la solución a ese conflicto presentado en el cuento, luego en mesa
redonda contamos al grupo que dibujamos como solución a dicho conflicto.
LENGUA CASTELLANA
A través de este cuento se promueve la creatividad pues el niño imagina y plasma en dibujos lo que
el considera la solución al conflicto que se presentó en el cuento y se lleva al niño a que exponga lo
dibujado esto quiere decir a que el niño lea eso que dibujo y escuche de sus compañeros todos los
finales posibles que puede llegar a tener un cuento.
ÉTICA Y VALORES
Por medio de este cuento se trabaja un valor fundamental como es la aceptación de sí mismo, se
enfatiza en reconocer las capacidades que tenemos con lo que la vida nos dio. De acuerdo a los
planteamientos de los niños en sus dibujos pueden suscitarse otros valores que podrían ser el
trabajo en equipo y la solidaridad.
CIENCIAS NATURALES
Se desarrollaran actividades sobre la importancia de una buena alimentación que nos permita un
sano crecimiento. Se investigara con los estudiantes los alimentos que nos permiten tener huesos
fuertes, algunos hábitos que ayudan a nuestro crecimiento como es el dormirse temprano y todo lo
que se requiere para un desarrollo óptimo. Todo lo anterior relacionado con la temática del cuento.
MATEMÁTICAS
Se analizara con los niños y niñas la cantidad de niños invitados a la fiesta, la edad de la Lucia y se
realizaran actividades de conteo con fichas de trabajo relacionadas con el cuento.
Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad
1. Conexión a internet
2. Videobeam
3. Computador portátil
4. Cuento online
5. Hojas de block
6. Colores
7. Fichas de trabajo para el conteo
Actividad No. 2
SOPA DE LETRAS (con base en el cuento. “El cumpleaños de Lucia”
Técnica(s) que apoyan la actividad
Una vez leído el cuento y realizado la actividad inicial, se realizara con los estudiantes una sopa de
letras con algunas palabras significativas que se hayan manejado en cada área del conocimiento
(Lengua Castellana, Ciencias Naturales, ética y valores y matemática)
Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad
1. Conexión a internet
2. Video beam
3. Computador portátil
4. Kokolicoco elaboración de sopa de letras
Actividad No. 3
SOCIODRAMA: con base en el cuento “El cumpleaños de Lucia”
Técnica que apoya la actividad
Después de haberles leído el cuento y haber realizado la sopa de letras, se realizará un sociodrama
con los estudiantes donde cada uno elegirá el rol que quiere desempeñar en él, de acuerdo al
personaje que más le haya llamado la atención.
Es importante recordar que el estudiante por medio del drama puede manifestar lo que le agrada o
le preocupa y muchas veces el comportamiento de sus padres y demás familiares.
Por medio del socio-drama podemos evaluar las distintas áreas que estamos trabajando como;
Lengua Castellana
Matemáticas
Ciencias Naturales
Ética y valores.
Recursos educativos y didácticos que apoyan la actividad
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2. Vestuario
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1. Numeral 2.3 Planificador del AAMTIC

  • 1. 2.3 Diseño de Actividades del Ambiente de Aprendizaje ¿Cuáles serán las actividades fundamentales para el procesamiento de la información que se desarrollarán en el ambiente de aprendizaje? –Realización de acciones cognitivas relevantes-, ¿Con qué técnicas y recursos se apoyará cada actividad? Argumentar cada planteamiento sobre actividades y la técnica o técnicas que las apoyarán Actividad No. 1 Técnica(s) que apoyan la actividad Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad “El cumpleaños de Lucia” Cuento Online Técnica(s) que apoyan la actividad Reconociendo el contexto escolar se utiliza como herramienta un cuento con una temática de agrado para los infantes y que además incluya situaciones que promuevan una discusión frente a la posible solución de un conflicto presentado. El cuento será leído hasta el nudo posterior a ello se les pedirá a los niños que dibuje la solución a ese conflicto presentado en el cuento, luego en mesa redonda contamos al grupo que dibujamos como solución a dicho conflicto. LENGUA CASTELLANA A través de este cuento se promueve la creatividad pues el niño imagina y plasma en dibujos lo que el considera la solución al conflicto que se presentó en el cuento y se lleva al niño a que exponga lo dibujado esto quiere decir a que el niño lea eso que dibujo y escuche de sus compañeros todos los finales posibles que puede llegar a tener un cuento. ÉTICA Y VALORES Por medio de este cuento se trabaja un valor fundamental como es la aceptación de sí mismo, se enfatiza en reconocer las capacidades que tenemos con lo que la vida nos dio. De acuerdo a los planteamientos de los niños en sus dibujos pueden suscitarse otros valores que podrían ser el trabajo en equipo y la solidaridad. CIENCIAS NATURALES Se desarrollaran actividades sobre la importancia de una buena alimentación que nos permita un sano crecimiento. Se investigara con los estudiantes los alimentos que nos permiten tener huesos fuertes, algunos hábitos que ayudan a nuestro crecimiento como es el dormirse temprano y todo lo que se requiere para un desarrollo óptimo. Todo lo anterior relacionado con la temática del cuento. MATEMÁTICAS Se analizara con los niños y niñas la cantidad de niños invitados a la fiesta, la edad de la Lucia y se realizaran actividades de conteo con fichas de trabajo relacionadas con el cuento. Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad 1. Conexión a internet 2. Videobeam 3. Computador portátil 4. Cuento online 5. Hojas de block 6. Colores 7. Fichas de trabajo para el conteo
  • 2. Actividad No. 2 SOPA DE LETRAS (con base en el cuento. “El cumpleaños de Lucia” Técnica(s) que apoyan la actividad Una vez leído el cuento y realizado la actividad inicial, se realizara con los estudiantes una sopa de letras con algunas palabras significativas que se hayan manejado en cada área del conocimiento (Lengua Castellana, Ciencias Naturales, ética y valores y matemática) Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad 1. Conexión a internet 2. Video beam 3. Computador portátil 4. Kokolicoco elaboración de sopa de letras Actividad No. 3 SOCIODRAMA: con base en el cuento “El cumpleaños de Lucia” Técnica que apoya la actividad Después de haberles leído el cuento y haber realizado la sopa de letras, se realizará un sociodrama con los estudiantes donde cada uno elegirá el rol que quiere desempeñar en él, de acuerdo al personaje que más le haya llamado la atención. Es importante recordar que el estudiante por medio del drama puede manifestar lo que le agrada o le preocupa y muchas veces el comportamiento de sus padres y demás familiares. Por medio del socio-drama podemos evaluar las distintas áreas que estamos trabajando como; Lengua Castellana Matemáticas Ciencias Naturales Ética y valores. Recursos educativos y didácticos que apoyan la actividad 1. Conexión a internet 2. Vestuario 3. Video beam 4. estudiantes