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Toma de decisiones empresariales
Elaborado por:
Miriam Lucy Avendaño Roldán
Martha Elizabeth Martínez Gómez
Nataly Vásquez Osorio
Docente:
Carmen Elena Mosquera Moreno
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
2020
2
1. Mapa Mental: Gestión de proyectos
2. Ensayo: Competencias Ciudadanas
“Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y habilidades cognitivas,
emocionales y comunicativas que permite que los hombres y mujeres, bien sean adultos o
menores de edad, participen activamente en el desarrollo de una sociedad democrática” (Alberto
Cajal)
Dichas capacidades se pueden desarrollar a medida que vamos creciendo y formándonos en
cuanto a lo educativo, ya que las escuelas cumplen un papel indispensable que nos ayuda a ver
un reflejo de lo que pasa en el mundo, del cómo podemos enfrentar y defender nuestros puntos
de vista, y críticas constructivas de acuerdo a la democracia desde nuestras distintas formas de
3
pensar. Esto nos permite a los seres humanos diferenciar situaciones de la vida de una manera
distinta haciéndonos más coherentes y con la capacidad de resolver y enfrentar problemas
cotidianos en la sociedad, cuando un niño empieza su formación escolar desde su casa se les
inculca amor y buen trato estás virtudes la van puliendo cuando se enfrentan a un grupo de
personas en este caso grupo en el que se puedan encontrar, partiendo de esto aquí en este
comienzo de etapa el niñ@ empieza a generar un consciente en el que expresa derechos tales
como el buen trato; junto con esto se despliegan y se experimentan un montón de emociones
como la alegría, la rabia, tristeza, en ocasiones miedo, representaciones de dibujos, gestos
palabras o juegos, Mientras más se avanza en el grado de escolaridad y edad las personas pueden
ir diferenciando el bien del mal como competencia integradora, de esta competencia se
despliegan una gran clasificación de temas importantes donde personas del entorno que rodea a
cada uno de los seres humanos admiraran o simplemente rechazarán las virtudes y cualidades de
la persona en proceso de crecimiento, un ejemplo claro de esto sería ver la forma en la que actúa
cada ser en situaciones determinadas. En la actualidad es más común ver como los centros
educativos o establecimientos hablan más abiertamente de los temas de en mucha ocasiones son
de conflicto como el no saber dialogar, los derechos sociales y reproductivos, consumo de
alcohol o sustancias psicoactivas o el portar armas de forma ilegal esto ya no vendría ser un tema
solo de adolescentes o niños en este caso ya entra a jugar el adulto incluyendo también los
riesgos de ignorar las señales de tránsito, con respecto a la competencia cognitiva cabe resaltar
que es muy importante ya que a partir de esto la persona es capaz de decir ( soy consciente )
enfrentando así los dilemas o conflictos de la vida donde entra muy efectivo hablar de la
oposición o democracia desde cada punto de vista integro incluyendo no solo esto sino también
ayudándonos a resolver conflictos con diferentes tipos de relaciones incluyendo la sentimental o
de pareja que llevan a la persona al dialogo y el análisis concreto y justo de las situaciones
incluyendo así una competencia emocional y comunicativa
A partir de este punto de vista del crecimiento humano y el avance en cuanto a las
competencias ciudadanas se puede a hablar de una democracia directa como la participación y
responsabilidad de una soberanía popular o libertad de los derechos humanos. Las decisiones
coherentes y justas de cada individuo deben ser respetadas y escuchadas poniendo a
consideración el régimen de orden público o normas y leyes de un país o comunidad con
respecto al tema de los derechos humanos o justicia las diferencias o diversidad humana entra a
jugar un papel muy importante ya que partiendo de esto el humano aprende a identificar y
respetar la existencia de grupos con distintas características de etnia, genero, oficio, lugar,
situación socio económica.
“No es la altura, ni el peso, ni los músculos, ni la belleza que te hacen una gran persona es el
corazón y la humildad” ( (motivación, s.f.) Esta frase es una bomba de expresión la cual te lleva
a pensar con cierto grado de madurez y prudencia frente a momentos de la vida, el hecho de
tener más o menos no te hace más grande o más fuerte o más importante la humildad frente a la
4
cantidad de diferencias nombradas esto si te hace más importante. En el mundo es un poco difícil
ver la inclusión de las personas en distintas ocasiones y es muy triste porque algunas personas no
se figan en la sabiduría y el corazón de una persona, simplemente la juzgan por su apariencia y
esto los lleva a ser excluidos de cierta manera haciéndole sentir a la persona juzgada que no se
ve muy bien por fuera esto se llama discriminación, Algo con lo que jamás estaré de acuerdo y
conecta directamente con la competencia cognitiva haciendo parte de la competencia ciudadana
y para mí la más importante.
