Donde se da cuenta de la grande aventura de la cueva de Montesinos, que está en el corazón de la Mancha, a quien dio felice cima el valeroso Don Quijote de la Mancha
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The American Independence.
The French Revolution.
The Crisis of the Old Regimen in Spain.
The Napoleonic Era.
The Bourbon Restoration.
The Liberal Revolutions and Nationalism.
Francisco de Goya.
Comentario leer con luz de luna (propuesta de comentario de texto resuelta)Quique Castillo
Dejo aquí la propuesta de comentario de texto de "Leer con luz de luna", texto que publicó Arturo Pérez Reverte en el semanario XLSemanal el 15 de noviembre de 2010 (el texto sobre el que se trabaja es una adaptación del original; se puede consultar, junto con las preguntas sugeridas, aquí). El comentario se ajusta a los apartados en que se divide de acuerdo con la EBAU de Cantabria y, asimismo, se recogen en él algunas preguntas típicas de esta prueba: me refiero al análisis de las funciones del lenguaje presentes en el texto, de los principales mecanismos de cohesión identificables también en él y, por último, la definición del significado contextual de algunas palabras o expresiones destacadas en el texto. Como siempre, esta propuesta de comentario lo elaboré para que mi alumnado dispusieses de un nuevo ejemplo que le permitiese desarrollar con más garantías, o éxito, sus propios comentarios.
This PowerPoint presentation is designed to cover a lecture on the events leading to the American Civil War between the Compromise of 1850 and the election of Abraham Lincoln in 1860. It includes the controversies surrounding the strenghtened Fugitive Slave Law, the publication of Uncle Tom's Cabin, the Kansas-Nebraska Act, Bleeding Kansas, the Brooks-Sumner incident, Nativism, the Dred Scott decision, the Lincoln-Douglas debates, John Brown's Harpers Ferry raid, and the election of Abraham Lincoln.
Bill Aulet's presentation at the VentureWell Open conference in Washington DC to entrepreneurship educators with material on his just being released Disciplined Entrepreneurship Workbook
The American Independence.
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The Liberal Revolutions and Nationalism.
Francisco de Goya.
Comentario leer con luz de luna (propuesta de comentario de texto resuelta)Quique Castillo
Dejo aquí la propuesta de comentario de texto de "Leer con luz de luna", texto que publicó Arturo Pérez Reverte en el semanario XLSemanal el 15 de noviembre de 2010 (el texto sobre el que se trabaja es una adaptación del original; se puede consultar, junto con las preguntas sugeridas, aquí). El comentario se ajusta a los apartados en que se divide de acuerdo con la EBAU de Cantabria y, asimismo, se recogen en él algunas preguntas típicas de esta prueba: me refiero al análisis de las funciones del lenguaje presentes en el texto, de los principales mecanismos de cohesión identificables también en él y, por último, la definición del significado contextual de algunas palabras o expresiones destacadas en el texto. Como siempre, esta propuesta de comentario lo elaboré para que mi alumnado dispusieses de un nuevo ejemplo que le permitiese desarrollar con más garantías, o éxito, sus propios comentarios.
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. LAS FORMAS QUE ADOPTA EL VERBO. LAS PERÍFRASIS VERBALES
EL CONCEPTO DE PERÍFRASIS VERBAL
Una perífrasis verbal es una construcción con significado unitario convertida en
unidad funcional (desempeña toda ella la función sintáctica de núcleo del sintagma verbal del
que forma parte) que presenta la siguiente estructura:
VERBO AUXILIAR (NEXO) VERBO AUXILIADO
El verbo pierde o ve
modificado su sentido habitual
y pasa a tener un significado
puramente gramatical.
SI NO SE DA ESTA
CONDICIÓN NO PUEDE
HABER PERÍFRASIS
VERBAL.
Este significado puramente
gramatical o es de carácter
aspectual (aspecto sintáctico)
o es de carácter modal.
Además, es el portador de los
morfemas de número y
persona, y de tiempo, modo y
aspecto (aspecto morfológico).
Entre ambos verbos puede
aparecer o no un elemento de
unión. Cuando éste aparece
suelen ser las preposiciones
de o a y la conjunción que.
Aunque pueden aparecer otro
tipo de unidades.
El verbo auxiliado es una
forma no personal: un
infinitivo, o un gerundio, o un
participio.
Es el portador del significado
léxico de la construcción
verbal.
