1. El documento describe las acciones que pueden tomar las organizaciones sociales para contribuir a la construcción de la paz, incluyendo proporcionar información a las comunidades, promover la participación ciudadana de manera no violenta, y fomentar la coproducción de bienes y servicios.
2. Se analiza específicamente el trabajo de CORALINA en esta área a través de mantener comunicación abierta, educar sobre alternativas económicas sostenibles, y apoyar proyectos productivos comunitarios.
3. CORALINA promue
Colombia "Cuarto Informe Alterno ante el Comité del Pacto de los Derechos Eco...Crónicas del despojo
80 organizaciones y redes de la sociedad civil agrupadas en la Plataforma Colombiana de Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo, entre ellas varias organizaciones sindicales, presentaron esta semana en Suiza el Cuarto Informe Alterno ante el Comité del Pacto de los Derechos Económicos, sociales y culturales de la ONU.
El CDESC es el ente encargado de vigilar el cumplimiento de los compromisos por parte de los Estados en materia económica, social, cultural y laboral. Cada 5 años los Estados tienen la obligación de presentar al Comité un informe con el avance de las medidas para garantizar en pleno los derechos económicos, sociales y culturales. De la misma manera, las organizaciones sociales y la sociedad civil presentan sus informes alternos.
El informe alterno presentado por la Plataforma Colombiana contiene las cifras que sobre la problemática nacional recopilaron las organizaciones sociales que la integran, y además una serie de recomendaciones para el gobierno colombiano. Incluye un capítulo con las afectaciones a los derechos de los trabajadores y el sindicalismo, elaborado por la central CTC y la ENS.
Observatorio de Conflictos Mineros evalúa primer semestre de PPKCrónicas del despojo
Reporte propone renovar y reforzar institucionalidad a cargo de conflictos sociales, priorizando prevención. El 2017 el observatorio iniciará monitoreo y análisis de políticas públicas referentes a conflictos sociales.
Acceda a 19° observatorio de conflictos mineros en el Perú, reporte segundo semestre 2016 (versión PDF, español, 49 páginas) haciendo clic en el siguiente enlace:
En esta versión, el INDH actualiza la información de los casos ya registrados en 2012 y pone a disposición de la ciudadanía información sobre nuevas controversias, llegando a un total de 102 conflictos socioambientales identificados desde una perspectiva de derechos humanos.
La vulneración de los derechos de los raizales y pescadores artesanales de Sa...Mariana Cárdenas
Anteriormente el Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina era un territorio con autonomía cultural, social, política y económica. Sin embargo, a comienzos del siglo XX Colombia decidió “colombianizar” esta zona, oponiéndose en gran parte a la identidad de los nativos. La pesca con el pasar de los años se convirtió en la fuente del sostenimiento de los isleños, y con las buenas faenas migraron también diferentes familias de otras ciudades e incluso de otros países, oprimiendo aún más la estabilidad de los raizales que año tras año ocupan menos territorio. El detonante de la problemática se presentó cuando el fallo de la Corte de la Haya le otorgó alrededor de 75.000 kilómetros cuadrados de territorio marítimo a Nicaragua, limitando aún más el desarrollo de la economía de los raizales y demás pescadores artesanales del lugar.
Colombia "Cuarto Informe Alterno ante el Comité del Pacto de los Derechos Eco...Crónicas del despojo
80 organizaciones y redes de la sociedad civil agrupadas en la Plataforma Colombiana de Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo, entre ellas varias organizaciones sindicales, presentaron esta semana en Suiza el Cuarto Informe Alterno ante el Comité del Pacto de los Derechos Económicos, sociales y culturales de la ONU.
El CDESC es el ente encargado de vigilar el cumplimiento de los compromisos por parte de los Estados en materia económica, social, cultural y laboral. Cada 5 años los Estados tienen la obligación de presentar al Comité un informe con el avance de las medidas para garantizar en pleno los derechos económicos, sociales y culturales. De la misma manera, las organizaciones sociales y la sociedad civil presentan sus informes alternos.
