Acta 3
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El resumen del acta de reunión del grupo 10°B Equipo No. 5 es el siguiente: El grupo se reunió el 11 de agosto de 2015 para continuar desarrollando su proyecto. Modificaron el enfoque del proyecto, cambiando su objetivo de niños enfermos a niños con discapacidades. Luego reiniciaron la presentación incorporando los cambios.
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Acta 5
El grupo 10°B Equipo No. 5 se reunió el 18 de agosto de 2015 para continuar las presentaciones sobre la preparación de proyectos. Modificaron su proyecto para dirigirlo a niños con discapacidades en lugar de niños enfermos. Completaron las actas pendientes de reuniones anteriores y de esta reunión. Quedaron pendientes de integrar y profundizar más la idea planteada para su proyecto.
Acta 2
El resumen del acta de reunión del grupo 10°B Equipo No. 5 es el siguiente:
El grupo se reunió el 7 de agosto de 2015 de 8:30 a 9:40 en la sala de computadores para comenzar a desarrollar su proyecto. Presentaron su idea principal a la profesora Ana María Quintero, quien la aprobó. Discutieron cómo y por qué el proyecto brindará una solución como servicio.
Actividad 3- Proyecto Duet
El documento presenta 10 recomendaciones para mejorar el Proyecto Duet. Sugiere integrar fases diagnóstica y de evaluación, evaluar las estructuras del proyecto, realizar un estudio previo de las expectativas de los estudiantes, adoptar una plataforma virtual que permita trabajo colaborativo, implementar un equipo interdisciplinario, capacitar a los docentes, fortalecer el enfoque metodológico, organizar círculos de calidad docente, fomentar recursos virtuales propios y retroalimentar el pro
Jose omar vargas jimenez mapa conceptual proyectos- actividad 1.2
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos consiste en organizar, planificar, ejecutar y supervisar los recursos para completar las metas de un proyecto a través de etapas como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Señala que la planeación y desarrollo de proyectos son indispensables en educación para explorar estrategias pedagógic
Actividad 3 proyecto kenneth
Pepe compró ingredientes para una sopa azteca, incluyendo media kilogramo de tortillas, medio kilogramo de tomates, un cuarto de kilogramo de cebollas y dos aguacates que juntos pesaron tres décimos de kilogramo. Lupita hará una ensalada de nopales, para la cual compró dos kilos de nopales, seis décimos de kilogramo de tomates, dos limones que pesaron un décimo de kilogramo y un cuarto de kilogramo de queso panela.
Acta 3 reunión delegados de asuntos académicos (1)
La reunión discutió varios temas académicos clave. Se informó que faltaban algunos informes de curso y clases por entregar. Se propuso una encuesta para evaluar los cursos extracurriculares de verano. También se presentó y aprobó una propuesta para implementar evaluaciones docentes virtuales. Finalmente, se dejó pendiente discutir el reconocimiento docente y la organización de ambientes para el próximo semestre.
Gerencia de proyectos de la tecnología educativa
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos administra los recursos y garantiza que el proyecto se complete según lo planeado inicialmente. Además, describe las funciones clave del director de proyecto como el liderazgo, la comunicación y la influencia. Finalmente, resume las fases principales del ciclo de vida de un proyecto como la fase inicial, intermedia y final.
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ACTIVIDAD NÚMERO 1 DE LA MAESTRÍA DE GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER, ABRIL DE 2015.
EN EL PRESENTE MAPA CONCEPTUAL SE DESTACA EL ROL DEL DOCENTE, LOS PRINCIPALES ELEMENTOS Y LOS RESPONSABLES DEL PROCESO Y APLICACIÓN DE UN PROYECTO.
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Acta 5
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The Demography of Puerto Rico
Puerto Rico has experienced a 7.3% decline in population between 2004-2014 due to massive emigration, declining birth rates, and rapid aging of the population. Younger people have been leaving the island at high rates, contributing to lower birth rates and an aging population. As a result, the number of births has fallen below the number of deaths and the population under 15 has declined significantly while the population over 65 has grown. These demographic changes are impacting Puerto Rico's economy through a shrinking labor force and changes in housing and education needs. Further population decline is expected unless emigration patterns reverse.
Acta 3
Este documento presenta el acta de la tercera sesión de un curso de planificación estratégica. La sesión incluyó discusiones sobre la matriz FODA y sus elementos, así como una actividad práctica donde los participantes analizaron problemas identificados en sus instituciones. Los grupos tuvieron dificultades delimitando claramente los problemas. La facilitadora enfatizó la importancia del trabajo en equipo, comunicación y retroalimentación para mejorar el análisis de situaciones.