CLASES DE PERÍFRASIS VERBALES Y EJEMPLOS DE LAS MÁS USUALES
2. Según la información gramatical de aspecto o de modo aportada por las perífrasis verbales, se
clasifican éstas en:
INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
ASPECTUALES
INCOATIVAS
(acción o proceso a
punto de comenzar)
ir a +
estar a punto de +
pasar a +
INGRESIVAS
(acción o proceso en
sus comienzos)
comenzar a +
echar(se) a +
ponerse a +
meterse a +
soltarse a +
DURATIVAS
(acción o proceso en
su desarrollo)
estar +
andar +
continuar +
llevar +
seguir +
ir +
venir +
traer +
REITERATIVAS
(acción o proceso
que se repite)
soler +
volver a +
EGRESIVAS
(acción o proceso en
su finalización)
acabar de +
dejar de +
terminar de +
TERMINATIVAS
(acción o proceso
concebido en sus
resultados)
llegar a +
venir a +
ir +
dejar +
llevar +
quedar +
tener +
estar + (pasiva
estativa)
MODALES
DE OBLIGACIÓN
O
DE NECESIDAD
tener que +
haber de +
deber +
hay que +
DE
PROBABILIDAD
O DE
POSIBILIDAD
deber de +
poder +
venir a +
OSERVACIÓN 1
Para reconocer si hay perífrasis verbal debemos realizar las siguientes comprobaciones:
1) que el verbo auxiliar ha perdido o ve modificado su significado LÉXICO original;
2) que el sujeto y los complementos son seleccionados por el verbo auxiliado;
3) que el verbo auxiliado no admite sustitución por un elemento equivalente;
4) que el verbo auxiliado no puede convertirse en un pronombre o adverbio
interrogativo.
OBSERVACIÓN 2
Las perífrasis verbales pueden combinarse entre sí. Todo el conjunto es un solo verbo
desde el punto de vista funcional: Tengo que dejar de fumar cuanto antes.
núcleo
Tengo que volver a dejar de fumar cuanto antes.
núcleo
Intenta averiguar si hay o no perífrasis verbal en cada uno de los siguientes enunciados. Después
comprueba si has acertado leyendo la solución que se propone a continuación:
3. 1. El tren debe de estar ya cerca de Aguilar.
2. El tren debe entrar necesariamente por el andén tercero.
3. Suele tomar café en este bar todas las mañanas.
4. Si llevas una vida sana, podrás vivir muchos años.
5. Desde todos los lugares vinieron a protestar por esta injusticia.
6. Su hermano y él venían a ganar tres mil pesetas diarias.
7. El árbitro dejó seguir la jugada.
8. El escultor dejó concluida la obra.
9. Al tercer año dejó de estudiar.
10.Varias penalidades tuvieron que soportar todos aquellos soldados.
11.De los chiqueros volvió a salir un toro impresentable.
12.Desde tan remoto país volvió a consumar su venganza.
13.Sin duda este chico llegará a hablar pronto bien en inglés.
14.Finalmente, a aquella ciudad llegó a reestructurar el sector del automóvil.
15.Si llego a saberlo, no vengo.
16.El niño rompió a andar a los quince meses.
17.A continuación pasamos a ofrecerles la retransmisión del partido.
18.Si quieres aprobar en junio, debes estudiar más.
19.Debe de estudiar mucho, porque saca muy buenas notas.
20.Nicolás dejó de fumar hace dos años.
21.Cada vez voy teniendo menos memoria.
22.Las mismas cosas venían sucediendo desde principios de siglo.
23.Desde Córdoba a Montilla vino llorando todo el camino.
24.Anda diciendo que soy un bocazas.
25.El chico anda cojeando de la pierna derecha.
26.Llevo viviendo en esta ciudad doce años.
27.Ahora mismo llevo corriendo la carta a su destinatario.
28.Los chicos salieron corriendo cuando se acercó el guardia.
29.De la clase salieron gritando algunos alumnos.
30.En la segunda parte iban marcados dos goles.
31.A la excursión aquellos chicos iban pertrechados de todo lo necesario.
32.A mis jugadores los llevé aleccionados adecuadamente a aquel partido.
33.Ya llevo pagadas varias letras de piso.
34.El profesor dio por explicada la lección.
35.Este chico va peinado a la antigua.
36.Quiero saber la verdad, pero eso no quiere decir que sea un fisgón.
37. Se echó a llorar cuando le comunicaron la desgracia.
38. Ha de resolver este problema.
39. Se metió a arreglar el enchufe y se fundieron los plomos.
40.En la habitación se metió a arreglar el enchufe.
41.Se lió a beber vino y cogió una borrachera de las que hacen época.