El informe alterno presentado por la Plataforma Colombiana contiene las cifras que sobre la problemática nacional recopilaron las organizaciones sociales que la integran, y además una serie de recomendaciones para el gobierno colombiano. Incluye un capítulo con las afectaciones a los derechos de los trabajadores y el sindicalismo, elaborado por la central CTC y la ENS.
Observatorio de Conflictos Mineros evalúa primer semestre de PPKCrónicas del despojo
Reporte propone renovar y reforzar institucionalidad a cargo de conflictos sociales, priorizando prevención. El 2017 el observatorio iniciará monitoreo y análisis de políticas públicas referentes a conflictos sociales.
Acceda a 19° observatorio de conflictos mineros en el Perú, reporte segundo semestre 2016 (versión PDF, español, 49 páginas) haciendo clic en el siguiente enlace:
En esta versión, el INDH actualiza la información de los casos ya registrados en 2012 y pone a disposición de la ciudadanía información sobre nuevas controversias, llegando a un total de 102 conflictos socioambientales identificados desde una perspectiva de derechos humanos.
La vulneración de los derechos de los raizales y pescadores artesanales de Sa...Mariana Cárdenas
Anteriormente el Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina era un territorio con autonomía cultural, social, política y económica. Sin embargo, a comienzos del siglo XX Colombia decidió “colombianizar” esta zona, oponiéndose en gran parte a la identidad de los nativos. La pesca con el pasar de los años se convirtió en la fuente del sostenimiento de los isleños, y con las buenas faenas migraron también diferentes familias de otras ciudades e incluso de otros países, oprimiendo aún más la estabilidad de los raizales que año tras año ocupan menos territorio. El detonante de la problemática se presentó cuando el fallo de la Corte de la Haya le otorgó alrededor de 75.000 kilómetros cuadrados de territorio marítimo a Nicaragua, limitando aún más el desarrollo de la economía de los raizales y demás pescadores artesanales del lugar.
4 hechos estructurales de violación de DDHH tras el Fallo de la HayaMariana Cárdenas
El Fallo de la Corte de la Haya le otorgó alrededor de 75.000 kilómetros cuadrados de territorio marítimo colombiano a Nicaragua, acentuando problemáticas ya existentes en el Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, e implantando algunas nuevas.
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experienciasCrónicas del despojo
En el Programa de Bosques y Biodiversidad de Amigos de la Tierra Internacional, hemos venido reflexionando acerca de las múltiples formas para detener y expulsar los proyectos y políticas de financiarización de la naturaleza (FN) en nuestros territorios. Nuestro proceso de reflexión producto de la reunión de Uganda nos llevó a la necesidad de ir juntando y acercando las estrategias compartidas que junto con comunidades y Pueblos Indígenas, en ese momento, se habían llevado a cabo: algunas tenían que ver más con trabajo nacional y sus implicaciones en labores de cabildeo y lobby con autoridades locales, otras tantas del trabajo en el territorio local, además de surgir importantes reflexiones en la parte del trabajo internacional. Compartimos acerca del reto de explicar estas temáticas de forma más sencilla, sin perder los puntos críticos que nos hacen rechazar estos proyectos y visibilizar las soluciones reales que desde los pueblos y comunidades ya se están poniendo en marcha.
Código de Conducta de las ONG de Desarrollo. Coordinadora de ONGD EspañaDominique Gross
El Código se divide en dos partes.
La primera, ordenada en cinco capítulos, recoge su contenido: la identidad de las ONGD, sus campos de trabajo, los criterios generales de actuación y de organización interna y las pautas a seguir en cuanto a publicidad, comunicación y uso de imágenes.
La segunda parte, hace referencia a la aplicación, difusión y cumplimiento del Código.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Acciones en la implementación
del proceso de paz
&
Relación con CORALINA
Mariana Cárdenas Castro
Abril 2016
Universidad Central
Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte
Curso de Profundización Comunicación y Derechos Humanos
2. Las organizaciones sociales tienen la capacidad de aportar a las políticas de paz,
entendiendo la paz como las garantías para la aplicación, el cumplimiento, el respeto y el
ejercicio soberano de los derechos civiles, políticos, económicos, culturales y ambientales.