Gerencia de proyecto educativo maestría actividad 1.2.
Este documento presenta un resumen de la gerencia de proyectos de tecnología educativa realizado por Jader Jair Alegría Meza para la Universidad de Santander. Describe brevemente el rol del profesional de proyectos en organizar y planificar el desarrollo de estrategias y gestionar los recursos para ejecutar el proyecto satisfactoriamente. También identifica los elementos clave del ciclo de vida de un proyecto (planificar, hacer, revisar, actuar) y los principales responsables de establecer y ejecutar el
Figuras actividad 3 proyecto 4
This document contains a list of 8 figures labeled Figure 1 through Figure 8 for an activity. No other context or details are provided about the figures themselves.
124728714 acta-constitucion-del-proyecto
El documento presenta un proyecto para crear una página web para la empresa Alpaca Wear, la cual fabrica prendas de fibra de alpaca. El proyecto busca promover los productos de la empresa en el extranjero para cumplir con los objetivos estratégicos de aumentar las ventas de exportación a 10 millones de dólares y ser reconocida entre los principales proveedores. El presupuesto estimado es de 50,000 dólares y la página debe estar lista para junio de 2006.
Acta de inicio-Proyecto Tukan Hotels & Beach Club
Ejemplo de una acta de inicio de un proyecto, el proyecto se basa a desarrollo del software de control de sistencia...=/
Actividad 2.2 idea de proyecto
El documento proporciona instrucciones para planificar un proyecto educativo que incorpora tecnologías. Se pide primero leer sobre gestión de proyectos y luego planificar un proyecto determinando su alcance mediante la recopilación de requisitos de las partes interesadas y descomponiendo las actividades en fases asignadas a responsables. Una herramienta clave para esta descomposición es la estructura de desglose del trabajo (EDT), la cual debe elaborarse para el proyecto propuesto y enviarse al docente junto con una idea del pro
Acta de inicio del proyecto
Este documento presenta los detalles iniciales de un proyecto incluyendo su nombre, fecha de inicio y duración estimada, objetivo general, presupuesto total y fuentes de financiamiento, así como los nombres y roles de los participantes como líder del proyecto, desarrolladores, asesores y la asignatura relacionada.
Acta de constitucion del Proyecto
Acta de constitución de Proyecto para la asignatura Gerencia De Sistemas
(Diseño y Aplicación Pagina Web empresa Prointermica S.A.S
Maestria en gestión de la tecnología educativa udes gerencia de proyectos a...
Maestria en gestión de la tecnología educativa udes gerencia de proyectos a...Ciro Alfonso Guerrero Guerrero
Este documento trata sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, actividades, tiempo, dinero, recursos humanos y materiales de un proyecto para asegurar que sea completado a tiempo y dentro del presupuesto, logrando los objetivos planteados. También describe las características de un proyecto, el ciclo de vida de un proyecto, los interesados en un proyecto y las diferentes estructuras organizacionales para la gestión de proyectActa de constitución del proyecto (project charter)
Este documento presenta el proyecto "Multimedia Inducción al SIGC" que busca crear una aplicación multimedia e interactiva y medios audiovisuales para mostrar información sobre el Sistema Integrado de Gestión de Calidad del SENA. El proyecto será desarrollado por aprendices del SENA y contará con herramientas tecnológicas de última generación. El objetivo es permitir a funcionarios y aprendices interactuar con la aplicación para conocer los procesos del SIGC de una manera didáctica y entretenida. El proyecto
Proyecto de Gestion Tics
El documento presenta el plan de gestión TIC de la Institución Educativa Robledo para el periodo 2009-2020. El plan busca integrar las TIC en los procesos de gestión, dotar de infraestructura tecnológica a la institución y capacitar a docentes, directivos y padres de familia en el uso pedagógico de las TIC. El plan contiene un diagnóstico inicial, objetivos, líneas estratégicas, programas y proyectos específicos con metas e indicadores de gestión para cada componente: directivo
Acta de constitucion
Este documento presenta la constitución del proyecto Vector Gráfico, un micro negocio de diseño. Detalla la información general del proyecto, sus objetivos que incluyen ofrecer un servicio de calidad y precios accesibles, y un alcance de dos meses. También describe los requerimientos, entregables, restricciones, supuestos y factores clave para el éxito del proyecto.
La Planeación en proyectos educativos tecnologicos
Ensayo de 1000 a 1200 palabras que da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué es el Plan de Gestión de la integración y cuál es su importancia y aplicación en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión del alcance y cuál es la importancia de su aplicación en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión del tiempo y cuál en qué radica la importancia de aplicarlos en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión de costos y su aplicación en proyectos educativos?