42. Ha vuelto a Barcelona y continúa trabajando en la misma empresa.
43. Hay que solucionar este asunto.
44.Estuvo trabajando muchos años en aquella empresa.
Ejercicio de las perífrasis verbales resuelto:
4. 1. El tren debe de estar ya cerca de Aguilar. Perífrasis verbal, modal de probabilidad.
2. El tren debe entrar necesariamente por el andén tercero. Perífrasis verbal, modal de obligación.
3. Suele tomar café en este bar todas las mañanas Perífrasis verbal, aspectual reiterativa.
4. Si llevas una vida sana, podrás vivir muchos años. Perífrasis verbal, modal de posibilidad.
5. Desde todos los lugares vinieron a protestar por esta injusticia. No hay perífrasis verbal.
6. Su hermano y él venían a ganar tres mil pesetas diarias. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
7. El árbitro dejó seguir la jugada. No hay perífrasis verbal.
8. El escultor dejó concluida la obra. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
9. Al tercer año dejó de estudiar. Perífrasis verbal, aspectual egresiva.
10. Varias penalidades tuvieron que soportar todos aquellos soldados. Perífrasis verbal, modal de necesidad.
11. De los chiqueros volvió a salir un toro impresentable. Perífrasis verbal, aspectual reiterativa.
12. Desde tan remoto país volvió a consumar su venganza. No hay perífrasis verbal.
13. Sin duda este chico llegará a hablar pronto bien en inglés. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
14. Finalmente, a aquella ciudad llegó a reestructurar el sector del automóvil. No hay perífrasis verbal.
15. Si llego a saberlo, no vengo. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
16. El niño rompió a andar a los quince meses. Perífrasis verbal, aspectual egresiva.
17. A continuación pasamos a ofrecerles la retransmisión del partido. Perífrasis verbal, aspectual incoativa.
18. Si quieres aprobar en junio, debes estudiar más. Perífrasis verbal, modal de obligación.
19. Debe de estudiar mucho, porque saca muy buenas notas. Perífrasis verbal, modal de probabilidad.
20. Nicolás dejó de fumar hace dos años. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
21. Cada vez voy teniendo menos memoria. Perífrasis verbal, aspectual durativa.
22. Las mismas cosas venían sucediendo desde principios de siglo. Perífrasis verbal, aspectual durativa.
23. Desde Córdoba a Montilla vino llorando todo el camino. No hay perífrasis verbal.
24. Anda diciendo que soy un bocazas. Perífrasis verbal, aspectual durativa.
25. El chico anda cojeando de la pierna derecha. No hay perífrasis verbal.
26. Llevo viviendo en esta ciudad doce años. Perífrasis verbal, aspectual durativa.
27. Ahora mismo llevo corriendo la carta a su destinatario. No hay perífrasis verbal.
28. Los chicos salieron corriendo cuando se acercó el guardia. Perífrasis verbal, aspectual ingresiva.
29. De la clase salieron gritando algunos alumnos. No hay perífrasis verbal.
30. En la segunda parte iban marcados dos goles. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
31. A la excursión aquellos chicos iban pertrechados de todo lo necesario. No hay perífrasis verbal.
32. A mis jugadores los llevé aleccionados adecuadamente a aquel partido. No hay perífrasis verbal.
33. Ya llevo pagadas varias letras de piso. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
34. El profesor dio por explicada la lección. Perífrasis verbal, aspectual terminativa.
35. Este chico va peinado a la antigua. Perífrasis verbal, aspectual durativa.
36. Quiero saber la verdad, pero eso no quiere decir que sea un fisgón.
No hay perífrasis verbal. Perífrasis verbal, modal de necesidad.
37. Se echó a llorar cuando le comunicaron la desgracia. Perífrasis verbal, aspectual ingresiva.
38. Ha de resolver este problema. Perífrasis verbal, modal de necesidad u obligación.
39. Se metió a arreglar el enchufe y se fundieron los plomos. Perífrasis verbal, aspectual ingresiva.
40. En la habitación se metió a arreglar el enchufe. No hay perífrasis verbal (es obligada la pausa entre metió y a).
41. Se lió a beber vino y cogió una borrachera de las que hacen época. Perífrasis verbal, aspectual ingresiva.
42. Ha vuelto a Barcelona y continúa trabajando en la misma empresa. Perífrasis verbal, aspectual durativa.
43. Hay que solucionar este asunto. Perífrasis verbal, modal de obligación.
44. Estuvo trabajando muchos años en aquella empresa. Perífrasis verbal, aspectual durativa.