Muchas de éstas dependiendo sus dimensiones, aportan desde diferentes vías a una
comunidad, sin embargo, es muy latente que las organizaciones que nacen en el núcleo
del conflicto y desde los mismos afectados -como CORALINA1-, construyen sobre
sus propios planes de vida las relaciones y los proyectos, de una forma más
participativa y orientada a la comunidad, protegiendo la integridad de sus comunidades,
culturas, territorios, autonomía, medio ambiente y derechos humanos.
¿Cómo las organizaciones sociales
desarrollan propuestas para la
construcción de la paz?
1 Corporación para el desarrollo sostenible del Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.
3. PROPUESTAS COMUNITARIAS SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS DE PAZ
Acciones en la implementación del proceso de paz
Es así como las
organizaciones pueden actuar
y tomar partido en cada una
de los pasos de un proceso
de paz.
Muchas de estas ejercen
labores a diario para mejorar
las condiciones de vida de las
comunidades y de esta
manera ser muy fuertes en la
prevención del conflicto, y de
presentarse, ser un facilitador
para que la forma de
solucionarlo no sea a través
de la violencia.
4. Propuestas comunitarias sobre la construcción
de procesos de paz
1. Información 2. Participación 3. Coproducción
Identificaré tres tipos de propuestas que ejercen las comunidades en situación de exclusión y en el
caso de mi grupo seleccionado, llegan a la vida a través de CORALINA.
Acciones en la implementación del proceso de paz
Prevención – Contención – Contención –
(Re) Construcción
Prevención –
(Re) Construcción
5. 1. Información
Una de las bases más importantes para lograr la paz, es
incluir a todos los actores, y que todos a su vez tengan
acceso a toda la información.
Las organizaciones pueden facilitar información relevante
para los ciudadanos. Con esta información pueden tener
diferentes acciones, por ejemplo ejercer control social
sobre el Estado sobre el uso de los recursos públicos
(presupuestos, compras y remuneración del sector público,
entre otros) y más reciente, de la evaluación del impacto de
diversas políticas públicas. Otra acción importante es la
traducción de la información que es proporcionada por las
organizaciones gubernamentales, para así hacerla accesible
a la ciudadanía, es decir “ciudadanizar la información”,
satisfaciendo tres atributos: relevancia, accesibilidad y
exigibilidad.
Acciones en la implementación del proceso de paz
6. CORALINA mantiene una plataforma abierta
de comunicación con la comunidad donde
los invita a estar siempre involucrados y
enterados de los movimientos sociales y
políticos de la Organización. Mantienen en
constante actualización la sección de
noticias donde hacen seguimiento a cada
acción de la corporación
Además comparte y reinterpreta
información que afecta a la comunidad y
la comparte en su plataforma web.
Ratifica en una sección de
http://www.coralina.gov.co la LEY DE
TRANSPARENCIA.
Contraste con CORALINA
8. 2. Participación
Las asociaciones pueden servir como una herramienta para la
construcción de un encuentro entre los derechos y deberes
para promover la paz. Ya que la paz es mucho más que la
simple ausencia de violencia.
Es así como las organizaciones que trabajan con grupos sobre
todo en condiciones de privación social, donde hay
carencias comunes de los derechos básicos de la comunidad y
por ello se promueve la movilización de la población,
estimulado cada vez más la práctica de la participación y la
solidaridad.
De esta manera, una organización puede volverse la
abanderada del reconocimiento de diversos derechos
contemplados o no en la constitución, y de una forma más
cercana, representar con miembros activos la voz del pueblo.
Acciones en la implementación del proceso de paz
9. CORALINA realizó el ejercicio de priorización de barrios
en San Andrés y Providencia para los cuales se le
diseñaron proyectos pilotos y para los cuales se inició la
gestión en recursos frente a los entes territoriales.
Este documento de priorización se socializó con el
ente territorial quienes lo tuvieron en cuenta para
las obras de manejo de aguas residuales, energías
alternativas. Como resultado del proceso el ente
priorizo sectores diferentes a los priorizados
inicialmente. Fue así como CORALINA realizó acciones
de fomento de consumo sostenible y capacitación en los
sectores priorizados a través del programas de
Ecohome.
