El documento resume la evolución del hombre como ser inteligente y hacedor de cultura. Explica que la inteligencia humana evolucionó a través del aumento del tamaño del cerebro y cambios en la forma del cráneo. También describe cómo el hombre desarrolló la cultura a través de la transmisión de conocimientos e innovaciones tecnológicas más que genéticamente. Finalmente, analiza los orígenes de la cultura prehistórica y los primeros indicios de inteligencia y fabricación de herramientas en especies tempranas como el
El documento describe la evolución del ser humano desde sus orígenes hasta la actualidad según la teoría científica. Se mencionan varias especies tempranas como Australopithecus, Homo habilis y Homo erectus que vivieron entre hace 3-1 millones de años. Luego aparecieron especies más avanzadas como Homo neanderthalensis, Homo sapiens y el Cro-Magnon. La revolución neolítica trajo la agricultura y la domesticación de animales, dando paso a sociedades sedentarias y el surgimiento de las primer
Este documento presenta un resumen de la historia y la evolución humana desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica las diferentes teorías sobre la historia humana como la evolucionista, creacionista y catastrófica. También describe el proceso de hominización y la evolución física de los primeros homínidos como Australopithecus hasta la llegada del Homo sapiens sapiens, incluyendo cambios en el tamaño cerebral, postura y habilidades. Finalmente, analiza los cambios físicos en los seres humanos debido
El documento describe la evolución del hombre desde sus orígenes en la prehistoria hasta la actualidad. Comienza con los primeros homínidos como Australopithecus que vivieron en África hace 4 millones de años y se desplazaban de manera bípeda. Luego describe diversas especies del género Homo como Homo habilis, Homo erectus, Homo heidelbergensis y Homo neanderthalensis, detallando sus características físicas y herramientas. Finalmente, habla sobre el Homo sapiens primitivo y las etap
Presentación para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica, para el estudio y repaso de la unidad respectiva.
El documento describe el proceso de hominización a través del cual varias especies del género Homo evolucionaron hacia el Homo sapiens. Detalla la aparición sucesiva de especies como H. habilis, H. erectus y H. neanderthalensis y cómo fueron aumentando la capacidad craneal y desarrollando características como el bipedismo, la liberación de las manos y el lenguaje. Finalmente condujo al surgimiento de H. sapiens con su elevada inteligencia y capacidad para la cultura.
1. Los primeros homínidos aparecieron en África hace unos 6,5 millones de años.
2. El característica que define a los primeros homínidos es la capacidad de caminar erguidos, o bipedismo.
3. Los principales géneros de homínidos son Australopithecus y Homo.
El documento resume las primeras expresiones culturales de la humanidad. Explica los conceptos de evolución, hominización y evolución cultural. Detalla las etapas de la hominización, incluyendo Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens. Finalmente, describe las características clave de cada especie y cómo evolucionaron las capacidades humanas a lo largo del tiempo.
Este documento resume la evolución de los humanos desde sus primeros ancestros, los primates. Describe características clave de los primeros homínidos como Australopithecus y Homo habilis, y explica las dos teorías principales sobre el origen de los humanos modernos en África. También compara rasgos anatómicos, genéticos y del lenguaje entre humanos y otros primates.
El documento describe la evolución del ser humano desde sus orígenes hasta la actualidad según la teoría científica. Se mencionan varias especies tempranas como Australopithecus, Homo habilis y Homo erectus que vivieron entre hace 3-1 millones de años. Luego aparecieron especies más avanzadas como Homo neanderthalensis, Homo sapiens y el Cro-Magnon. La revolución neolítica trajo la agricultura y la domesticación de animales, dando paso a sociedades sedentarias y el surgimiento de las primer
Este documento presenta un resumen de la historia y la evolución humana desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica las diferentes teorías sobre la historia humana como la evolucionista, creacionista y catastrófica. También describe el proceso de hominización y la evolución física de los primeros homínidos como Australopithecus hasta la llegada del Homo sapiens sapiens, incluyendo cambios en el tamaño cerebral, postura y habilidades. Finalmente, analiza los cambios físicos en los seres humanos debido
El documento describe la evolución del hombre desde sus orígenes en la prehistoria hasta la actualidad. Comienza con los primeros homínidos como Australopithecus que vivieron en África hace 4 millones de años y se desplazaban de manera bípeda. Luego describe diversas especies del género Homo como Homo habilis, Homo erectus, Homo heidelbergensis y Homo neanderthalensis, detallando sus características físicas y herramientas. Finalmente, habla sobre el Homo sapiens primitivo y las etap
Presentación para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica, para el estudio y repaso de la unidad respectiva.
El documento describe el proceso de hominización a través del cual varias especies del género Homo evolucionaron hacia el Homo sapiens. Detalla la aparición sucesiva de especies como H. habilis, H. erectus y H. neanderthalensis y cómo fueron aumentando la capacidad craneal y desarrollando características como el bipedismo, la liberación de las manos y el lenguaje. Finalmente condujo al surgimiento de H. sapiens con su elevada inteligencia y capacidad para la cultura.
1. Los primeros homínidos aparecieron en África hace unos 6,5 millones de años.
2. El característica que define a los primeros homínidos es la capacidad de caminar erguidos, o bipedismo.
3. Los principales géneros de homínidos son Australopithecus y Homo.
El documento resume las primeras expresiones culturales de la humanidad. Explica los conceptos de evolución, hominización y evolución cultural. Detalla las etapas de la hominización, incluyendo Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens. Finalmente, describe las características clave de cada especie y cómo evolucionaron las capacidades humanas a lo largo del tiempo.
Este documento resume la evolución de los humanos desde sus primeros ancestros, los primates. Describe características clave de los primeros homínidos como Australopithecus y Homo habilis, y explica las dos teorías principales sobre el origen de los humanos modernos en África. También compara rasgos anatómicos, genéticos y del lenguaje entre humanos y otros primates.
El documento resume un documental de National Geographic sobre la evolución humana. Explora tres especies clave: Australopithecus afarensis, que desarrolló la capacidad de caminar erguido; Homo erectus, que fabricó herramientas y dominó el fuego; y los primeros Homo sapiens, que carecían de creatividad. El documental sugiere que un evento catastrófico hace 74,000 años pudo haber impulsado la evolución de la creatividad y la inteligencia humanas.
El documento describe los orígenes de la Tierra y el ser humano. Explica que la Tierra se formó hace 5 mil millones de años y el ser humano hace 5 millones de años. Luego detalla las cuatro eras geológicas, incluyendo los cambios en la configuración de los continentes y la aparición de nuevas especies. También resume la evolución del ser humano desde los primeros homínidos hasta Homo Sapiens, así como el desarrollo de las primeras culturas y el poblamiento de América.
El documento describe el origen y evolución del ser humano a través de tres oraciones: 1) Explica las principales teorías sobre el origen de la humanidad, incluyendo la generación espontánea, la teoría de la evolución y las mutaciones. 2) Detalla el proceso de hominización a través del cual los homínidos adquirieron características humanas como el bipedismo y el uso del fuego. 3) Resume la evolución socioeconómica y cultural del ser humano desde los primeros cazadores-recolectores hasta el
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus hace 6 millones de años en África hasta el Homo sapiens sapiens de hace 40,000 años en varias regiones como África, Europa y Asia. Explica que existen explicaciones religiosas y científicas para el origen y evolución del hombre, las cuales no son contradictorias sino que responden a diferentes aspectos. Finalmente, señala que los seres humanos actuales pertenecen a la especie Homo sapiens sapiens y que los primeros human
presentación de apoyo y ayuda en el proceso de conocimiento de los orígenes del ser humano. Elaborada para estudiantes de 6 grado de la Institución Educativa INEM, Jorge Isaacs de Cali
La evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años que comenzó con especies como Austrolopitecus que caminaban erguidos y fabricaban herramientas simples. Luego aparecieron Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis, cada uno más inteligente y adaptado que el anterior. Finalmente, Homo sapiens sapiens evolucionó hace unos 120,000 años y se dispersó por todo el planeta, siendo los antecesores de la humanidad moderna.
