Este documento presenta los contenidos y metodología para una lección sobre el VIH/SIDA dirigida a estudiantes de 3o y 4o de la ESO. Los contenidos incluyen conceptos sobre el sistema inmunitario, el virus VIH y su ciclo de vida, y formas de transmisión. La metodología propone actividades como lecturas, análisis de vídeos y debates para explicar estos temas y fomentar actitudes de prevención y respeto hacia las personas que viven con VIH/SIDA.

1. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES. IES MEDITERRÁNEO. GARRUCHA 2009/10
BIOLOGÍA GEOLOGÍA 3º y 4º ESO:1 diciembre Día Mundial Contra el SIDA.
CONTENIDOS A TRABAJAR:
CONCEPTOS
Sistema inmunitario y respuesta ante una infección.
Estructura del virus VIH y su ciclo reproductor.
Mecanismos de transmisión del VIH.
Medidas preventivas en las enfermedades infecciosas y de
transmisión sexual.
PROCEDIMIENTOS
Explicar la diferencia entre seropositivo y enfermo de sida.
Analizar y comparar los diferentes métodos de prevención.
Buscar información sobre la enfermedad.
Representar etapas por las que pasa el infectado por VIH.
Realizar investigaciones y contrastar hipótesis emitidas sobre el sida.
ACTITUDES
Asumir la gravedad de la pandemia del sida.
Mantener hábitos de higiene y prevención.
Compartir materiales y utensilios que no comportan riesgos.
Mostrarse tolerante y respetuoso con las diferencias individuales que
tienen su origen en los diferentes comportamientos sexuales.
Reconocer la necesidad de cumplir las normas preventivas
aconsejadas por la OMS acerca del sida.
Fomentar el interés por informarse sobre las enfermedades de
transmisión sexual y el sida, así como la disposición favorable a
demandar ayuda de profesionales.

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METODOLOGÍA:
 Lectura sobre las enfermedades de transmisión sexual (ETS).
o El VIH y otras ETS.
 Repaso sobre las barreras de defensa y del sistema inmunitario, a
través de la acción del VIH.
o Explicar el porqué de las actividades y factores de riesgo con
relación al sida y otras ETS.
 Recordar la estructura y ciclos víricos, utilizando como modelo el VIH.
(Carteles de repaso del texto de 1º ESO).
 Analizar, estudiar y debatir materiales, mediante vídeos y otras
fuentes de información para la comprensión del tema.
o Comprender el porqué de la aparición del sida.(Lectura artículo
Ecodiario: http://ecodiario.eleconomista.es/ciencia/noticias/1253321/05/09/La-
historia-del-origen-del-Sida-la-ciencia-da-luz-a-sus-interrogantes.html)
o Utilizar documentos y revistas científicas como fuentes veraces
de información.(Página de La caixa y vídeo : SIDA; SABER
AYUDA), (vídeo vih/sida de Youtube: vih/sida)
 En grupos, elaborar materiales y recursos para exponer sus experiencias y
resultados a los compañeros:
o Elaboración de resúmenes o mapas conceptuales que ilustren los
contenidos estudiados por el grupo.
o Elaboración de fichas y dípticos informativos de actividades de
riesgo y medidas de prevención.
o Exposición oral ante sus compañeros de los materiales
elaborados.

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La historia del origen del Sida: la ciencia da luz a sus
interrogantes
El origen del virus del sida está rodeado de incógnitas, si atendemos a una
pista que estuvo diez años congelada en una nevera del Instituto Nacional
del Cáncer de EEUU, escrita en los pedazos de hígado de un chimpancé
llamado Marylin.
En los registros, no figura el lugar donde fue capturado el chimpancé,
aunque se supone que es un país indeterminado de África Central. Por lo
visto, Marylin fue cazada en 1963 y enviada a la Base Holloman, de
la Fuerza Aérea de Nuevo México, como un mono más destinado a
soportar las torturas -llamadas pruebas de vuelo- diseñadas para los
astronautas norteamericanos, esos 'superhombres' que protagonizaron esa
loca, absurda y maravillosa idea de enviar un hombre a la Luna.
El salto del virus del hombre al chimpancé
Marylin nunca voló, pero continuó viviendo hasta que, en 1985, cinco años
después de que aparecieron los primeros casos de sida en EEUU, y cuando
ya se sabía que la nueva enfermedad estaba causada por un virus, un
investigador halló anticuerpos contra el virus en la sangre de la
chimpancé. A su muerte, se congelaron sus restos biológicos, por lo que
este hecho pudiera tener de valor para la investigación futura. ¿Cómo era
posible que un chimpancé ofreciera anticuerpos contra un virus que mataba
a los seres humanos? ¿Significaba que el virus tenía origen africano?
La investigadora Beatrice Hahn, una de las mayores expertas mundiales en
la actualidad, concluyó en 1999 que Marylin había sido infectada por una
variante simia del virus del sida VIH denominada SIV (en inglés, siglas de
Simian Immunodeficiency Virus). Esta especie de eslabón perdido ofreció a
los expertos una explicación consistente sobre el origen del sida. El virus
había saltado de los chimpancés a los humanos en algún momento del siglo
XX, idea que se sigue manteniendo con fuerza hoy en día.