Gestion de proyectos
Este documento describe los principales aspectos a considerar en la gestión de proyectos bibliotecarios. Explica que un proyecto debe estar bien dirigido y enfocado a satisfacer las necesidades de los usuarios. También destaca la importancia de medir resultados e impacto, y de definir claramente el alcance, tiempo y costo del proyecto desde el inicio. Finalmente, resalta que la planificación, ejecución, seguimiento y cierre son fases críticas en la gestión exitosa de cualquier proyecto.
01 modelo acta de constitucion 2013 PMI
Este documento presenta un acta de constitución de un proyecto. Detalla los objetivos estratégicos y del proyecto, los principales entregables, riesgos, hitos y presupuesto. También asigna un gerente de proyecto y define quién evaluará los criterios de éxito y aprobará el cierre del proyecto.
Proyecto para mejorar la lectura y escritura de los estudiantes de secundaria...
Proyecto para mejorar la lectura y escritura de los estudiantes de secundaria...cenedulalagunadeindios
Este es un proyecto de lecto-escritura que busca mejorar los resultados de las pruebas saber en EL CENTRO EDUCATIVO LA LAGUNA DE INDIOS y formar un estudiante con capacidades interpretativas.Actividad no. 1 gerencia de proyectos de tecnología educativa copia
El documento habla sobre la gerencia de proyectos educativos. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar los recursos como el tiempo, dinero y personal desde el inicio hasta el final a través de capacidades como el liderazgo, la comunicación y la resolución de problemas. También señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, y que los principales responsables de establecer este ciclo son el director del proyecto, el
Avance 2 acta de inicio 5 04
Este proyecto busca implementar una cerradura electrónica controlada por voz mediante una aplicación Android para mejorar la seguridad del laboratorio de electricidad F1 en la Unidad Educativa 17 de Julio. El proyecto tendrá una duración de 3 meses y un costo aproximado de $100. La cerradura podrá abrirse mediante comandos de voz a través de la aplicación o por un teclado de respaldo y mostrará mensajes de verificación en un display LCD.
Acta 4
El grupo 10°B Equipo No. 5 se reunió el 14 de agosto de 2015 de 8:30 a 9:40 en la sala de computadores del bachillerato. La reunión tuvo como objetivo continuar el desarrollo de su proyecto integrando y profundizando más en la idea planteada. Durante la reunión trabajaron en la presentación del proyecto e investigaron sobre los beneficios de la solución que éste brinda.
Acta 7
El grupo 10°B Equipo No. 5 se reunió el 25 de agosto de 2015 de 7:20 a 8:10 pm en la sala de computadores del bachillerato. Las tres asistentes continuaron desarrollando la presentación "Manual de Identidad Corporativa" y planearon otra reunión para el 26 de agosto.
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Formato de acta bitácora3
La reunión del grupo 10°B tuvo como objetivos crear un portafolio virtual en la plataforma emaze, enviar encuestas de satisfacción a la clase 10°B, y comenzar a diseñar un logotipo para el proyecto. Valentina Espitia continuó desarrollando el portafolio, Laura Ocampo terminó las encuestas, y Valentina Tobón inició una lluvia de ideas para el logotipo. El equipo acordó solicitar una cita con el profesor Johan para recibir asesoría.
Bitácora 3 Proyecto Grito Juvenil
La reunión del grupo 10°B tuvo como objetivos crear un portafolio virtual en la plataforma emaze, enviar encuestas de satisfacción a la clase 10°B, y empezar a diseñar un logotipo para el proyecto. Valentina Espitia continuó trabajando en el portafolio, Laura Ocampo terminó las encuestas, y Valentina Tobón inició una lluvia de ideas para el logotipo. El equipo acordó pedir una cita con el profesor Johan para recibir asesoría.
Bitácora 1 Proyecto Grito Juvenil
La reunión del equipo tuvo como objetivo completar la plantilla de preparación del proyecto de emprendimiento, establecer las actividades a realizar y dividir tareas pendientes. Se asignaron responsabilidades como la elaboración de encuestas, terminar la plantilla, materiales para la maqueta y crear una página web, con fechas límite entre el 21 y 25 de agosto.
Bitácora 1
La reunión del equipo tuvo como objetivo completar la plantilla de preparación del proyecto de emprendimiento, establecer las actividades a realizar y dividir las tareas pendientes. Se asignaron responsabilidades como la elaboración de encuestas, terminar la plantilla, elaborar materiales para la maqueta y crear una página web, con fechas límite entre el 21 y 25 de agosto. Solo asistió Valentina Tobón Trujillo.
