Este documento describe un proyecto para mejorar la comprensión lectora crítica en estudiantes a través de la aplicación de pruebas de lectura y el análisis de los resultados utilizando gráficos. El proyecto involucra la aplicación de tres pruebas de lectura, el análisis de los resultados individuales de cada estudiante, y la presentación de los hallazgos generales del grupo para identificar áreas de oportunidad. El objetivo es contribuir al desarrollo de la comprensión lectora reconociendo las falencias de cada estudian