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En búsqueda de paralelismos
La búsqueda actual se centra en encontrar formas simias del virus
simio del sida que se parezcan genéticamente al VIH humano -para
tratar de determinar dónde se produjo ese salto
Los rastros del VIH
Hay una tercera vía: la búsqueda de tejidos humanos de biopsias de
pacientes conservados durante décadas en los que podamos detectar
fragmentos del virus del sida VIH. Las tecnologías genéticas actuales son lo
suficientemente finas como para detectar al culpable. Si unimos el
diagnóstico a la presencia del virus, habremos dado en el clavo.
En 1959, el VIH atacó a un hombre bantú, que vivía en la antigua ciudad de
Leopoldville -la actual Kinshaha- en lo que entonces era el Congo Belga.
¿Cómo lo sabemos? Por un análisis realizado en 1213 muestras de sangre
recogidas en África entre 1959 y 1982. La más antigua pertenecía
precisamente a ese misterioso paciente cero africano, lo que sugiere
que el virus ya había saltado a las poblaciones humanas, aunque de una
forma más modesta, si se quiere. El último estudio, realizado por Michael
Worobey, de la Universidad de Arizona en Tucson, ha proporcionado un
dato mucho más valioso.
Los rastros africanos del VIH
Uno de sus objetivos era tratar de encontrar muestras de biopsias de tejido
humano lo más antiguas posibles en África, para rastrear la presencia del
virus VIH.
"¡Las muestras de este estudio se habían conservado en la
Universidad de Kinshasa durante todo el tiempo!".
Estas muestras se conservaron en parafina. Si uno se fía de las neveras,
puede ocurrir que algún día se vaya la luz, y por eso la mayoría de los
laboratorios suelen recurrir a la parafina para conservación de los tejidos. Y

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desde luego, en un lugar como el Congo Belga de hace cincuenta años, la
electricidad no era desde luego algo al alcance de todo el mundo.
Entre esas biopsias, Worobey encontró los tejidos de una mujer africana
que no llegaba a los treinta años y que había acudido al médico en 1960 por
alguna clase de anormalidad en sus nódulos linfáticos. Las técnicas
genéticas cantaron 'bingo': habían encontrado los restos genéticos del
virus VIH-1 -algo que fue recogido por la revista Nature.
Del asombroso estudio de Worobey cabe concluir que el VIH podría haber
empezado a matar a los seres humanos a principios del siglo XX, o
incluso, en la década de los noventa del siglo XIX. Al principio, de una
forma poco llamativa. Y desde luego, en la oscuridad. Quizá unos pocos
centenares de víctimas en Africa, puede que unos miles. Una de las
manifestaciones del sida es la tuberculosis. Lo lógico sería que muchos
casos hubieran sido diagnosticados como enfermos tuberculosos -en el caso
de contar con un médico- cuando en realidad las víctimas adquirieron la
enfermedad derivada por una infección del VIH.
Sus primeros pasos en EEUU
El epicentro del sida pudo ser Kinshasa. Quizá la infección inicial se produjo
en el sureste de Camerún, a unos 700 kilómetros de distancia de la antigua
ciudad colonial, a tenor de algunas muestras de virus simios muy parecidos
al VIH hallados en chimpancés de esa región. Sin embargo, los primeros
casos de sida se "diagnosticaron" en EEUU, en concreto, en 1980 -aunque
por entonces, se desconocía que se trataba de una nueva enfermedad, y el
virus responsable aún no había sido descubierto.
En los años siguientes, la famosa 'plaga' exclusiva de la comunidad
homosexual empezó a traspasar fronteras. El resto ya es historia. Sin
embargo, ¿cómo cruzó el virus el océano Atlántico, desde África hasta
EEUU?

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Haití, puerta de entrada al Sida
Por las similitudes encontradas, el virus partió de África hasta alcanzar a
Haití en 1966, y de allí, dar el salto a EEUU probablemente en 1969. La
hipótesis sugiere que los haitianos que volvían del Congo tras haber
trabajado allí durante un tiempo podrían haber funcionado como puente
hacia los EEUU. Es una vía que parece refrendada por los análisis de sangre,
pero desde luego, no tiene por qué ser la única.
De acuerdo con esta experta, "La primera dispersión del VIH 1 dependió de
manera muy fuerte del azar y las circunstancias".
Sin duda, la historia del origen del VIH está lejos de ser comprendida
en su totalidad, hay preguntas e interrogantes. El deber de la ciencia es
arrojar luz sobre todos ellos.
http://ecodiario.eleconomista.es/ciencia/noticias/1253321/05/09/La-
historia-del-origen-del-Sida-la-ciencia-da-luz-a-sus-interrogantes.html
ACTIVIDADES:
 ¿Por qué es importante Marilyn?
 Averigua qué es la parafina y cuál era su uso. ¿Por qué resultó
más ventajosa en este caso que los frigoríficos?
 ¿Quién fue la primera víctima humana localizada?
 ¿Qué crees que significa que” la primera dispersión dependió de
manera muy fuerte del azar y la circunstancias”?
 ¿Qué otros casos de “salto” de un virus desde la forma animal a
una nueva variante humana conoces?