Este documento resume la evolución del ser humano desde los primeros homínidos como Sahelanthropus tchadensis y Orrorin tugenensis hace 6-7 millones de años hasta el Homo sapiens de hoy. Describe especies tempranas como Ardipithecus ramidus de hace 4.5-4.2 millones de años y los australopitecos que vivieron en África hace 2-4 millones de años. También cubre géneros como Paranthropus, Kenyanthropus platyops y las primeras especies de Homo como Habilis y Neanderthal
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus hasta la aparición de Homo sapiens. Explica que Australopithecus fue el primer género de homínidos y dio paso a especies como A. afarensis. Luego aparecieron los géneros Homo, como H. habilis, H. erectus y H. heidelbergensis, hasta llegar a las especies H. neanderthalensis y H. sapiens. Describe las tendencias evolutivas en la postura, dieta, uso de herramientas
El documento describe el origen del hombre y las principales teorías que lo explican. Según los estudios científicos, el hombre apareció hace un millón de años y tuvo que luchar para sobrevivir en una naturaleza cambiante. Existen dos teorías principales sobre su origen: la creacionista, que dice que Dios creó al hombre, y la evolucionista, defendida por Darwin, que sostiene que el hombre evolucionó de otras especies a lo largo de millones de años. El proceso de hominización describe cómo el hombre primitivo evol
DE LOS HOMÍNIDOS AL HOMO SAPIENS SAPIENS. (Gema Calvo, Pilar Gómez y Jvier Ál...coscu
Este documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos hace 4 millones de años hasta la aparición del Homo sapiens sapiens. Describe las principales especies de homínidos como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis. Explica que estas especies desarrollaron características como el bipedismo, aumento del tamaño cerebral y uso de herramientas. Finalmente, el Homo sapiens sapiens surgió en el Cercano Oriente hace unos 50.000 años y fue capaz de sob
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos hace 6.5 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens. Los primeros homínidos como Australopithecus adoptaron la posición bipeda pero tenían un pequeño cerebro. Luego aparecieron los géneros Homo, con especies como H. habilis que usaba herramientas de piedra, H. erectus que se expandió fuera de África, y H. neanderthalensis que vivió en Europa. Finalmente H. sapiens evolucionó en África hace unos
Este documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como el Australopitecus hasta la aparición de Homo sapiens, pasando por especies como Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis. Explica también las principales teorías sobre el origen del ser humano y describe la evolución de las herramientas y la cultura a lo largo de la Prehistoria, incluyendo el Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.
Este documento resume la evolución de los primeros seres humanos desde hace 3 millones de años hasta la Revolución Neolítica. Explica cómo los primeros homínidos como Australopithecus dieron paso a Homo habilis, Homo erectus y finalmente Homo sapiens, y describe algunas de las características clave como el bipedalismo. También resume el paso del nomadismo de cazadores-recolectores al sedentarismo agrícola durante el período Neolítico hace unos 10.000 años, lo que marcó el inicio de la histor
Este documento describe el proceso de hominización y la evolución de las especies humanas, desde los primeros homínidos como Australopithecus que pasaban tiempo en los árboles, hasta especies posteriores como Homo erectus que desarrollaron el bipedismo y uso de herramientas de piedra. También explica las diferentes culturas del Paleolítico como la Olduvayense, Achelense y Musteriense, caracterizadas por el tipo de herramientas de piedra tallada que producían.
El proceso de hominización ( Josefa, Ana Isabel, jo se Albertoiesalmeraya
El documento describe la evolución de varias especies humanas a lo largo del tiempo, incluyendo Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens sapiens. Detalla los cambios anatómicos y culturales que ocurrieron en cada especie, como el desarrollo del bipedismo, el uso de herramientas de piedra más complejas, el control del fuego y posibles formas primitivas de lenguaje. El documento provee evidencia sobre cómo los humanos modernos evolucionaron a partir de
Este documento resume la evolución de la especie humana desde los primeros primates hasta la actualidad. Explica que los humanos pertenecen al orden de los primates y describen características como dedos prensiles y visión estereoscópica. Detalla el proceso de hominización que llevó a la postura bípeda, mayor encefalización y uso de herramientas. Describe diferentes especies de homínidos que precedieron a Homo sapiens, como Australopithecus y Homo erectus. Finalmente, explica que el desarrol
El documento resume los principales conceptos relacionados con los orígenes de la humanidad, la evolución y la hominización. Explica que la teoría de la evolución se desarrolló a lo largo de los últimos tres siglos y que Darwin estableció la teoría de la selección natural. Luego describe el proceso de hominización y las distintas etapas y especies involucradas como Australopithecus, Homo habilis y Homo erectus. Finalmente, resume las características de la prehistoria y las diferentes etapas como el P
El documento resume las principales teorías sobre la evolución humana, incluyendo las teorías de Lamarck y Darwin, y describe las etapas clave de la hominización como el bipedismo, aumento de tamaño cerebral y desarrollo del lenguaje. Además, detalla las distintas especies humanas que habitaron la Tierra como los Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus que vivieron hace 3 millones de años, hasta la aparición de Homo sapiens. Describe diferentes especies como Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis, señalando sus características y períodos de existencia. También menciona teorías sobre el origen de los primeros humanos en América.
Presentación de la evolución de los homínidosjosvi3
La Tierra se formó hace 4.500 millones de años y los fósiles indican la aparición de los primeros homínidos. Nuestra especie, Homo sapiens, evolucionó de múltiples antecesores como Australopithecus y otros del género Homo que nos precedieron. El documento explica brevemente la evolución de los homínidos que condujo al surgimiento de nuestra especie, Homo sapiens.
Este documento presenta una plantilla para elaborar webquests que incluye secciones como introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión y notas. La introducción provee información básica sobre el tema. La tarea consiste en una actividad diseñada para que los estudiantes usen la información de los recursos en internet. El proceso describe los pasos para resolver la tarea. Los recursos son sitios web seleccionados. La evaluación va más allá de una calificación. La conclusión resume los aspectos más importantes del tema y los resultados de la
El documento resume un documental de National Geographic sobre la evolución humana. Explora tres especies clave: Australopithecus afarensis, que desarrolló la capacidad de caminar erguido; Homo erectus, que fabricó herramientas y dominó el fuego; y los primeros Homo sapiens, que carecían de creatividad. El documental sugiere que un evento catastrófico hace 74,000 años pudo haber impulsado la evolución de la creatividad y la inteligencia humanas.
El documento describe los orígenes de la Tierra y el ser humano. Explica que la Tierra se formó hace 5 mil millones de años y el ser humano hace 5 millones de años. Luego detalla las cuatro eras geológicas, incluyendo los cambios en la configuración de los continentes y la aparición de nuevas especies. También resume la evolución del ser humano desde los primeros homínidos hasta Homo Sapiens, así como el desarrollo de las primeras culturas y el poblamiento de América.
El documento describe el origen y evolución del ser humano a través de tres oraciones: 1) Explica las principales teorías sobre el origen de la humanidad, incluyendo la generación espontánea, la teoría de la evolución y las mutaciones. 2) Detalla el proceso de hominización a través del cual los homínidos adquirieron características humanas como el bipedismo y el uso del fuego. 3) Resume la evolución socioeconómica y cultural del ser humano desde los primeros cazadores-recolectores hasta el
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus hace 6 millones de años en África hasta el Homo sapiens sapiens de hace 40,000 años en varias regiones como África, Europa y Asia. Explica que existen explicaciones religiosas y científicas para el origen y evolución del hombre, las cuales no son contradictorias sino que responden a diferentes aspectos. Finalmente, señala que los seres humanos actuales pertenecen a la especie Homo sapiens sapiens y que los primeros human
presentación de apoyo y ayuda en el proceso de conocimiento de los orígenes del ser humano. Elaborada para estudiantes de 6 grado de la Institución Educativa INEM, Jorge Isaacs de Cali
La evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años que comenzó con especies como Austrolopitecus que caminaban erguidos y fabricaban herramientas simples. Luego aparecieron Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis, cada uno más inteligente y adaptado que el anterior. Finalmente, Homo sapiens sapiens evolucionó hace unos 120,000 años y se dispersó por todo el planeta, siendo los antecesores de la humanidad moderna.