3. Infografía: Gestión de la calidad
5
Conclusiones
 Mediante la gestión de proyectos logramos identificar la importancia de la planificación y
formulación de ideas que conllevan la elaboración de transacciones y documentos
financieros porque permiten abarcar diferentes tipos de indagaciones, ideas,
productividad con el fin de crear estrategias y soluciones a las necesidades, para hacer un
análisis equitativo frente a las decisiones que se tomaran respecto a los objetivos que se
van a alcanzar.
 En conclusión la competencia ciudadana nos permite a medida que vamos creciendo y
educándonos hacer parte activa de una sociedad, esto depende de la formación que desde
temprana edad se le ofrezca a los niños fortaleciendo valores que permitan incluir a todos
desde el entorno en que podamos construir sociedad.
 Toda empresa debe pensar en las necesidades del cliente, por lo que deben estar preparadas
para los cambios y las actualizaciones constantes en tecnología, materiales, capacitaciones
a los empleados para que lleven a buen término el producto final. Hacer las cosa bien desde
el principio para evitar retrocesos y sobrecostos. Toda empresa interesada en satisfacer a
sus clientes y superar sus expectativas debe empezar por adoptar los principios de la gestión
de la calidad que propone la norma ISI 9000.
 Aplicando el ciclo PHVA las empresas pueden lograr muy buenos beneficios tanta
interna como externamente, satisfacción de los clientes, del personal, de los accionistas,
se pueden ver representadas económicamente en los ingresos, utilidades y rentabilidad
6
REFERENCIAS
cajal, a. (2018 de 02 de 28). lifeder.com. Obtenido de Competencias ciudadanas: definición, tipos
y ejemplos: https://www.lifeder.com/competencias-ciudadanas/
encolombia.com. (1998-2020). Obtenido de https://encolombia.com/educacion-
cultura/educacion/temas-de-interes-educativo/competencias-ciudadanas/que-son-las-
competencias-ciudadanas/
motivación, f. d. (s.f.). Obtenido de
https://www.google.com/search?q=no+es+la+altura+ni+el+peso+ni+los+musculos+ni+la
+belleza&sxsrf=ALeKk00anLdc6NXOD3XHFyCFsaqmU12a0Q:1590624354168&tbm=
isch&source=iu&ictx=1&fir=C-
zhwaoi_QW8CM%253A%252CJ9SDQP0bSkUSyM%252C_&vet=1&usg=AI4_-
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Nueva Isso 9000:2015. (16 de Octubre de 2018). Nueva Isso 9000:2015. Obtenido de Quiere
saber lo que significa la gestión de calidad: https://www.nueva-iso-9001-
2015.com/2018/10/quiere-saber-lo-que-significa-la-gestion-de-calidad/

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Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
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3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
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Acatividad pruebas saber

  • 1. 1 Toma de decisiones empresariales Elaborado por: Miriam Lucy Avendaño Roldán Martha Elizabeth Martínez Gómez Nataly Vásquez Osorio Docente: Carmen Elena Mosquera Moreno FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES 2020
  • 2. 2 1. Mapa Mental: Gestión de proyectos 2. Ensayo: Competencias Ciudadanas “Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que permite que los hombres y mujeres, bien sean adultos o menores de edad, participen activamente en el desarrollo de una sociedad democrática” (Alberto Cajal) Dichas capacidades se pueden desarrollar a medida que vamos creciendo y formándonos en cuanto a lo educativo, ya que las escuelas cumplen un papel indispensable que nos ayuda a ver un reflejo de lo que pasa en el mundo, del cómo podemos enfrentar y defender nuestros puntos de vista, y críticas constructivas de acuerdo a la democracia desde nuestras distintas formas de
  • 3. 3 pensar. Esto nos permite a los seres humanos diferenciar situaciones de la vida de una manera distinta haciéndonos más coherentes y con la capacidad de resolver y enfrentar problemas cotidianos en la sociedad, cuando un niño empieza su formación escolar desde su casa se les inculca amor y buen trato estás virtudes la van puliendo cuando se enfrentan a un grupo de personas en este caso grupo en el que se puedan encontrar, partiendo de esto aquí en este comienzo de etapa el niñ@ empieza a generar un consciente en el que expresa derechos tales como el buen trato; junto con esto se despliegan y se experimentan un montón de emociones como la alegría, la rabia, tristeza, en ocasiones miedo, representaciones de dibujos, gestos palabras o juegos, Mientras más se avanza en el grado de escolaridad y edad las personas pueden ir diferenciando el bien del mal como competencia integradora, de esta competencia se despliegan una gran clasificación de temas importantes donde personas del entorno que rodea a cada uno de los seres humanos admiraran o simplemente rechazarán las virtudes y cualidades de la persona en proceso de crecimiento, un ejemplo claro de esto sería ver la forma en la que actúa cada ser en situaciones determinadas. En la actualidad es más común ver como los centros educativos o establecimientos hablan más abiertamente de los temas de en mucha ocasiones son de conflicto como