* Jurídico
* Psicológico
No siempre coinciden por cuento la valoración jurídica de esas conductas
sexuales anormales esta determinada por el criterio objetivado del grado de
contacto físico entre los órganos sexuales del agresor y la víctima. Algo que no
necesariamente esta con correlación con el grado de «Trauma Psicológico» que
se produce.
El límite que traspasa la evolución natural de la SEXUALIDAD INFANTIL nos
permite hablar de una SEXUALIDAD ABUSIVA se produce en el momento en
que el menor (niño o niña) pierde el control sobre su propia sexualidad y con ello
del AUTO DESCUBRIMIENTO DE SU CUERTO para transformarse en un objeto
de placer ajeno con alguien que esta en desventaja por el control de sus actos,
edad, madurez, físico.
….Que determine o que influya de manera
significativa en el proceso natural del
autodescubrimiento y valoración natural de su
cuerpo, de su identidad, de su placer, de su
mismidad, del sentimiento de si mismo….
Pero ¿Quién debe dar Educación Sexual? ….
Comentemos
A CORTO PLAZO
Las consecuencias del abuso a corto plazo son en general son devastadoras
en el desarrollo emocional y el funcionamiento psicológico en la victima, sobre
todo cuando el ABUSADOR es un MIEMBRO DE LA FAMILIA.
Los niños suelen presentar
→Reacciones ansioso depresivas graves
→Fracaso académico y dificultades de socialización
→Alteraciones de conducta violenta
→Agresiones sexuales (insultos, grafitis, voyeorismo en los baños, gradas.
A LARGO PLAZO
Las consecuencias son mas inciertas. Si bien hay una correlación ( enfoque
psico analitico) entre el abuso sexual sufrido en la infancia y la aparición de
alteraciones emocionales en la adultez.
→ Comportamiento Sexual inadaptativo en la vida adulta.
→25% de los niños abusados sexualmente se convierten ellos mismos en
abusadores cuando llegan a ser adultos.
ALCANCE DEL PROBLEMA
Como todo lo sexual sigue siendo tabú en nuestra sociedad… esto favorece
Su OCULTAMIENTO Y SILENCIAMIENTO en casos de abuso sexual
fundamentalmente intra familiar.
→ Estos hechos fundamentalmente se producen sin testigos por lo cual es
muy importante el testimonio de la victima la que a pesar de estar
CONMOCIONADA y en crisis de PÁNICO debe REBELAR LO OCURRIDO.
→ La mayor parte de esos abusos se comenten dentro de la familia o círculos
muy cercanos al menor ….
→ Es frecuente que se activen ESTRATEGIAS FAMILIARES eficaces
propiciando la IMPUNIDAD del caso y la agudización de instancias traumáticas
que se enquistan en la víctima.
RESTAURACIÓN EMOCIONAL
Lo mas importante esta en hablar …. en DENUNCIAR.
Esto libera, libertad e implica superar emocionalmente el abuso atraves del
ejercicio de una capacidad de sobreponerse a lo ocurrido. (Resilencia)
RESUMIENDO EFECTOS
→ Estrés Pos traumático severo
→ Alteraciones del sueño
→ Irritabilidad
→Dificultades de concentración
→ Miedo/ansiedad/depresión, aislamiento.
Se somatizan:
→ Dolores estomacales/ Cabeza/pesadillas
→ Reacciones neurofisiológicas imprevisibles
CONSECUENCIAS GENERALES OBJETIVABLES:
1.Sexualización Traumática : Adquiere una visión deformada distorsionada de su
sexualidad .
2.Pérdida de confianza: Con las personas adultas que fueron incapaces de impedir
el abuso.
3.Indefensión: Se vuelve incapaz de defenderse ante los retos de la vida en
general provocando retraimiento y pasividad.
4.Estigmatización: Sentimientos de culpa.
El MENOR ANTE LA DENUNCIA
La verificación de una denuncia de abuso no es una tarea
fácil .
Principios básicos de actuación:
1.Asumir que cada caso es distinto de todos los demás,
aunque sea un detalle.
2.El interés en la protección del menor, debe ser prioritaria,
pues la revelación del abuso junto a actitudes indecisas y
superficiales ante las evidencia puede agravar las cosas.
FALSA DENUNCIAS
No es frecuente que los niños denuncien falsas ante un abuso mintiendo por estar
obligados o amenazados.
RETRACCIONES
Esto es mas frecuente que el niño se retracte a su VULNERABILIDAD, que lo lleva
a sentir terror ante las consecuencias de su denuncia: Amenazas, alteraciones de
las relaciones familiares con el abusador o los sentimientos de culpa cuando es un
caso de incesto.
VARIEDADES DE ABUSO SEXUAL
SEDUCCIÓN: Persuadir o incitar con promesas o engaños a un niño a tener
relaciones sexuales.
INCESTO ENTRE FAMILIARES O PARIENTES: abuelos, nietos, hermanos, tios.
PROSTITUCIÓN INFANTIL: Cuando el adulto utiliza a niños en sus prácticas
sexuales a cambio del dinero.
EXHIBICIONISMO: Cuando un adulto muestra sus genitales a un menor.
VOYEURISMO: Cuando un adulto para gratificarse sexualmente mira a un menor
desnudo.
MANOSEO: Toca acaricia los genitales o cualquier parte del cuerpo.
FELLATIO: Cuando un adulto estimula los genitales a un niño con la boca o al
reves cuando obliga al niño a que lo haga a el.