Además, CORALINA promueve la participación y la
demanda de derechos en las calles, aunque en algunos
proyectos tiene alianzas y responsabilidades con el
Estado, invita a los ciudadanos a exigir sus
derechos de una forma pacífica, sobre todo en lo que
respecta al correcto desarrollo ambiental del
archipiélago, debido a la naturaleza del programa.
Contraste con CORALINA
10. 3. Coproducción
Teniendo en cuenta las falencias que puede presentar el
Estado al momento de brindar bienes y servicios públicos
que permitan a la sociedad mantenerse estable y no incurrir
en actos delictivos para sobrellevar los gastos económicos
de sus familias, algunas organizaciones encuentran en el
involucramiento de la producción de estos bienes o
espacios, una capacidad para auto-sostener a la comunidad
social. Haciéndolos en diferentes esferas autosostenibles
(dependiendo la cantidad de bienes y servicios que puedan
producir en su totalidad).
Estos procesos impactan al Estado, cuando los mismos
individuos buscan convertir la coproducción de servicios
públicos en una estrategia de la reforma.
Acciones en la implementación del proceso de paz
11. 3. Coproducción
Este ejercicio en el mejor de los casos puede ayudar a
redistribuir los ingresos, ofrecer servicios sociales
colectivos y al mismo tiempo, empoderar en forma directa
a las personas y comunidades, potenciado al mismo
tiempo la dimensión de los deberes y derechos de los
ciudadanos.
Es así como la co-producción y el ingresos de alternativas
económicas aporta a la prevención, construcción y
reconstrucción en un proceso de paz.
Acciones en la implementación del proceso de paz
12. En el marco del Convenio de Cooperación Científica y Técnica celebrado entre CORALINA, Old Providence and Santa Catalina
Fishing And Farming Cooperative Enterprise y la Universidad Jorge Tadeo Lozano, se trabaja en un proyecto piloto de
cultivo de algas y desarrollo de productos basados en sus derivados. El objetivo fue fortalecer emprendimientos empresariales
en la isla de Providencia en torno al cultivo de algas que promuevan la generación de nuevos productos y se convierta en una
empresa innovadora ambientalmente sostenible, que genere ingresos alternativos a la pesca artesanal, en la cual se
obtuvieron los siguientes avances:
• Identificación de posibles nuevas especies promisorias para el desarrollo del Proyecto Realización de las primeras pruebas
biotecnológicas para bebidas a base de algas.
• Realización de expediciones a la plataforma de Providencia para la evaluación de Stock de Seaweed (Glacilaria spp).
• Experimentos con el cultivo de Gracillaria sp para optimizar lugares y métodos de siembra mediante cuerdas sostenidas a
diferentes profundidades y áreas.
• Vinculación de dos familias de pescadores interesadas en el cultivo de algas.
• Análisis de la herbivoría de algas por peces.
• Definidos y en proceso de desarrollo dos subprodcutos a base de algas: 1) Jabón y 2) Bebida.
Contraste con CORALINA
13. En el marco de la
implementación del Convenio
especial de cooperación No.
013 de 2014 suscrito por
CORALINA con la
Universidad de los Andes,
se desarrolló de manera
conjunta con los pescadores
artesanales de la
Cooperativa del Cove la
instalación y mantenimiento
de 5 grandes guarderías de
coral tipo mesa y 20 tipo domo
en diferentes sitios de la isla
de San Andrés. Se viene
trabajando con participación
de la comunidad.
Contraste con CORALINA
14. 1. Educación a la comunidad para encontrar
alternativas económicas y que apoyen la conservación
ambiental del Archipiélago de San Andrés, Providencia
y Santa Catalina
2. Movilización a manera de propuesta para reclamar
sus derechos, sin emprender acciones violentas o
delictivas.