el no saber dialogar, los derechos sociales y reproductivos, consumo de alcohol o sustancias psicoactivas o el portar armas de forma ilegal esto ya no vendría ser un tema solo de adolescentes o niños en este caso ya entra a jugar el adulto incluyendo también los riesgos de ignorar las señales de tránsito, con respecto a la competencia cognitiva cabe resaltar que es muy importante ya que a partir de esto la persona es capaz de decir ( soy consciente ) enfrentando así los dilemas o conflictos de la vida donde entra muy efectivo hablar de la oposición o democracia desde cada punto de vista integro incluyendo no solo esto sino también ayudándonos a resolver conflictos con diferentes tipos de relaciones incluyendo la sentimental o de pareja que llevan a la persona al dialogo y el análisis concreto y justo de las situaciones incluyendo así una competencia emocional y comunicativa A partir de este punto de vista del crecimiento humano y el avance en cuanto a las competencias ciudadanas se puede a hablar de una democracia directa como la participación y responsabilidad de una soberanía popular o libertad de los derechos humanos. Las decisiones coherentes y justas de cada individuo deben ser respetadas y escuchadas poniendo a consideración el régimen de orden público o normas y leyes de un país o comunidad con respecto al tema de los derechos humanos o justicia las diferencias o diversidad humana entra a jugar un papel muy importante ya que partiendo de esto el humano aprende a identificar y respetar la existencia de grupos con distintas características de etnia, genero, oficio, lugar, situación socio económica. “No es la altura, ni el peso, ni los músculos, ni la belleza que te hacen una gran persona es el corazón y la humildad” ( (motivación, s.f.) Esta frase es una bomba de expresión la cual te lleva a pensar con cierto grado de madurez y prudencia frente a momentos de la vida, el hecho de tener más o menos no te hace más grande o más fuerte o más importante la humildad frente a la
  • 4. 4 cantidad de diferencias nombradas esto si te hace más importante. En el mundo es un poco difícil ver la inclusión de las personas en distintas ocasiones y es muy triste porque algunas personas no se figan en la sabiduría y el corazón de una persona, simplemente la juzgan por su apariencia y esto los lleva a ser excluidos de cierta manera haciéndole sentir a la persona juzgada que no se ve muy bien por fuera esto se llama discriminación, Algo con lo que jamás estaré de acuerdo y conecta directamente con la competencia cognitiva haciendo parte de la competencia ciudadana y para mí la más importante. 3. Infografía: Gestión de la calidad
  • 5. 5 Conclusiones  Mediante la gestión de proyectos logramos identificar la importancia de la planificación y formulación de ideas que conllevan la elaboración de transacciones y documentos financieros porque permiten abarcar diferentes tipos de indagaciones, ideas, productividad con el fin de crear estrategias y soluciones a las necesidades, para hacer un análisis equitativo frente a las decisiones que se tomaran respecto a los objetivos que se van a alcanzar.  En conclusión la competencia ciudadana nos permite a medida que vamos creciendo y educándonos hacer parte activa de una sociedad, esto depende de la formación que desde temprana edad se le ofrezca a los niños fortaleciendo valores que permitan incluir a todos desde el entorno en que podamos construir sociedad.  Toda empresa debe pensar en las necesidades del cliente, por lo que deben estar preparadas para los cambios y las actualizaciones constantes en tecnología, materiales, capacitaciones a los empleados para que lleven a buen término el producto final. Hacer las cosa bien desde el principio para evitar retrocesos y sobrecostos. Toda empresa interesada en satisfacer a sus clientes y superar sus expectativas debe empezar por adoptar los principios de la gestión de la calidad que propone la norma ISI 9000.  Aplicando el ciclo PHVA las empresas pueden lograr muy buenos beneficios tanta interna como externamente, satisfacción de los clientes, del personal, de los accionistas, se pueden ver representadas económicamente en los ingresos, utilidades y rentabilidad
  • 6. 6 REFERENCIAS cajal, a. (2018 de 02 de 28). lifeder.com. Obtenido de Competencias ciudadanas: definición, tipos y ejemplos: https://www.lifeder.com/competencias-ciudadanas/ encolombia.com. (1998-2020). Obtenido de https://encolombia.com/educacion- cultura/educacion/temas-de-interes-educativo/competencias-ciudadanas/que-son-las- competencias-ciudadanas/ motivación, f. d. (s.f.). Obtenido de https://www.google.com/search?q=no+es+la+altura+ni+el+peso+ni+los+musculos+ni+la +belleza&sxsrf=ALeKk00anLdc6NXOD3XHFyCFsaqmU12a0Q:1590624354168&tbm= isch&source=iu&ictx=1&fir=C- zhwaoi_QW8CM%253A%252CJ9SDQP0bSkUSyM%252C_&vet=1&usg=AI4_- kQVM6NgsXEDfYlSei7ETi Nueva Isso 9000:2015. (16 de Octubre de 2018). Nueva Isso 9000:2015. Obtenido de Quiere saber lo que significa la gestión de calidad: https://www.nueva-iso-9001- 2015.com/2018/10/quiere-saber-lo-que-significa-la-gestion-de-calidad/