1. DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO
LOS VALIENTES DE DAVID

2. PROYECTO: JUEGA , RIE APRENDE SIN
PARAR
OBETIVOS GENERAL:
Fomentar el habito por la lectoescritura y contribuir
a la mejora de la misma, desarrollando actividades
lúdicas que promuevan la participación y el interés por
parte de los niños.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Propiciar y crear espacios en donde los niños (as)
experimenten el placer de aprender a leer
generando en ellos el gusto y amor por la lectura.
 Favorecer y enriquecer el vocabulario en los niños.

3. FUNDACIÓN: Los valientes de David
LOCALIDAD: Ciudad Bolívar
BARRIO: Brisas del volador
POBLACIÓN: Niños de 4- 8 años
Esta fundación es una organización no
gubernamental, desde el año 2007 lucha contra la
marginación, discriminación y falta de oportunidades
que sufren miles de niños de nuestra ciudad. Se trabaja
con niños de 3- 15 años tiene como objetivo principal
desarrollar y promover el talento humano de los
niños(as), dentro de sus intereses desarrolla un
programa de nutrición complementación de
alimentos, vestuario y recreación.
A través de sus programas les permite mejorar su
calidad de vida y ser forjadores en la construcción de

4. Los niños pertenecientes a esta fundación son de
estratos 1, con muy bajos recursos económicos y
sometidos a la violencia
intrafamiliar, maltratos, violaciones desplazamiento
forzoso , algunos de los padres de estos niños se
encuentran sin libertad o simplemente por causas de la
violencia son niños huérfanos , Dentro de los mayores
problemas que se encuentran en esta población es la
falta de proyectos de vida, la deserción escolar, la
movilización de adicciones la delincuencia producto de un
desplazamiento.

5. INICIACION ACTIVIDAD:
Junio 2013
Diciembre 2013
Trabajar esta área de la
lectoescritura con los niños
de la fundación es bastante
interesante y agradable, ya
que por lo que hemos podido
observar, algunos niños no
van al colegio, otros lo hacen
pero sus padres no tienen el
tiempo suficiente para
dedicarles y enseñarles a
leer.

6. Para la realización de
nuestras actividades se
ha escogido programar
los días sábados en la
mañana, ya que es uno de
los días que los niños
asisten a la fundación , lo
cual se nos facilita
reunirlos y realizar
nuestras actividades.

7. PASOS:
• Hacer una bienvenida
con los niños de la
fundación en donde
se realicen
actividades
recreativas, brindar
un almuerzo.
• Crear un espacio para
poder hablar con los
pequeños y descubrir
que es lo que mas les
gusta y conocer un
poco mas acerca de
ellos.

8. • Hablar y contarle a los
niños el por que estamos
allí que es lo que
queremos hacer y como
vamos a desarrollar las
actividades.
• Cada sábado realizar las
actividades programadas
para cumplir con los
objetivos propuestos.

9. QUE ESPERAMOS LOGRAR:
Colaboración y
participación de los niños
en las actividades.
Que se expresen y den sus
opiniones acerca de los que
les gusta de las
actividades y que no.
Despertar en los niños el
interés por leer.
Mejorar la expresión oral.
En los ratos libres
aprovechen para la lectura.

10. RESULTADOS:
Participación activa en
las dinámicas y
actividades.
Formulación de
preguntas por parte de
algunos niños y
atención a las
opiniones y respuestas
de sus compañeros.
Los niños estaban
motivados y pedían
lectura de cuentos.

11. APRENDIZAJES
 Algunos mostraron gran interés por trabajar en
grupo, expresaron ternura estuvieron pendientes
de colaborar con sus pares cunado lo vieron
necesario.
 Dieron a conocer sus ideas algunos se
expresaron sin temor y respondían a las
preguntas que se iban formulando en el
transcurso de la actividad.
 Se noto gran disfrute por aprender algunos de
estos niños se familiarizaron mas con las letras
las relacionaron con situaciones y experiencias
de su entorno