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¡La universidad para todos!
¡La Universidad para todos!
Escuela Profesional
TEMA: JUSTIFICACIÓN
DOCENTE: JUANA VALDIVIA
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2
Las investigaciones se efectúan con
un objetivo definido, ese propósito
debe serlo suficientemente fuerte para
que se justifique su realización.
Una investigación puede ser
conveniente por diversos motivos tal
vez ayude a resolver un problema
empresarial, social, económico o a
construir una nueva teoría.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
¡La universidad para todos!
JUSTIFICACIÓN
• La justificación es la sección del trabajo
donde se expresa el porqué de la
investigación, la razón de ser de su
realización.
• Consiste en indicar los motivos prioritarios
que tiene el investigador para el estudio del
problema, el porqué se realiza el estudio y a
quién beneficia.
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• La justificación de la Investigación puede ser:
Teórica
Práctica
Metodológica
JUSTIFICACIÓN
¡La universidad para todos!
En el Aspecto Teórico
En éste aspecto, aquí se expresan las razones
teóricas que justifican la investigación, es decir,
señala todos los conocimientos que brindará el trabaja
sobre el objeto investigado.
¡La universidad para todos!
En el Aspecto Teórico
Cuando el objeto de estudio es generar reflexión y
debate académico sobre el conocimiento existente,
confrontar una teoría, contrastar resultados o hacer
epistemología del conocimiento existente.
¡La universidad para todos!
En el Aspecto Teórico
Cuando se cuestiona una teoría administrativa o
económica, es decir los principios que soportan su
proceso de implantación.
Cuando en una investigación se busca mostrar la
solución de un modelo o cuando en una
investigación se proponen nuevos paradigmas.
¡La universidad para todos!
En el Aspecto Teórico
Cuando ser hace una reflexión epistemológica, toda la
investigación en alguna medida tiene la doble
implicación teórica y práctica.
La justificación teórica es la base de los programas de
doctorado y algunos programas de maestría, donde
se tiene por objetivo la reflexión académica.
¡La universidad para todos!
Indica la aplicabilidad de la investigación y su
proyección en la sociedad.
Quienes se benefician de ésta, ya sea una
empresa, institución, organización o grupo
social.
En el Aspecto Práctico
¡La universidad para todos!
Cuando su desarrollo ayuda a resolver un
problema o por lo menos propone estrategias
que al aplicarse contribuirían a resolverlo.
Las investigaciones de pre grado y de post
grado, en general son de carácter práctico
bien, describen o analizan un problema o
plantean estrategias que al aplicarse
contribuirían a solucionarse.
En el Aspecto Práctico
¡La universidad para todos!
Indica el aporte del Diseño Metodológico
utilizado en una Investigación a otras
investigaciones.
En el Aspecto Metodológico
¡La universidad para todos!
Cuando el proyecto por realizar
propone un nuevo método o una
nueva estrategia para generar
conocimiento válido y confiable.
Cuando propone buscar nuevos
métodos o técnicas para generar
conocimientos.
En el Aspecto Metodológico
¡La universidad para todos!
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Entonces:
Justificar una investigación,
responde al porqué del trabajo
de investigación y la utilidad e
importancia de su
realización.
13
¡La universidad para todos!
14
En concreto: Se trata simplemente de indicar
brevemente las razones que justifican la
investigación que se llevará a cabo, la que
pueden ser variadas.
Novedad y Originalidad: La investigación
científica persigue la búsqueda de nuevos
conocimientos y evitar la duplicidad en los
temas de información.
Importancia: El tema a investigar debe estar
relacionado con un problema actual y aplicable
de tal forma que los resultados dados en la
resolución aporte algo en un área de
conocimiento y de ser posible a la sociedad.
JUSTIFICACIÓN
¡La universidad para todos!
15
Interés: El problema debe de mostrar un reto lo
suficientemente importante para el investigador, de
manera que los problemas u obstáculos que
implican a la investigación sean salvados
fácilmente. Esto al ser un tema significativo para la
vida profesional y personal.
Precisión: El tema debe de ser lo mas concreto y
especifico posible ya que un problema general
amplio o vago solo conduce a la perdida de tiempo,
esfuerzo y recursos.
Relevancia social, práctica, económica o
técnica: ¿quién se beneficiará con los resultados
de la investigación?
JUSTIFICACIÓN
¡La universidad para todos!
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Formulados el Problema y Objetivos, tanto General y los
Específicos de la investigación, debe realizar lo siguiente:
 Listar las principales justificaciones de la investigación.
16
Dr. Victor Manuel, Collantes Rosales
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4.1. justificacion de la investigacion(1)

  • 1. ¡La universidad para todos! ¡La Universidad para todos! Escuela Profesional TEMA: JUSTIFICACIÓN DOCENTE: JUANA VALDIVIA
  • 2. ¡La universidad para todos! 2 Las investigaciones se efectúan con un objetivo definido, ese propósito debe serlo suficientemente fuerte para que se justifique su realización. Una investigación puede ser conveniente por diversos motivos tal vez ayude a resolver un problema empresarial, social, económico o a construir una nueva teoría. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
  • 3. ¡La universidad para todos! JUSTIFICACIÓN • La justificación es la sección del trabajo donde se expresa el porqué de la investigación, la razón de ser de su realización. • Consiste en indicar los motivos prioritarios que tiene el investigador para el estudio del problema, el porqué se realiza el estudio y a quién beneficia.
  • 4. ¡La universidad para todos! • La justificación de la Investigación puede ser: Teórica Práctica Metodológica JUSTIFICACIÓN
  • 5. ¡La universidad para todos! En el Aspecto Teórico En éste aspecto, aquí se expresan las razones teóricas que justifican la investigación, es decir, señala todos los conocimientos que brindará el trabaja sobre el objeto investigado.
  • 6. ¡La universidad para todos! En el Aspecto Teórico Cuando el objeto de estudio es generar reflexión y debate académico sobre el conocimiento existente, confrontar una teoría, contrastar resultados o hacer epistemología del conocimiento existente.
  • 7. ¡La universidad para todos! En el Aspecto Teórico Cuando se cuestiona una teoría administrativa o económica, es decir los principios que soportan su proceso de implantación. Cuando en una investigación se busca mostrar la solución de un modelo o cuando en una investigación se proponen nuevos paradigmas.
  • 8. ¡La universidad para todos! En el Aspecto Teórico Cuando ser hace una reflexión epistemológica, toda la investigación en alguna medida tiene la doble implicación teórica y práctica. La justificación teórica es la base de los programas de doctorado y algunos programas de maestría, donde se tiene por objetivo la reflexión académica.
  • 9. ¡La universidad para todos! Indica la aplicabilidad de la investigación y su proyección en la sociedad. Quienes se benefician de ésta, ya sea una empresa, institución, organización o grupo social. En el Aspecto Práctico
  • 10. ¡La universidad para todos! Cuando su desarrollo ayuda a resolver un problema o por lo menos propone estrategias que al aplicarse contribuirían a resolverlo. Las investigaciones de pre grado y de post grado, en general son de carácter práctico bien, describen o analizan un problema o plantean estrategias que al aplicarse contribuirían a solucionarse. En el Aspecto Práctico
  • 11. ¡La universidad para todos! Indica el aporte del Diseño Metodológico utilizado en una Investigación a otras investigaciones. En el Aspecto Metodológico
  • 12. ¡La universidad para todos! Cuando el proyecto por realizar propone un nuevo método o una nueva estrategia para generar conocimiento válido y confiable. Cuando propone buscar nuevos métodos o técnicas para generar conocimientos. En el Aspecto Metodológico
  • 13. ¡La universidad para todos! JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Entonces: Justificar una investigación, responde al porqué del trabajo de investigación y la utilidad e importancia de su realización. 13
  • 14. ¡La universidad para todos! 14 En concreto: Se trata simplemente de indicar brevemente las razones que justifican la investigación que se llevará a cabo, la que pueden ser variadas. Novedad y Originalidad: La investigación científica persigue la búsqueda de nuevos conocimientos y evitar la duplicidad en los temas de información. Importancia: El tema a investigar debe estar relacionado con un problema actual y aplicable de tal forma que los resultados dados en la resolución aporte algo en un área de conocimiento y de ser posible a la sociedad. JUSTIFICACIÓN
  • 15. ¡La universidad para todos! 15 Interés: El problema debe de mostrar un reto lo suficientemente importante para el investigador, de manera que los problemas u obstáculos que implican a la investigación sean salvados fácilmente. Esto al ser un tema significativo para la vida profesional y personal. Precisión: El tema debe de ser lo mas concreto y especifico posible ya que un problema general amplio o vago solo conduce a la perdida de tiempo, esfuerzo y recursos. Relevancia social, práctica, económica o técnica: ¿quién se beneficiará con los resultados de la investigación? JUSTIFICACIÓN
  • 16. ¡La universidad para todos! ACTIVIDADES SUGERIDAS Formulados el Problema y Objetivos, tanto General y los Específicos de la investigación, debe realizar lo siguiente:  Listar las principales justificaciones de la investigación. 16 Dr. Victor Manuel, Collantes Rosales
  • 17. ¡La universidad para todos! GRACIAS 17