Cuatro referentes de acción no violenta expuesta por la
comunidad/organización en redes sociales
15. Cuatro referentes de acción no violenta expuesta por la
comunidad/organización en redes sociales
3. Invitación a la participación. Convocan a través de sus
canales digitales a todos los ciudadanos a hacer parte de la
construcción del Plan de Acción Institucional 2016-2019.
https://youtu.be/yGCm8_xdM2w
4. Coproducción y comercialización de la “fruta pan”
sanandresana procesada. Las ventas de este producto
ayuda a sostener a familias del archipiélago.
https://www.youtube.com/watch?v=VsKGL9SGaxM
16. La violencia suele ser un término que entendemos y utilizamos prácticamente a diario. Hace parte de muchos titulares en noticias,
periódicos, libros y es en nuestro caso colombiano, un fenómeno latente que nos rodea y afecta directa e indirectamente todos los
días. Usualmente se relaciona la violencia con armas, con torturar y matar a otras personas, comunidades y pueblos enteros. Al
pensar en el término se nos vienen a la cabeza grupos terroristas y los grandes escenarios sangrientos que han marcado la historia
del mundo.
Al consultar las fuentes e indagar mucho más sobre el tema, relacionándolo además con el contexto real, notamos cómo la violencia
es mucho más amplia de lo que pensamos, y comprendemos que ésta es una actitud que constituye una violación o privación de una
cosa que es esencial para un ser vivo, afectando su integridad física, moral, derechos o libertades. Es así como un acto violento puede
ser ejercido por una persona, como un asesino, violador, torturador. También puede ser ejercida por una institución, como un colegio,
una cárcel, una empresa. O también puede presentarse por una situación estructural, por ejemplo en el caso de la explotación laboral,
la injusticia social, el etnocentrismo cultural, entre otras.
Siendo tan diversos los casos, se puede diferenciar la violencia en tres tipos.
1. La violencia estructural: Aquella que hace parte de la estructura social e impide cubrir necesidades básicas, como en el caso de
mi grupo de estudio, los raizales, quienes se encuentran en situación histórica de exclusión frente al Estado colombiano. Los
cuales además vieron cómo sus problemas se acentuaron, e incluso aparecieron nuevos tras el fallo de la CIJ de la Haya.
2. La violencia directa: Aquella que se nos viene a la mente cuando escuchamos “violencia”. Se refiere a la agresión física, como
los golpes, la tortura, los asesinatos, violaciones, etc.
3. La violencia cultural: Aquellos aspectos simbólicos como la religión, la cultura, la lengua, que se usan para justificar la violencia
estructural o directa.
ANÁLISIS SOBRE LA RESIGNIFICACIÓN DE VIOLENCIA
Acciones en la implementación del proceso de paz
17. Bibliografía• Fernando Sarmiento Santander. (Primer semestre de 2013.). Teoría y praxis en
materia de paz. Aportes del CINEP a la configuración de un nuevo campo de
estudios en Colombia. Ciudad Paz-ando, 6, 7-26.
• Marina Caireta Sampere & Cécile Barbeito Thonon. (2005). Introducción de
conceptos: paz, violencia, conflicto. España: Universidad Autónoma de
Barcelona.
• Declaración de los Pueblos Indígenas. (2007). “La paz para nosotros y nosotras
no es una palabra o un discurso, es una práctica que cotidianamente vivimos y
practicamos en los territorios, en nuestros ciclos de vida y con todos aquellos
con los que nos relacionamos”. Bogotá: III Mesa Indígena de Paz.
• Juan María Parent Jacquemin. (2006). No violencia y educación. Si quieres ser
no-violento. 2016, de Universidad Autónoma del Estado de México, La
Colmena Sitio web:
http://www.uaemex.mx/plin/colmena/Colmena%2050/Dossier/Parent.html
• Benedicto y Morán. (2002). La construcción de una ciudadanía activa entre los
jóvenes. Madrid: Instituto de la Juventud.
• CORALINA. (2012). Organización. 2015, de CORALINA Sitio web:
http://www.coralina.gov.co/coralina/
• FISH & FARM COOP. (2012). Actualidad Coralina. 2015, de FISH & FARM
COOP Sitio web: http://fishandfarmcoop.blogspot.com.co/