Revolución Industrial y Movimiento Obrero

1. TRABAJO REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
El trabajo debe presentarse de forma adecuada (portada, índice, bibliografía, webgrafía, contraportada,
etc.) y en archivo digital. Podéis consultar el material que queráis pero debéis citarlo (por ejemplo si copiáis
un esquema de Internet).
* Para elaborar este trabajo es recomendable utilizar el libro de texto, el dosier entregado en clase y el
PowerPoint que podéis consultar en el blog.
1. Coordenadas espacio-temporales de la Revolución Industrial y del Proceso de Industrialización
¿Qué hay que explicar?
 Distinguir entre Revolución Industrial e Industrialización.
 Situar cronológicamente el inicio de la revolución industrial en Inglaterra; situar también el
posterior proceso de expansión por Europa y el resto del mundo.
¿Cómo?
 Puedes utilizar un eje cronológico y un mapa combinándolos para mostrar la información requerida.
No olvides diferenciar entre “Revolución Industrial” e “Industrialización”.
Profundizamos
La Revolución Industrial permitió que la base de la economía se transformara de agrícola en industrial,
siendo el liberalismo económico (capitalismo) el nuevo sistema económico. Resumen en 5 líneas cómo
funcionaba.
2. ¿Por qué la Revolución Industrial se inició en Inglaterra?
¿Qué hay que explicar?
 Causas y factores que hicieron posible el desarrollo tecnológico durante la segunda mitad del siglo
XVIII y primera mitad del XIX, primero en Inglaterra y después en Europa.
¿Cómo?
 Elabora un esquema y/o mapa conceptual.
3. Sectores Industriales Impulsores de la Revolución Industrial
¿Qué hay que explicar?
 Innovaciones tecnológicas en la industria textil y siderúrgica:
o Secuencia cronológica.
o Inventores o constructores.
o Importancia que tuvieron.
¿Cómo?
 Puedes mostrar esta información como quieras.
4. Revolución de los Transportes
¿Qué hay que explicar?
 Mejoras que permitieron el desarrollo agropecuario e industrial: caminos y carreteras de peaje,
canales navegables, puertos, embarcaciones, etc.
 Innovaciones tecnológicas aplicadas al transporte: minas, ferrocarril y navegación a vapor.
 Secuencia cronológica de los transportes.

2. ¿Cómo?
 Puedes mostrar esta información como quieras.
5. Consecuencias de la Revolución Industrial y de la Industrialización
¿Qué hay que explicar?
 Sociales: cambio demográfico, sociedad de clases, auge de la burguesía, situación del proletariado y
movimiento obrero.
 Económicas: división y especialización del trabajo, liberalismo económico y proteccionismo, trabajo
en cadena y estandarización, capitalismo, ...
¿Cómo?
 Elabora un esquema y/o mapa conceptual.
Profundizamos
El movimiento obrero es una de las principales consecuencias de la Revolución Industrial. Investiga la época
y haz una breve reseña sobre el ludismo y el cartismo. Además debes diferenciar entre: socialismo utópico,
marxismo y anarquismo.
6. La Segunda Revolución Industrial
¿Qué hay que explicar?
 Cronología.
 Nuevas fuentes de energía y nuevos sectores industriales.
 Innovaciones tecnológicas.
 Reorganización de la producción y agrupamiento de las empresas.
¿Cómo?
 Puedes utilizar un eje cronológico y un mapa combinándolos para mostrar la información requerida.
Profundizamos
Completa el siguiente cuadro-resumen.

3. 7. REFLEXIONAMOS Contesta estas preguntas
 ¿Te imaginas un mundo sin máquinas? ¿Cómo sería?
 Actualmente, ¿existe una 3ª revolución industrial? ¿Por qué?
 Escoge un invento de los dos últimos siglos y argumenta por qué te parece el más importante.

4. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN