El documento habla sobre la longitud como una unidad fundamental en el Sistema Internacional. Explica que la longitud se mide en metros y sus submúltiplos y múltiplos, e incluye ejemplos de instrumentos de medida como la regla y el calibrador. También describe experiencias prácticas para medir longitudes de diferentes objetos.

1. SESO DEL IES LAS CUMBRES. GRAZALEMA CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO
LONGITUD
Distancia que hay entre dos puntos.
LA LONGITUD ES UNA UNIDAD FUNDAMENTAL
Documento: Unidades en el Sistema Internacional
INSTRUMENTOS DE MEDIDA
Regla, cinta métrica, calibrador...
UNIDADES
En el SI: metro (m)
Documento: Unidades en el Sistema Internacional
Para longitudes cortas se utilizan los submúltiplos del metro y para longitudes grandes se utilizan
los múltiplos del metro.
Documento: Unidades de longitud
Ejercicio propuesto 8 → Ejercicio resuelto 8
Ejercicio propuesto 9 → Ejercicio resuelto 9
Ejercicio propuesto 10 → Ejercicio resuelto 10
Experiencia: Medida de la longitud de un segmento de recta
Experiencia: Medida de la altura que alcanza un líquido en una probeta
Experiencia: Medida del grosor de una hoja del libro de Ciencias de la Naturaleza
Experiencia: Medida del contorno de una moneda utilizando la regla
Documento: El calibrador
Experiencia: Medida del contorno de una moneda utilizando el calibrador
Experiencia: Otras medidas con el calibrador
Ejercicio propuesto 11 → Ejercicio resuelto 11