La educación incaica era clasista, reservada y era un privilegio de los hijos del Inca y de la nobleza, no era generalizada, era una educación social discriminatoria de manera que el pueblo solo recibía la educación por parte de sus padres en cuanto a agricultura.
La educación incaica era clasista, reservada y era un privilegio de los hijos del Inca y de la nobleza, no era generalizada, era una educación social discriminatoria de manera que el pueblo solo recibía la educación por parte de sus padres en cuanto a agricultura.
Abancay la famosa tierra primaveral del departamento de apurimac - peru cuenta con un clima agradable y una gente hermosa en todo el sentido de la palabra les invita a ver y conocer mas de esta tierra maravillosa
Material para el repaso de la unidad, para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica. Octavo año.
Un Manual que permitirá fortalecer la Educación Intercultural con la aplicación practica en el aula de clases de la lengua Kichwa con los estudiantes, ya que, trasformar la educación es misión de todos.
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Hola,ahora les he traído una presentación que nos habla sobre la ciudad de Arequipa,una ciudad hermosa...porque yo ya la he visitado...Entonces espero que les ayude y si necesiten una presentación de cualquier otro tema solo déjenmelo abajo en los comentarios para saber y hacerlo para subirlo e dicho sitio...Gracias y espero que les ayude mucho y cualquier duda o consulta solo díganmelo abajo en los comentarios...OK y hasta la próxima presentación...
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
4. El departamento de Apurímac, creado el 28 de
abril de 1873, situada en la sierra sur del país,
en la vertiente oriental de la Cordillera de los
Andes.
Tiene una superficie de 20,9 mil km² - similar a
la de Eslovenia - y su territorio es uno de los
más escarpados del Perú.
En la actualidad, los pobladores de los distintos
pueblos de Apurímac conservan sus antiguas
tradiciones; la más celebrada es el Yahuar
Fiesta, impresionante espectáculo que simboliza
el enfrentamiento de lo andino y lo español.
Danika Ccorahua Huacre
4
10. Conocido también con el nombre de "toropukllay" nombre
quechua, o simplemente corrida de toros, es una fiesta
costumbrista en muchas provincias del Perú, hoy en día, una
mezcla de la cultura Andina y Española. Esta mezcla se
volvió muy rica en los andes peruanos, especialmente en el
departamento de Apurímac..
Danika Ccorahua Huacre
10
Fuente: https://i.ytimg.com/vi/NhT-
B0YlXrc/maxresdefault.jpg
11. Danika Ccorahua Huacre
11
Abancay y Andahuaylas, son las
ciudades más representativas en las
celebraciones carnavalescas, es
interesante observar que en el mes de
Febrero ( mes del carnaval) se
organicen grupos espontáneos de
comparsas.
Estos carnavales son
similares especialmente en las
capitales de provincias del
departamento. Cabe anotar que estos
carnavales descritos , son de
género mestizo, ya que es una
mezcla de música e instrumentos
modernos con lo nativo.
Fuente:https://i.ytimg.com/vi/mMRYJWPOnys/maxresdefault.j pg
12. La comida de Apurímac
conserva los platos
típicos de la sierra sur del
Perú, con productos
nativos, como el cuy, el
ají, el huacatay o papas y
otros ingredientes que
llegaron después de la
conquista como el cerdo y
el cordero.
Los platillos de la región
llevan una relación
estrecha con sus
festividades populares.
Sus platos son sencillos y
se caracterizan por ser
apegados al lugar, lo que
no significa que no sean
deliciosos.
Los más conocidos son:
Kapchi de chuño
Cancacho
Uchullachua
Cuy relleno
Huatía
Danika Ccorahua Huacre
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http://peru.travelguia.net/files/2009/08/huatia11.jpg