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Acompañamiento del E-mediador en entornos AVA

  • 1. Acompañamiento del E-Mediador en cada Entorno de un curso en AVA. Natalia Salazar C. 12 de Abril de 2014
  • 2. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Modelo Pedagógico Relación: Enseñanza – Aprendizaje Efectiva Significativa Solidaria Colaborativa Antecedentes
  • 3. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Modelo Pedagógico Unadista apoyado en E-Lerning Fuente: PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO VERSIÓN 3.0
  • 4. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Concepto de Ambiente Virtual de Aprendizaje contexto integrado, integral y holístico para la gestión de aprendizaje Compuesto por Un conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje correspondiente con el modelo formativo Unadista y el modelo curricular problémico Fuente: PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO VERSIÓN 3.0
  • 5. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Fuente: PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO VERSIÓN 3.0
  • 6. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Fuente: Plataforma Moodle - UNAD
  • 7. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 1. Entorno de Conocimiento Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
  • 8. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 1. Entorno de Conocimiento Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Orientado a partir de Núcleos Problémicos Fuente de recurso de Información E-Biblioteca Construcción del entorno a partir de Objetos de Aprendizaje
  • 9. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 2. Entorno de Aprendizaje colaborativo Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
  • 10. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 2. Entorno de Aprendizaje colaborativo Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Escenario indicado para Realimentación e interacción sincrónica y asincrónica de los estudiantes organizados en pequeños grupos y el tutor que el estudiante deje de ser pasivo, se vuelva activo y sin temor al fracaso promover el desarrollo de actividades académicas rigurosamente planeadas para el logro de una meta en común Motivar con la resolución de problemas cognitivos en equipos con sinergia positiva. 1. 2. 3. 4.
  • 11. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 3. Entorno de Aprendizaje Práctico Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
  • 12. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 3. Entorno de Aprendizaje Práctico Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Permite concretar teorías aplicándolas a situaciones problemáticas reales Es el vínculo bidireccional en el que teoría y práctica se asimilan mutuamente, dando un nuevo sentido y significado al conocimiento Posibilita incorporar laboratorios remotos accesibles a los estudiantes que usan simuladores de eventos reales, realidad aumentada, televisión IP, etc
  • 13. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 3. Entorno de Evaluación y Seguimiento Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
  • 14. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 3. Entorno de Evaluación y Seguimiento Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Contexto educativo dedicado al acompañamiento sincrónico y asincrónico del proceso formativo del estudiante mediante la tutoría y la consejería virtual, y dispuesto para la evaluación continua, formativa y sumativa del aprendizaje Etapas de la Evaluación Sumativa Fuente: PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO VERSIÓN 3.0
  • 15. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 4. Entorno de Gestión Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
  • 16. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 4. Entorno de Gestión Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Involucra trámites propios del proceso educativo Inscripciones Matrículas Registro de calificaciones …
  • 17. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Conclusión «Es el resultado de un proceso riguroso de planificación y organización didáctica de un sistema de aprendizaje, que se objetiva en “una situación educativa centrada en el educando que fomenta su autoaprendizaje y el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo mediante el trabajo en equipo cooperativo y el empleo o no de tecnología de la información y de las telecomunicaciones» Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)