Este documento resume la evolución del ser humano desde los primeros homínidos como Sahelanthropus tchadensis y Orrorin tugenensis hace 6-7 millones de años hasta el Homo sapiens de hoy. Describe especies tempranas como Ardipithecus ramidus de hace 4.5-4.2 millones de años y los australopitecos que vivieron en África hace 2-4 millones de años. También cubre géneros como Paranthropus, Kenyanthropus platyops y las primeras especies de Homo como Habilis y Neanderthal
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus hasta la aparición de Homo sapiens. Explica que Australopithecus fue el primer género de homínidos y dio paso a especies como A. afarensis. Luego aparecieron los géneros Homo, como H. habilis, H. erectus y H. heidelbergensis, hasta llegar a las especies H. neanderthalensis y H. sapiens. Describe las tendencias evolutivas en la postura, dieta, uso de herramientas
El documento describe el origen del hombre y las principales teorías que lo explican. Según los estudios científicos, el hombre apareció hace un millón de años y tuvo que luchar para sobrevivir en una naturaleza cambiante. Existen dos teorías principales sobre su origen: la creacionista, que dice que Dios creó al hombre, y la evolucionista, defendida por Darwin, que sostiene que el hombre evolucionó de otras especies a lo largo de millones de años. El proceso de hominización describe cómo el hombre primitivo evol
DE LOS HOMÍNIDOS AL HOMO SAPIENS SAPIENS. (Gema Calvo, Pilar Gómez y Jvier Ál...coscu
Este documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos hace 4 millones de años hasta la aparición del Homo sapiens sapiens. Describe las principales especies de homínidos como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis. Explica que estas especies desarrollaron características como el bipedismo, aumento del tamaño cerebral y uso de herramientas. Finalmente, el Homo sapiens sapiens surgió en el Cercano Oriente hace unos 50.000 años y fue capaz de sob
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos hace 6.5 millones de años hasta la aparición de Homo sapiens. Los primeros homínidos como Australopithecus adoptaron la posición bipeda pero tenían un pequeño cerebro. Luego aparecieron los géneros Homo, con especies como H. habilis que usaba herramientas de piedra, H. erectus que se expandió fuera de África, y H. neanderthalensis que vivió en Europa. Finalmente H. sapiens evolucionó en África hace unos
Este documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como el Australopitecus hasta la aparición de Homo sapiens, pasando por especies como Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis. Explica también las principales teorías sobre el origen del ser humano y describe la evolución de las herramientas y la cultura a lo largo de la Prehistoria, incluyendo el Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.
Este documento resume la evolución de los primeros seres humanos desde hace 3 millones de años hasta la Revolución Neolítica. Explica cómo los primeros homínidos como Australopithecus dieron paso a Homo habilis, Homo erectus y finalmente Homo sapiens, y describe algunas de las características clave como el bipedalismo. También resume el paso del nomadismo de cazadores-recolectores al sedentarismo agrícola durante el período Neolítico hace unos 10.000 años, lo que marcó el inicio de la histor
Este documento describe el proceso de hominización y la evolución de las especies humanas, desde los primeros homínidos como Australopithecus que pasaban tiempo en los árboles, hasta especies posteriores como Homo erectus que desarrollaron el bipedismo y uso de herramientas de piedra. También explica las diferentes culturas del Paleolítico como la Olduvayense, Achelense y Musteriense, caracterizadas por el tipo de herramientas de piedra tallada que producían.
El proceso de hominización ( Josefa, Ana Isabel, jo se Albertoiesalmeraya
El documento describe la evolución de varias especies humanas a lo largo del tiempo, incluyendo Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens sapiens. Detalla los cambios anatómicos y culturales que ocurrieron en cada especie, como el desarrollo del bipedismo, el uso de herramientas de piedra más complejas, el control del fuego y posibles formas primitivas de lenguaje. El documento provee evidencia sobre cómo los humanos modernos evolucionaron a partir de
Este documento resume la evolución de la especie humana desde los primeros primates hasta la actualidad. Explica que los humanos pertenecen al orden de los primates y describen características como dedos prensiles y visión estereoscópica. Detalla el proceso de hominización que llevó a la postura bípeda, mayor encefalización y uso de herramientas. Describe diferentes especies de homínidos que precedieron a Homo sapiens, como Australopithecus y Homo erectus. Finalmente, explica que el desarrol
El documento resume los principales conceptos relacionados con los orígenes de la humanidad, la evolución y la hominización. Explica que la teoría de la evolución se desarrolló a lo largo de los últimos tres siglos y que Darwin estableció la teoría de la selección natural. Luego describe el proceso de hominización y las distintas etapas y especies involucradas como Australopithecus, Homo habilis y Homo erectus. Finalmente, resume las características de la prehistoria y las diferentes etapas como el P
El documento resume las principales teorías sobre la evolución humana, incluyendo las teorías de Lamarck y Darwin, y describe las etapas clave de la hominización como el bipedismo, aumento de tamaño cerebral y desarrollo del lenguaje. Además, detalla las distintas especies humanas que habitaron la Tierra como los Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus que vivieron hace 3 millones de años, hasta la aparición de Homo sapiens. Describe diferentes especies como Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis, señalando sus características y períodos de existencia. También menciona teorías sobre el origen de los primeros humanos en América.
Presentación de la evolución de los homínidosjosvi3
La Tierra se formó hace 4.500 millones de años y los fósiles indican la aparición de los primeros homínidos. Nuestra especie, Homo sapiens, evolucionó de múltiples antecesores como Australopithecus y otros del género Homo que nos precedieron. El documento explica brevemente la evolución de los homínidos que condujo al surgimiento de nuestra especie, Homo sapiens.
Este documento presenta una plantilla para elaborar webquests que incluye secciones como introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión y notas. La introducción provee información básica sobre el tema. La tarea consiste en una actividad diseñada para que los estudiantes usen la información de los recursos en internet. El proceso describe los pasos para resolver la tarea. Los recursos son sitios web seleccionados. La evaluación va más allá de una calificación. La conclusión resume los aspectos más importantes del tema y los resultados de la
Este documento presenta una lista cronológica de estilos arquitectónicos importantes, comenzando con la arquitectura prehistórica y mesopotámica, continuando con la arquitectura egipcia, micénica, griega y romana. Luego describe los estilos de la Edad Media como la arquitectura visigoda, islámica, románica y gótica, seguidos de los estilos renacentista, barroco y neoclásico de la Edad Moderna. Finalmente, cubre estilos contemporáneos como el Art Decó, B
Mohenjo-Daro fue una de las primeras civilizaciones que se desarrolló en el valle del Indo entre 2600-1800 a.C. La ciudad de Mohenjo-Daro, ubicada en el valle del Indo, tenía una extensión de 1 km2 y una población estimada de 35.000 habitantes, con una avanzada ingeniería urbana y planificación. Esta civilización tuvo logros culturales como uno de los primeros sistemas de escritura y una posible influencia en la civilización de Mesopotamia.
Este documento resume las principales teorías sobre el origen del hombre. La teoría creacionista sostiene que Dios creó todas las especies, incluido el hombre, tal como son ahora. La teoría evolucionista propone que el hombre evolucionó a partir de un mono antropoide hace 4 millones de años a través de cambios anatómicos, psíquicos y culturales. Dos de sus principales representantes fueron Jean Baptiste Lamarck y Charles Darwin, cuyas teorías evolutivas se basaban en la herencia de caracteres adquiridos y la
Este documento proporciona cuatro referencias bibliográficas sobre Mesopotamia y sus dioses. Las primeras tres referencias son sitios web con información sobre la antigua Mesopotamia, un artículo sobre Mesopotamia escrito por Rodríguez en 1997 y un sitio web sobre los dioses de Mesopotamia. La cuarta referencia es un libro de filosofía escrito por Escobar en 2011.
