El documento describe los conceptos clave de la dinámica de ecosistemas. Explica que la materia y la energía se transfieren entre los componentes de un ecosistema a través de ciclos biogeoquímicos y cadenas tróficas. También describe cómo las poblaciones experimentan cambios a lo largo del tiempo debido a factores como la tasa de natalidad y mortalidad, y cómo las comunidades pasan por sucesiones ecológicas que aumentan la complejidad del ecosistema.
desarrollo sustentable, presentación .pptxJonathanDA5
La presentación se basa en el desarrollo sustentable, el ecosistema y sus características con un gran enfoque hacía lo que nos favorece a los seres humanos, así como las leyes que lo protegen, los compuestos y elementos requeridos para que la vida humana prospere también se encuentran medidas de prevención para regular la cantidad de contaminación que se produce día con día
Los ecosistemas son indispensables para nuestra vida, en esta presentación se describe cada uno de los ecosistemas que hay en el mundo, así como la importancia que tienen para la vida, las capas de la atmósfera y para que sirve cada una, leyes que protegen el ambiente
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Los ecosistemas son indispensables para nuestra vida, en esta presentación se describe cada uno de los ecosistemas que hay en el mundo, así como la importancia que tienen para la vida, las capas de la atmósfera y para que sirve cada una, leyes que protegen el ambiente
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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