Abuso sexual
Abuso sexual

Abuso sexual

  • 8.
    * Jurídico * Psicológico Nosiempre coinciden por cuento la valoración jurídica de esas conductas sexuales anormales esta determinada por el criterio objetivado del grado de contacto físico entre los órganos sexuales del agresor y la víctima. Algo que no necesariamente esta con correlación con el grado de «Trauma Psicológico» que se produce.
  • 9.
    El límite quetraspasa la evolución natural de la SEXUALIDAD INFANTIL nos permite hablar de una SEXUALIDAD ABUSIVA se produce en el momento en que el menor (niño o niña) pierde el control sobre su propia sexualidad y con ello del AUTO DESCUBRIMIENTO DE SU CUERTO para transformarse en un objeto de placer ajeno con alguien que esta en desventaja por el control de sus actos, edad, madurez, físico.
  • 11.
    ….Que determine oque influya de manera significativa en el proceso natural del autodescubrimiento y valoración natural de su cuerpo, de su identidad, de su placer, de su mismidad, del sentimiento de si mismo…. Pero ¿Quién debe dar Educación Sexual? …. Comentemos
  • 14.
    A CORTO PLAZO Lasconsecuencias del abuso a corto plazo son en general son devastadoras en el desarrollo emocional y el funcionamiento psicológico en la victima, sobre todo cuando el ABUSADOR es un MIEMBRO DE LA FAMILIA. Los niños suelen presentar →Reacciones ansioso depresivas graves →Fracaso académico y dificultades de socialización →Alteraciones de conducta violenta →Agresiones sexuales (insultos, grafitis, voyeorismo en los baños, gradas.
  • 15.
    A LARGO PLAZO Lasconsecuencias son mas inciertas. Si bien hay una correlación ( enfoque psico analitico) entre el abuso sexual sufrido en la infancia y la aparición de alteraciones emocionales en la adultez. → Comportamiento Sexual inadaptativo en la vida adulta. →25% de los niños abusados sexualmente se convierten ellos mismos en abusadores cuando llegan a ser adultos.
  • 16.
    ALCANCE DEL PROBLEMA Comotodo lo sexual sigue siendo tabú en nuestra sociedad… esto favorece Su OCULTAMIENTO Y SILENCIAMIENTO en casos de abuso sexual fundamentalmente intra familiar. → Estos hechos fundamentalmente se producen sin testigos por lo cual es muy importante el testimonio de la victima la que a pesar de estar CONMOCIONADA y en crisis de PÁNICO debe REBELAR LO OCURRIDO. → La mayor parte de esos abusos se comenten dentro de la familia o círculos muy cercanos al menor …. → Es frecuente que se activen ESTRATEGIAS FAMILIARES eficaces propiciando la IMPUNIDAD del caso y la agudización de instancias traumáticas que se enquistan en la víctima.
  • 17.
  • 18.
    Lo mas importanteesta en hablar …. en DENUNCIAR. Esto libera, libertad e implica superar emocionalmente el abuso atraves del ejercicio de una capacidad de sobreponerse a lo ocurrido. (Resilencia) RESUMIENDO EFECTOS → Estrés Pos traumático severo → Alteraciones del sueño → Irritabilidad →Dificultades de concentración → Miedo/ansiedad/depresión, aislamiento. Se somatizan: → Dolores estomacales/ Cabeza/pesadillas → Reacciones neurofisiológicas imprevisibles
  • 19.
    CONSECUENCIAS GENERALES OBJETIVABLES: 1.SexualizaciónTraumática : Adquiere una visión deformada distorsionada de su sexualidad . 2.Pérdida de confianza: Con las personas adultas que fueron incapaces de impedir el abuso. 3.Indefensión: Se vuelve incapaz de defenderse ante los retos de la vida en general provocando retraimiento y pasividad. 4.Estigmatización: Sentimientos de culpa.
  • 20.
    El MENOR ANTELA DENUNCIA La verificación de una denuncia de abuso no es una tarea fácil . Principios básicos de actuación: 1.Asumir que cada caso es distinto de todos los demás, aunque sea un detalle. 2.El interés en la protección del menor, debe ser prioritaria, pues la revelación del abuso junto a actitudes indecisas y superficiales ante las evidencia puede agravar las cosas.
  • 21.
    FALSA DENUNCIAS No esfrecuente que los niños denuncien falsas ante un abuso mintiendo por estar obligados o amenazados. RETRACCIONES Esto es mas frecuente que el niño se retracte a su VULNERABILIDAD, que lo lleva a sentir terror ante las consecuencias de su denuncia: Amenazas, alteraciones de las relaciones familiares con el abusador o los sentimientos de culpa cuando es un caso de incesto.
  • 22.
    VARIEDADES DE ABUSOSEXUAL SEDUCCIÓN: Persuadir o incitar con promesas o engaños a un niño a tener relaciones sexuales. INCESTO ENTRE FAMILIARES O PARIENTES: abuelos, nietos, hermanos, tios. PROSTITUCIÓN INFANTIL: Cuando el adulto utiliza a niños en sus prácticas sexuales a cambio del dinero. EXHIBICIONISMO: Cuando un adulto muestra sus genitales a un menor. VOYEURISMO: Cuando un adulto para gratificarse sexualmente mira a un menor desnudo. MANOSEO: Toca acaricia los genitales o cualquier parte del cuerpo. FELLATIO: Cuando un adulto estimula los genitales a un niño con la boca o al reves cuando obliga al niño a que lo haga a el.