El documento resume las principales épocas de Egipto, incluyendo el Imperio Antiguo desde 2686-2160 a.C caracterizado por la construcción de pirámides, el Imperio Medio desde 2050-1650 a.C definido por guerras e invasiones, el Imperio Nuevo desde 1550-1069 a.C marcado por la expansión de Ramsés II y el monoteísmo de Amenofis IV, y la Época Tardía desde 648-30 a.C cuando Egipto se convirtió en provincia de Persia y luego
El documento describe la evolución histórica de los sistemas de numeración, desde los primeros métodos de conteo usando los dedos hasta los sistemas posicionales más avanzados. Se mencionan los primeros sistemas de numeración de las civilizaciones mesopotámicas, egipcias y romanas, y cómo los mayas, hindúes y babilonios desarrollaron los primeros sistemas posicionales. Finalmente, se describe la adopción del sistema arábigo actual y su difusión en Europa gracias a Fibonacci.
La paleohistoria abarca aproximadamente 3.5 millones de años del pasado de la humanidad, desde la aparición de los primeros homínidos hace 4 millones de años hasta la invención de la escritura hacia el año 3500 a.C. Se divide en Paleolítico y Neolítico. El Paleolítico incluyó varias eras glaciares en las que grandes masas de hielo cubrían parte de Europa y el clima era más frío, obligando a los ancestros humanos a adaptarse en África, Asia, Europa y América. La
Es el período de tiempo previo a la Historia, transcurrido desde el inicio de la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios escritos.
La historia de la tecnología ( Iván Lorca Talavera 2 h)Ivar Kameleon
El documento presenta una descripción general de los principales períodos históricos desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea, destacando algunos avances tecnológicos clave en áreas como la energía, el transporte, los materiales y la vivienda, así como grandes inventos para cada época.
El documento describe el período Neolítico, que abarcó desde el 11.000 a.C. hasta el 7.000 a.C. En este período, los humanos desarrollaron la agricultura y la ganadería, lo que llevó a la revolución neolítica y el sedentarismo. Se construyeron las primeras viviendas permanentes y se especializaron las labores económicas. También surgieron manifestaciones artísticas como la cerámica y las pinturas esquemáticas, así como monumentos megalíticos como Stonehenge.
El síndrome cerebeloso se produce por una perturbación del control cerebeloso sobre la motilidad estática y cinética. Sus principales manifestaciones clínicas incluyen trastornos estáticos y cinéticos como astasia, temblor de actitud, dismetría y adiadococinesia. El diagnóstico se basa en las pruebas clínicas y depende de si los síntomas son bilaterales, homolaterales o asociados con otros síndromes neurológicos.
El documento resume la civilización del Valle del Indo, que floreció entre el 2500 y el 1600 a.C. en el noroeste de la India. La civilización incluía más de 100 aldeas y dos grandes ciudades, Harappa y Mohenjo-Daro, y tenía una estructura social jerárquica basada en castas. Practicaban la agricultura y el comercio, y desarrollaron sistemas de riego y alcantarillado avanzados. Seguían una religión politeísta que creía en la reencarnación. La civilización
El documento proporciona una amplia descripción cronológica del arte a través de los tiempos, desde el arte rupestre de la prehistoria hasta principios del siglo XX. Cubre las principales civilizaciones antiguas como Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma, así como el arte medieval en Europa, el Renacimiento, los periodos barroco y rococó, y los movimientos artísticos modernos y de vanguardia desde el siglo XIX hasta principios del siglo XX.
Las primeras civilizaciones surgieron alrededor de los grandes ríos en el 6000 a.C., desarrollando la agricultura, el comercio, una sociedad jerarquizada y obras monumentales. La escritura surgió en Mesopotamia y Egipto hacia el 3500 a.C. para registrar información económica, jurídica y literaria. Mesopotamia fue dominada sucesivamente por los sumerios, acadios, babilonios y asirios entre el 3500 a.C. y el 600 a.C.
El documento describe la evolución histórica de las ideas sobre el universo, desde las primeras cosmologías míticas hasta el modelo moderno. Comenzó con cosmologías basadas en mitos que veían la Tierra plana en el centro del universo. Luego, Copérnico, Kepler y Galileo desarrollaron el modelo heliocéntrico, mientras que Newton explicó los movimientos celestes mediante la gravedad universal. Finalmente, Einstein revolucionó la física con la relatividad, viendo el espacio-tiempo como un tejido deformado por la gra
El documento presenta la unidad 1 sobre la Paleohistoria, dividiéndola en tres secciones: 1) La evolución humana desde hace 6 millones de años en África hasta la aparición del Homo sapiens sapiens, proceso conocido como hominización. 2) Los diferentes tipos humanos que precedieron a Homo sapiens, como Australopithecus. 3) Una actividad para crear fichas sobre diferentes especies humanas con su nombre, fecha de aparición, hábitat, forma de obtener alimentos y aportes culturales.
El documento resume el proceso de hominización, desde los primeros homínidos como Australopithecus que caminaban erguidos hace unos 3-4 millones de años, hasta la aparición del género Homo hace unos 2,5 millones de años. Explica cómo los cambios en la columna vertebral, la pelvis y el cerebro fueron permitiendo la liberación de las manos y el desarrollo de herramientas. También destaca la salida de Homo ergaster de África hacia Asia y el Próximo Oriente hace 1,8 millones de años.
Racismo Cientifico y Teoria del Criminal Nato.pptxVictoria112638
El documento presenta información sobre las teorías evolucionistas y racistas que se desarrollaron en el siglo XIX. Explica que el darwinismo y el evolucionismo llevaron al desarrollo de teorías que clasificaban a los humanos en razas, viendo a algunas como superiores a otras. Estas teorías tuvieron influencia en Argentina y llevaron a prácticas racistas como exhibir a indígenas en museos. Finalmente, presenta las teorías del criminólogo Lombroso, quien vinculaba rasgos fís
La antropología es la ciencia que estudia al ser humano. Existen dos ramas principales: la antropología física, que estudia los aspectos biológicos, y la antropología cultural, que estudia el origen y desarrollo de la cultura humana. Según la teoría evolucionista, los seres humanos descendemos de primates antiguos y hemos evolucionado a través de procesos como la adquisición de la postura erguida y el desarrollo del cerebro. La cultura humana se distingue de la de
El documento presenta información sobre una clase de Antropología Sociocultural Ecuatoriana. Se discuten varios temas como el origen del hombre, la evolución humana, las primeras sociedades humanas, las creencias sobre la muerte y la inmortalidad, y los objetivos y ramas de la antropología.
Este documento presenta una introducción a la antropología y su campo de estudio. Explica que la antropología se divide en dos ramas principales: la antropología física, que estudia al hombre como ser biológico, y la antropología cultural, que estudia al hombre como ser productor de cultura. También describe los principales métodos de la antropología como la arqueología y la etnología, y las ciencias auxiliares como la historia, la etnografía y la sociología. Finalmente, ofrece varias definiciones de
Este documento analiza la eutanasia y la eugenesia desde la perspectiva de la dignidad en la diversidad funcional. Explica que a lo largo de la historia, desde Aristóteles hasta pensadores contemporáneos, se ha considerado mejor evitar el nacimiento de personas con diversidad funcional. Sin embargo, desde la perspectiva de los derechos humanos, la solución es eliminar la desventaja social, no a las personas. Define la eugenesia como la aplicación de las leyes biológicas para mejorar la especie humana, lo que ha l
El documento habla sobre la dimensión natural, cultural y social del ser humano. Explica que el ser humano tiene dos aspectos: su herencia biológica y su herencia cultural. La antropología estudia ambos aspectos a través de dos ramas: la antropología física y la antropología cultural. La cultura es fundamental para el ser humano, ya que es lo que le permite adaptarse a su entorno y desarrollarse como especie.
El documento presenta una revisión de la evolución de la especie humana, identificando varias especies evolutivas como los homínidos, australopitecos, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis y Homo sapiens. Explica las características distintivas de cada especie y cómo se relacionan evolutivamente, con Homo sapiens siendo la única especie humana existente actualmente. Además, define los conceptos de hominización y humanización para describir el desarrollo evolutivo de la especie human
Este documento describe brevemente las principales etapas de la evolución humana desde los primeros homínidos hace aproximadamente 5 millones de años hasta la actualidad. Incluye los cuatro logros fundamentales en el proceso de hominización: 1) la marcha bípeda, 2) la reducción del tamaño de la cara y los dientes, 3) el aumento progresivo del tamaño del cerebro, y 4) la adquisición del lenguaje articulado. Además, introduce las teorías de Darwin sobre la evolución de las especies a través de
Este documento describe las diferentes ramas de la antropología. Explica que la antropología estudia la evolución humana, los grupos étnicos y la cultura. También describe las tres disciplinas principales de la antropología: la antropología evolutiva, la antropología biológica y la antropología cultural/social. Además, enumera varias subdisciplinas como la antropología de la religión, la organización social, la política y la economía.
