La planeación educativa considera dimensiones sociales, científico-tecnológicas, culturales, económicas y políticas. Analiza cómo las condiciones socioeconómicas y culturales de los estudiantes afectan el proceso educativo y aplica conocimientos científicos y tecnológicos de manera óptima. También toma en cuenta la cultura nacional, regional e institucional, y se desarrolla dentro del marco jurídico y compromisos de acción para el futuro.

1. DIMENSIONES DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA
DIMENSIÓN
Social
Científico y
tecnológico
cultural
Económico
Se percibe y actúa como
agentes educativos,
considerando los diversos
sectores sociales .
Analiza la repercusión de las
condiciones culturales y
socioeconómicas de los
alumnos.
política
Aplicación de
conocimientos científicos
y tecnológicos en función
del proceso.
Administración basado
en conocimiento
científico
Desarrollo dentro de
un marco jurídico
institucional.
Articulación de
compromisos de
acción para el futuro
Cultura de cada
país, región y de la
institución.
Identidad nacional
, conjunto de
valores.
Uso óptimo a los
recursos disponibles.
Se destina a racionalizar
el proceso de
producción, distribución
de bienes y servicios.