Este documento trata sobre los monstruos y discapacitados en la Nueva Granada durante la época de la independencia. Explica que en la antigüedad, las personas con discapacidades o malformaciones eran vistas como monstruos y marginados de la sociedad. Sin embargo, la definición moderna de discapacidad de la OMS es más humanista e inclusiva. Finalmente, analiza cómo las discapacidades han estado presentes desde el origen del hombre y cómo las sociedades nómadas primitivas marginaban a quienes no podían despl
La antropología estudia la evolución del ser humano, los grupos étnicos y la cultura. Se divide en tres disciplinas principales: la antropología evolutiva, la antropología biológica y la antropología cultural/social. Esta última incluye subdisciplinas como la antropología de la religión, la organización social, la política y la economía.
Dimensión social de la persona. 2º año fcAntonio Lopez
El documento presenta el guion de una clase de Formación Cristiana sobre la dimensión social de la persona. La clase explorará la diferencia entre naturaleza y cultura a través de actividades iniciales, una introducción y desarrollo del tema, para concluir con una evaluación y tarea.
Este documento presenta una introducción a la antropología cultural. Explica que la antropología estudia la diversidad humana y cultural a través de métodos como la etnografía y la comparación transcultural. Describe las cuatro subdisciplinas principales de la antropología - cultural, arqueológica, biológica y lingüística - y cómo cada una contribuye al estudio holístico de la condición humana. También destaca que la antropología ofrece perspectivas valiosas para comprender mejor las diferencias culturales entre socied
La historia del hombre, es la historia de la materia, la historia de su evolución, desde que ha pasado de ser una materia inerte a ser una materia viva y de una materia viva a una materia pensante, lo que le ha permitido al hombre saber situarse en la tierra, en su sistema solar y en el universo, llegando a comprender sus orígenes, su evolución y su futuro.
El documento trata sobre la cultura humana desde una perspectiva antropológica. Explica que la cultura es un producto humano aprendido socialmente que interactúa con lo innato biológico. Define la cultura como el conjunto de símbolos, normas e ideas compartidas por un grupo. También analiza la diversidad cultural y el peligro del etnocentrismo y racismo al juzgar otras culturas.
El documento describe la antropología cultural como el estudio científico y humanístico de la diversidad humana en el tiempo y el espacio. Explora cuestiones básicas de la existencia humana como nuestros orígenes, cómo hemos cambiado y cómo seguimos cambiando. La antropología cultural analiza la diversidad cultural actual y pasada comparando sistemáticamente datos de diferentes poblaciones y períodos. Algunos antropólogos ahora aplican estas técnicas al estudio de la cultura estadounidense de clase media contemporánea
Este documento presenta un resumen del modelo pedagógico dialógico institucional de la Universidad Luterana Salvadoreña. El modelo garantiza las necesidades educativas de los estudiantes a través de un aprendizaje participativo y una comunidad solidaria. La base jurídica del modelo es la Ley de Educación Superior de 1995, que describe los propósitos de la educación superior.
Este documento proporciona información sobre la evolución humana. Resume las principales especies del género Homo que existieron, incluyendo Homo habilis, Homo erectus, Homo heidelbergensis, Homo neanderthalensis y Homo sapiens. También discute el proceso de hominización y los descubrimientos recientes sobre la evolución humana realizados a través de la paleontología y la genómica. Finalmente, menciona los hallazgos en Atapuerca que han ayudado a definir la evolución humana
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de antropología social. Explica que el curso cubrirá los objetivos, contenidos e historia de la antropología, con énfasis en comprender la naturaleza de la disciplina y utilizar conceptos antropológicos para entender la realidad. También explorará temas como la cultura, la naturaleza humana, y los problemas actuales que estudian los antropólogos. El documento resume brevemente la evolución de la antropología como disciplina y las divisiones entre la ant
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de antropología social. Explica que el curso busca que los estudiantes comprendan la naturaleza de la disciplina antropológica y utilicen conceptos básicos para entender la realidad. Los contenidos incluyen la definición de la antropología, la antropología física y social, el concepto de cultura, y la evolución biológica humana. El curso evaluará trabajos, exposiciones y pruebas para los estudiantes.
Similar a 3 tercera clase-origen y evolucion del hombre (ii) - 17 ago16 (1) (20)
Este documento describe dos nuevas combinaciones de antibióticos, ceftolozano/tazobactam y ceftazidima/avibactam, que son activos contra bacterias gramnegativas multirresistentes. Ambos tienen actividad contra Pseudomonas aeruginosa y Enterobacteriaceae productoras de betalactamasas. Ceftazidima/avibactam también es activo contra Enterobacteriaceae resistentes a carbapenemes que producen carbapenemasas KPC. Estos antibióticos se usan para tratar infecciones intraabdominales complicadas e infecciones del tract
La anemia se define como una disminución de los glóbulos rojos por debajo de los valores normales. Puede clasificarse de acuerdo a factores morfológicos como el volumen corpuscular medio (microcitosis, normocitosis, macrocitosis) o funcionales (regenerativa o aregenerativa). Los síntomas clínicos dependen de la gravedad de la anemia e incluyen fatiga, disnea a esfuerzo, taquicardia y palidez. El examen físico busca signos como palidez conjuntival y
Los tumores del tejido conjuntivo óseo incluyen fibromas desmoides, lipomas óseos y diversos miomas, fibrosarcomas y rabdomiosarcomas. Las lesiones tumorales más importantes son las quísticas como los quistes óseos y aneurismáticos, que con frecuencia causan fracturas patológicas especialmente en niños. El diagnóstico requiere estudios clínicos, de imágenes y biopsia histopatológica para identificar el tumor.
El documento describe el hipermetabolismo, que es un aumento del gasto energético en reposo. Proporciona fórmulas para calcular el metabolismo basal y explica que situaciones como quemaduras, SIRS, VIH/SIDA, cáncer y pacientes postquirúrgicos pueden desencadenar este estado, exponiendo al paciente a hiperglucemia y pérdida de masa corporal. Recomienda que la cantidad de calorías por kg de peso corporal para la mayoría de pacientes críticos debe estar entre 25-30 kcal/kg
El documento resume la estructura y función del tejido óseo. 1) El tejido óseo forma el esqueleto y tiene dos tipos: hueso compacto y esponjoso. 2) Tiene cuatro funciones principales: soporte, protección, movimiento y almacenamiento de minerales. 3) Está compuesto de una matriz ósea y cuatro tipos de células: osteoprogenitoras, osteoblastos, osteocitos y osteoclastos.
Este documento presenta un formato estándar para una historia clínica que incluye secciones para la ectoscopia, anamnesis, examen físico general y regional. La anamnesis recopila detalles sobre el paciente, enfermedad actual, antecedentes personales y familiares, y revisión por sistemas. El examen físico evalúa signos vitales, aspecto general y exámenes regionales específicos incluyendo cabeza, cuello, tórax y extremidades.
La tuberculosis digestiva puede afectar cualquier parte del tracto gastrointestinal. Puede ser primaria o secundaria a tuberculosis pulmonar u otros focos. Los síntomas son inespecíficos pero comúnmente incluyen pérdida de peso, fiebre y dolor abdominal. El diagnóstico requiere confirmación histológica o bacteriológica. El tratamiento consiste en antibióticos antituberculosos.
Este documento trata sobre las infecciones asociadas a la atención de salud en el Perú. Presenta la Norma Nacional para la Vigilancia Epidemiológica, los datos sobre la incidencia de estas infecciones según el último boletín epidemiológico de 2013, y las tasas referenciales reportadas en el boletín DGE de 2010. También contiene información relevante sobre los indicadores de incidencia de estas infecciones que pueden analizarse en el seminario.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
3 tercera clase-origen y evolucion del hombre (ii) - 17 ago16 (1)
1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL
HOMBRE (II)
Dra. Gabriela Vargas Serna
gvargass@usmp.pe
Antropología
17 de Agosto de 2016
2. Índice o tabla de contenidos
1. El hombre: un ser inteligente.
• ¿Qué es la inteligencia?
• La evolución del cráneo humano.
2. El hombre: hacedor de cultura.
• ¿Qué es la cultura?
• La cultura según su desarrollo.
• Elementos de la cultura.
• Cambios culturales.
• Cultura prehistórica.
• Aparición de la escritura.
3. Reflexiones.
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
3. El hombre:
un ser inteligente
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
4. El hombre: un ser inteligente
¿Qué es la inteligencia?
Definir qué es la inteligencia es siempre objeto de polémica.
Las definiciones de inteligencia pueden clasificarse en varios grupos.
“Inteligencia (del latín intelligentĭa) es la capacidad de
entender, asimilar, elaborar información y utilizarla
adecuadamente”
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
5. El hombre: un ser
inteligente
En la aparición del hombre y su proceso
evolutivo físico hay dos momentos decisivos:
1. La bipedestación.
2. Y la inteligencia reflexiva.
Ambos pudieron estar
interrelacionados y son los que
establecen las diferencias con
otros seres que se les parecen.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
6. El hombre: un ser inteligente
Nosotros hoy día sólo podemos estudiar indirectamente
la aparición de esa inteligencia por:
1. Los estudios del Registro Fósil.
2. La aparición de útiles manufacturados.
3. Las señales de haber hecho fuego y hogares.
4. Las señales de haber enterrado a sus muertos con ritos
evidentemente religiosos que llevan a pensar en sus
creencias en el más allá.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
7. El hombre: un ser
inteligente
El estudio de los fósiles
permite determinar:
1. El volumen creciente del cerebro y su
complejidad.
2. Las modificaciones de la estructura esquelética:
– Desde la braquiación al bipedalismo.
– La retracción del esplacnocráneo.
– La desaparición consiguiente del hocico a
expensas de la globularización del neurocráneo.
– La disminución de los caninos hasta confundirse
con premolares.
– La forma de la mano y su liberación al caminar
sobre las extremidades inferiores.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
8. El hombre: un ser
inteligente
Los restos hallados en cuevas:
1. Que nos hablan de su vida cotidiana
2. En fin, todo un proceso evolutivo hacia la hominización a partir de
eslabones:
– Desde los primeros primates donde los elementos se
combinan en sus fases de progreso y avance hacia el hombre
actual.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
9. El hombre: un ser inteligente
Evolución del cráneo humano
El cráneo humano ha cambiado
drásticamente durante los últimos
tres millones de años.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
La evolución desde el australopithecus
hasta el homo sapiens, significó:
1. El aumento de la capacidad
craneana (para ajustarse al
crecimiento del cerebro).
2. El achatamiento del rostro.
3. El retroceso de la barbilla.
4. La disminución del tamaño de los
dientes.
10. El hombre: un ser inteligente
Evolución del cráneo humano
Los científicos piensan que
el increíble crecimiento del
tamaño del cerebro puede
estar relacionado con la
mayor sofisticación del
comportamiento de los
homínidos.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
11. El hombre: un ser inteligente
Evolución del cráneo humano
Los antropólogos, por su parte, señalan:
El cerebro desarrolló su alta capacidad de aprendizaje y
razonamiento después de que la evolución cultural, y no la física,
cambiara la forma de vida de los seres humanos.
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
12. El hombre: un
ser inteligente
Todavía estamos muy
lejos de poder
demostrar muchas
de las etapas que
precedieron a la
aparición del Homo
sapiens a partir de
un lejano primate.
Cuanto más nos alejamos
hacia atrás en el tiempo
menor es el número de individuos
que se pueden encontrar en cada
paso evolutivo y por lo tanto difícil
o casi imposible rellenar los
grandes vacíos del Registro Fósil.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
13. El hombre: un ser inteligente
Además no es fácil adaptarse a un concepto del tiempo:
Que se mide en millones de años.
Y que se sale de las dimensiones en las que podemos movernos.
Es sin embargo:
•La única forma de poder comprender estos cambios evolutivos.
•Que han sido sumamente lentos, pero continuos.
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
14. El hombre: un ser inteligente
Si pudiéramos ver la película entera de la evolución
proyectada a cámara rápida
nos daríamos cuenta quizás de estos cambios.
Estamos hablando de dimensiones del tiempo del orden de
60 a 50 millones de años,
cuando debió comenzar el lentísimo proceso
que no se hace patente hasta hace unos
14 a 15 millones de años
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
16. El hombre: hacedor de cultura
El hombre es dueño de la naturaleza,
gracias a la razón.
El hombre, por su inteligencia y libertad,
puede dar realidad a un mundo nuevo,
con el fin de lograr nuevos seres o bienes.
Un ente cultural es un ente transformado por el hombre.
Todo ente cultural lleva la impronta de
una intención humana que sobrepasa el ente natural.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
17. El hombre: hacedor de cultura
La cultura reside primordialmente
en el propio hombre,
en los hábitos adquiridos
para realizar bien
su actividad transformante de las cosas
en medios útiles.
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
18. El hombre: hacedor de cultura
El hombre, por sus apetitos sensitivos o pasiones,
está inclinado a los goces materiales
y a rehusar todo lo que causa
demasiado dolor o esfuerzo.
De allí la importancia de la cultura moral
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
19. El hombre: hacedor de cultura
La cultura moral
Enriquece la voluntad con las virtudes:
templanza, fortaleza y prudencia.
La cultura moral está en el dominio
permanente sobre las pasiones.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
20. El hombre: hacedor de cultura
¿Qué es la Cultura?
La cultura
forma todo lo que implica transformación
y seguir un modelo de vida
Biológicamente
Es la capacidad para transmitir información y hábitos
por imitación e instrucción,
en vez de por herencia genética.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
21. El hombre: hacedor de cultura
¿Qué es la Cultura?
Por lo tanto, incluye:
Costumbres, prácticas, códigos,
normas y reglas de la manera de ser,
vestimenta, religión, rituales,
normas de comportamiento y sistemas de creencias.
La cultura es el conjunto de todas las formas y
expresiones de una sociedad determinada
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
22. El hombre: hacedor de cultura
¿Qué es la Cultura?
Es toda la información y habilidades que
posee el ser humano
El concepto de cultura es fundamental para
las disciplinas que se encargan del estudio
de la sociedad, en especial para
la antropología y la sociología
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
23. El hombre: hacedor de cultura
La Cultura según su desarrollo
Alfabeta:
Cultura que ya
ha incorporado
el lenguaje tanto
escrito como
oral.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
Analfabeta o
pre -alfabeta:
Se maneja con
lenguaje oral y no
ha incorporado la
escritura
ni siquiera
parcialmente.
Civilizada:
Cultura que
se actualiza
produciendo
nuevos elementos
que le permitan el
desarrollo a la
sociedad.
Primitiva:
Aquella cultura que
mantiene rasgos
precarios
de desarrollo
técnico y que por
ser conservadora
no tiende a la
innovación.
24. El hombre: hacedor de cultura
Elementos de la cultura
A) Concretos o materiales:
Fiestas.
Alimentos.
Ropa (moda).
Arte plasmado.
Construcciones
arquitectónicas.
Instrumentos de trabajo
(herramientas).
Monumentos representativos
históricos.
B) Simbólicos o espirituales:
Creencias (filosofía,
espiritualidad/religión).
Valores (criterio de juicio moral y/o
ética).
Actos humanitarios.
Normas y sanciones (jurídicas,
morales, convencionalismos sociales).
Organización social y sistemas
políticos.
Símbolos (representaciones de
creencias y valores).
Arte (apreciación).
Lenguaje (un sistema de
comunicación simbólica).
Tecnología.
Y ciencia.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
25. El hombre: hacedor de cultura
Cambios culturales
Enculturación
Es el proceso en el que el ser humano,
desde que es niño o niña, se culturiza.
Como la cultura cambia constantemente,
también lo hacen la forma y los medios
con los que se culturaliza.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
26. El hombre: hacedor de cultura
Cambios culturales
Aculturación
Se da normalmente en el momento de una
conquista o una invasión.
Es normalmente de manera forzosa e impuesta, como
la conquista de América,
la invasión de Iraq.
Ejemplos: comida (potaje, pozole), huipil.
Huipil: vestimenta que surge de la fusión entre las
vestimentas de las mujeres mayas y los ropajes
propios de los españoles durante la conquista, a
principios del s.XIX.
Pozole: como se le conoce hoy en día, es la fusión de la
cocina prehispánica mexicana y la española, pero su
antecedente prehispánico variaba en que la carne era de
perro, y en ocasiones según marcan las crónicas de la
conquista, de carne de los sacrificios humanos.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
27. El hombre: hacedor de cultura
Cambios culturales
Deculturación
Fenómeno contrario a la aculturación.
Consiste en la pérdida de características culturales propias
a causa de la incorporación de otras foráneas.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
28. El hombre: hacedor de cultura
Cambios culturales
Transculturación
Intercambiar formas de ser, en la que se percibe
que no existe una cultura mejor que otra:
se complementan.
Es voluntaria, ejemplos:
anglicismos: fólder, chequear, líder; hacer yoga.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
30. El hombre: hacedor de
cultura
Prehistoria
El término prehistoria (del griego προ =
«antes de» e ιστορία = «historia») designa
el periodo de tiempo transcurrido:
Desde: la aparición del primer ser humano.
Hasta: la invención de la escritura, hace más de
5.000 años o, según otros autores, hasta la
aparición del Estado.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
31. El hombre: hacedor de
cultura
Prehistoria
Ya que el inicio de la Prehistoria lo marca la aparición
del ser humano,
no es posible aplicar la misma fecha en todo el mundo:
– En África es de unos dos millones seiscientos mil años (o 2.4millones para otros)
– En el Medio Occidente es algo menos de un millón ochocientos mil años, aproximadamente.
– En Asia y en Europa en torno al millón de años.
– En el resto del mundo estaría por debajo de los 50,000 años de antigüedad.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
32. El hombre: hacedor de cultura
Prehistoria
En África, las primeras etapas de la prehistoria están
claramente
enraizadas en la paleontología con:
– El estudio de los primeros homínidos.
– Su relación con nuestros parientes los primates
antropoides y todos nuestros antepasados comunes.
Al período de tiempo anterior a la
aparición del hombre se le conoce como
«historia geológica».
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
33. El hombre: hacedor de cultura
Prehistoria
Como la escritura no aparece en todo el mundo
en las mismas fechas,
tampoco la Prehistoria finaliza al mismo tiempo
Además, la escritura ha sido inventada varias veces,
pero lo más común es:
1. Su difusión por aculturación y
2. Su adaptación a distintas lenguas.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
34. El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
El australopithecus
representa probablemente el
primer homo faber (hombre
fabricante).
Tallaba los guijarros por una
sola cara.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
35. El Hombre de Java (primer homo erectus descubierto):
Es conocido por los huesos de más de 100 individuos desde su primer
descubrimiento en 1891.
Su cultura lítica fue siempre un misterio.
Con sólo algunos artefactos no más antiguos que un millón de años hasta
ahora.
Recientemente, en Indonesia se mostraron instrumentos de piedra
encontrados en sedimentos que podrían llegar a los 1.6 millones de años de
antigüedad.
El descubrimiento fue hecho en el famoso sitio homínido llamado Sangiran, en la cuenca de Solo, en la
parte central de la isla Java.
El hombre: hacedor de
cultura
Cultura Prehistórica
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
36. El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
El sílex
También llamado pedernal en su variedad nodular de color negro.
Es un mineral perteneciente al grupo de la Sílice (como el cuarzo o la calcedonia).
De gran dureza.
Se usó en la Edad de Piedra para la elaboración de herramientas cortantes por su
capacidad de romperse en lascas.
Se rompía en puntas cortantes.
También fue usado para encender fuego por su capacidad de crear chispas al
chocarse con otra pieza de igual o mayor dureza.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
37. El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
La pintura rupestre es un concepto referido a una de
las manifestaciones artísticas más antiguas de las
que se tiene constancia.
Existen testimonios datados hasta los 40.000 años
de antigüedad, es decir, durante la última glaciación.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
38. Es una expresión
espiritual primitiva.
Se puede ubicar:
En casi todas las épocas
de la Historia del ser
humano.
Y en todos los continentes
exceptuando la Antártida.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
39. La palabra «rupestre» deriva del latín: rupes=roca, pero también se
entiende como sinónimo de primitivo
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
En un sentido estricto, rupestre haría
referencia a cualquier actividad humana sobre:
•Muros de cavernas.
•Covachas.
•Abrigos rocosos.
•Farallones.
•Barrancos, etc.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
40. En las pinturas rupestres se simbolizan:
Seres humanos.
Animales.
Y el medio ambiente.
Representando además:
El comportamiento habitual de las colectividades.
Y su interacción con las criaturas del entorno y
sus deidades.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
43. Entre las principales figuras presentes en estos
grafos encontramos imágenes de:
Bisontes.
Caballos.
Mamuts.
Ciervos.
Renos.
Las marcas de manos también ocupan un
porcentaje importante.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
44. Bisonte de la cueva de Altamira
España:
La cueva de Altamira está situada dentro del territorio de Santillana del Mar,
Cantabria. En ella se conserva uno de los ciclos pictóricos más importantes de la
Prehistoria. Pertenece al Paleolítico Superior. Caracterizada por el realismo de las
figuras representadas. Las pinturas de Altamira fueron descubiertas en 1879 por
Marcelio Sanz de Sautuola. Fue declarada Patrimonio de la Humanidad en 1985.
María Sanz de Sautuola
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
46. Frecuentemente se muestran animales heridos o
dañados con flechas.
Se señala que todos los grupos humanos que
dependían de la caza y recolección de frutos
efectuaron este tipo de trabajo plástico.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
47. África:
Caza de búfalos, Tassili n'Ajjer, Sáhara, Argelia.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
48. España
Pintura rupestre en Castellón
(Comunidad Valenciana).
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
49. Australia:
Parque Nacional Kakadu: allí se encuentra una
gran colección de pinturas a base de ocres. El ocre es un
material no orgánico, por eso es imposible fechar las
pinturas con el procedimiento de radiocarbono.
Pintura de un hombre se piensa
que es un guerrero o un cazador
Tortuga
Pescados con sus vísceras a la vista
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
50. Departamento
Pinturas
rupestres
Petroglifos Total
Puno 75 25 100
Huánuco 67 13 80
Cusco 44 34 78
Arequipa 30 88 118
Pasco 25 1 26
La Libertad 24 33 57
Cajamarca 23 26 49
Ancash 21 21 42
Apurimac 19 13 32
Junin 15 9 24
Amazonas 15 3 18
Lima 10 29 39
Moquegua 9 6 15
Tacna 8 18 26
Huancavelica 7 5 12
San Martín 6 10 16
Ayacucho 3 5 8
Lambayeque 1 17 18
Piura 1 15 16
Madre de Dios 0 1 1
Loreto 0 7 7
Ica 0 18 18
Total 403 397 800
Distribución de sitios por departamento
De los 24 departamentos solo dos no
reportan sitios de arte rupestre: Tumbes
y Ucayali.
Perú:
Pinturas rupestres de la cueva Ichic Tiog (3900
msnm.) en Chacas, Ancash.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
51. Perú:
Pinturas rupestres de Yamón, en el Distrito
del mismo nombre, provincia de Utcubamba,
Amazonas. Se consideran las más antiguas
de la zona y tendrían 8 mil años de
antigüedad.
Petroglifos de Toro Muerto, Arequipa.
Petroglifos de Pusharo, Parque Nacional del
Manu, Madre de Dios.
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
52. Los motivos y los materiales con que
fueron elaboradas las distintas
pinturas rupestres son muy similares
entre sí.
A pesar de los miles de kilómetros de
distancia y miles de años en el
tiempo.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
53. Se usaban uno o dos colores.
Incluyendo algunos negros, rojos, amarillos y
ocres.
Los colores también llamados pigmentos eran
de:
– Origen vegetal: carbón vegetal.
– Fluidos y desechos corporales: heces.
– Origen mineral: hematita, arcilla y óxido
de manganeso, mezclados con un
aglutinante orgánico resina o grasa.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
Hematita terrosa
Se encuentra en un color rojizo,
además de tener la característica de
que mancha la piel al tocarla.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
54. Las cuevas se ubican totalmente bajo el
suelo, y en consecuencia se hallan en
una oscuridad casi completa.
Se cree que los antiguos artistas se
auxiliaban con unas pequeñas
lámparas de piedra llenas de grasa
animal.
Los colores:
– Se untaban directamente con los dedos.
– Se escupían sobre la roca.
– O se soplaban con una caña hueca.
El hombre: hacedor de cultura
Cultura Prehistórica
Pintura rupestre
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55. Aparición de la escritura
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
56. El hombre: hacedor de cultura
Aparición de la escritura
Mesopotamia:
Es el lugar donde se piensa que nace la escritura por primera vez
en el 3350 a.C
Por lo menos hasta que no se esclarezca la naturaleza de algunos
signos más tempranos encontrados en China.
Se trata de un sistema muy simple de registro o de inventario de
bienes con caracteres pictográficos.
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57. El hombre: hacedor de cultura
Aparición de la escritura
Mesopotamia:
En poco tiempo, Mesopotamia desarrolló un sistema completo:
– El sistema de escritura cuneiforme:
– Que mezclaba caracteres pictográficos, ideográficos y fonéticos.
Por su prestigio cultural, la escritura cuneiforme en acadio acabó
convirtiéndose en:
– Una lingua franca en todo Oriente Medio.
– Al menos hasta el segundo milenio a.C.
Lengua franca (o lingua franca) es el idioma adoptado para un entendimiento común
entre personas que no tienen la misma lengua materna.
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59. En Egipto:
La escritura jeroglífica nace casi al mismo tiempo que en
Mesopotamia, aproximadamente en el 3250 a C.
En principio, se trató de una escritura reservada a los sacerdotes
(Jeroglifo significa lengua sagrada).
Se componía de signos (dibujos) pictográficos.
El número de pictogramas jeroglíficos varió de 700 en los primeros
momentos a unos 5.000 al final de su civilización.
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Aparición de la escritura
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61. En Egipto:
Sin embargo, los egipcios desarrollaron en el tercer milenio a.C una
escritura cursiva al alcance de todos los
funcionarios (los escribas).
Era un tipo de escritura llamada hierática que acabó siendo
silábica y por tanto más práctica.
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Aparición de la escritura
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63. En Egipto:
Y en las últimas dinastías, los egipcios desarrollaron un
tercer tipo de escritura aún más simplificado y popular:
El demótico
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Aparición de la escritura
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65. En China:
La escritura nace en torno al año 2000a.C con la cultura
Shang de la zona norte del imperio.
Es de tipo ideográfico y se denomina jiǎgǔwén
("escritura de caparazones y huesos").
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Aparición de la escritura
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66. Escritura china Shang sobre caparazón de tortuga
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67. En China:
Todo parece indicar que de la escritura Shang deriva la escritura
tradicional china:
– Que ha sido la base escrita de muchos dialectos (algunos de ellos
ininteligibles entre sí).
– Por lo que en muchos casos los signos son, en realidad,
ideogramas.
Actualmente el Chino mandarín estándar cuenta con más de 4.000
caracteres logográficos.
El hombre: hacedor de
cultura
Aparición de la escritura
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68. En América:
Los Olmecas son los primeros en poseer
documentos escritos.
En el periodo llamado Olmeca III:
– La famosa Estela “C” de Tres Zapotes
(México) contiene la fecha equivalente
al 3 de Septiembre del año 32 d.C.
– Y la fecha más antigua de Guatemala
es el 6 de Diciembre del año 35 d.C.
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Aparición de la escritura
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69. En América:
De todas, la inscripción más antigua, podría ser
la Estela 2 de Chiapa de Corzo,
Chiapas, del 36 a.C
El hombre: hacedor de
cultura
Aparición de la escritura
Sin embargo, se trata de un sistema
incompleto, llamado
«de Cuenta Larga»,
que sólo sirve para representar
nombres de personas,
lugares, símbolos astrológicos y
calendáricos
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
70. En América:
En realidad, son los
antiguos mayas los
únicos que desarrollaron,
a partir del siglo III, un
sistema completo de
escritura a base de
signos ideográficos,
logográficos y fonéticos.
El hombre:
hacedor de cultura
Aparición de la escritura
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
71. En América:
Las culturas andinas
nunca desarrollaron la escritura
tal como la entendemos.
El hombre: hacedor de cultura
Aparición de la escritura
Pero, existe una posible inscripción de principios de
nuestra era en la “Puerta del Sol” de Tiahuanaco,
que aún no ha sido descifrada.
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
72. En América:
Las culturas andinas
Tenían una rica tradición
literaria oral.
Y un sistema de registro por
medio de cuerdas anudadas
llamadas Quipu (que, en quechua
significa nudo).
El hombre: hacedor de cultura
Aparición de la escritura
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
73. El Quipu
• Consistía en una cuerda principal
de la que salían cuerdas
secundarias, cada una de las
cuales registraba un asunto
concreto.
• Los tipos de nudos y los intervalos
indicaban cifras y datos.
• Los Incas basaban su
administración territorial en el
Quipu.
El hombre: hacedor de cultura
Aparición de la escritura
17 de Agosto de 2016 Dra Gabriela Vargas Serna
75. Reflexiones
Se ha discutido mucho la idea de que la teoría de la evolución podía estar en
oposición con la existencia de Dios y la creación del hombre.
Pero, si pensamos que la dimensión en que nos movemos es muy distinta a la
escala de la Creación, la razón y la fe no se oponen la una a la otra.
Hombres extraordinarios como Henri Breuil han visto claramente en este tema.
Henry Breuil nació en Francia (1877-1961), se ordenó de sacerdote en 1900. Llegó a ser
una figura influyente en el campo de la arqueología, siendo pionero en el estudio del arte
Paleolítico de las cavernas.
Henri Breuil
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
76. Reflexiones
No todos los homínidos
se hominizaron.
Uno o una pareja sí lo
hicieron.
En ellos se produjo la
mutación genética: el
cambio que dio origen a
la rama del hombre
actual.
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
77. ReflexionesCon el estudio del
Genoma:
– Se pretende demostrar las
etapas evolutivas que nos han
precedido.
– Por otra vía distinta a la del
Registro Fósil, tan
incompleto y salteado.
– Será como ir viendo la
evolución hacia atrás…
Dra Gabriela Vargas Serna17 de Agosto de 2016
78. Fuentes de información
• Holloway, Ralph L.; Broadfield, Douglas C.; Yuan, Michael S. (2004). Broadfield, Douglas C.; Schwartz, Jeffrey H.;
Tattersall, Ian, eds. The Human Fossil Record: The Paleoneurological Evidence. Brain Endocasts. Volume Three. Edición
ilustrada, reimpresa. John Wiley & Sons. ISBN 9780471678649.
• Ward, Thomas (2004): La resistencia cultural: la nación en el ensayo de las Américas. Universidad Ricardo Palma. Lima.
• Fischer, Steven R.: A history of writing (‘historia de la escritura’, en inglés). Reaktion Books, 2005, CN136481.
• González de Pérez, María Stella (2010): «Hacia una reflexión sobre la escritura en América precolombina»
• Raier Hostnig. El Arte rupestre en el Perú CONCYTEC. Lima,2003. ISBN 9972-50-025-x
• SIARB – Arte rupestre en Bolivia
http://www.siarb-bolivia.org/esp/principal.htm
• Museo Nacional y Centro de Investigación de Altamira
http://museodealtamira.mcu.es
• Lista parcial de glifos y bloques de glifos maya
http://www.mesoweb.com/resources/handbook/WH2004.pdf
17 de Agosto de 2016 Dra. Gabriela Vargas Serna