Bitácora 1 Proyecto Grito Juvenil
La reunión del equipo tuvo como objetivo completar la plantilla de preparación del proyecto de emprendimiento, establecer las actividades a realizar y dividir las tareas pendientes. Se asignaron responsabilidades como la elaboración de encuestas, terminar la plantilla, elaborar materiales para la maqueta y crear una página web, con fechas límite entre el 21 y 25 de agosto. Solo asistió Valentina Tobón Trujillo.
Acta 1
El grupo 10°B Equipo No. 5 se reunió el 4 de agosto de 2015 en la sala de computadores del bachillerato para encontrar un proyecto beneficioso. Durante la reunión, generaron ideas, profundizaron en las opciones y eligieron la idea más adecuada.
Acta 6
El grupo se reunió para continuar y finalizar las presentaciones asignadas por la profesora para el proyecto. Cada miembro fue asignado a una tarea específica pero ninguna se completó durante la reunión. Quedaron tareas pendientes para la próxima reunión donde se discutirá el manual de identidad corporativa y el logo. El grupo acordó reunirse los fines de semana para avanzar más rápido en el proyecto.
Bitácora 5 Proyecto Grito Juvenil
El grupo 10B se reunió para continuar trabajando en el portafolio y logo de su proyecto. Discutieron continuar desarrollando el portafolio en Emaze y modificar el borrador del logo para que sea más simple pero llamativo. También planearon revisar los pendientes de las maquetas y la pedagogía aplicada en la institución.
Formato de acta bitácora 5
El grupo 10B se reunió para continuar trabajando en el portafolio y logo de su proyecto. Discutieron continuar desarrollando el portafolio en Emaze y modificar el borrador del logo para que sea más simple pero llamativo. También planearon revisar los pendientes de las maquetas y la pedagogía aplicada en la institución.
Nuestro proyecto
Este documento presenta un proyecto Comenius entre el Liceo Laura Bassi en Bolonia, Italia y el Cambridge House C.C. en Valencia, España. El objetivo del proyecto es crear una guía multimedia para jóvenes que visiten sus países, evitando estereotipos como que los españoles solo comen paella o los italianos solo pizza. Los estudiantes trabajarán en equipo de manera presencial y a distancia para investigar sobre la vida cotidiana, cultura y sociedad de cada país. El proyecto incluye intercambios
Memorias 1
El documento resume una presentación sobre cómo será la web en el futuro. Los relatores explicaron que la web futura permitirá tener una identidad virtual única y buscar información de forma precisa según los intereses del usuario. Además, las nuevas tecnologías permitirán crear e innovar con imágenes reales, viajar rápidamente por Internet y compartir archivos. La inteligencia artificial también facilitará el comercio electrónico mediante diálogos con agentes virtuales.
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Memorias
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Memorias 1
El documento resume una presentación sobre cómo será la web en el futuro. Los relatores presentaron el tema de forma didáctica y respondieron correctamente a las preguntas. La discusión fue ordenada y clara. Las conclusiones fueron que la web futura permitirá tener una identidad única para buscar de forma precisa, las tecnologías permitirán viajar rápidamente en internet con imágenes reales y compartir archivos con agentes virtuales inteligentes que brindarán más comodidad.
Memorias 1
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Memorias 1
El documento resume una presentación sobre cómo será la web en el futuro. Los relatores explicaron que la web futura permitirá tener una identidad virtual única y buscar información de forma precisa según los intereses del usuario. Además, pronto las tecnologías permitirán crear e innovar con imágenes reales, viajar rápidamente por Internet y compartir archivos. La inteligencia artificial también facilitará el comercio electrónico mediante diálogos con agentes virtuales.
BITÁCORA #5
El acta resume la quinta reunión del grupo 10°B sobre un proyecto. La reunión se llevó a cabo el 11 de septiembre de 2015 de 9:00 a 9:40 en el aula de informática. Las asistentes trabajaron en mejorar la imagen corporativa del proyecto, crearon un lema y buscaron una página web para almacenar información. Finalizaron realizando el acta de la reunión.
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El documento presenta el informe mensual de actividades realizadas por un profesor de ciencias sociales en la IE Santa Rosa durante el mes de agosto en el marco de la estrategia Aprendo en Casa. Describe las experiencias de aprendizaje planificadas para cada grado y semana sobre temas como el acceso al agua, la educación en el Perú colonial y la desigualdad. También detalla las interacciones con los estudiantes a través de plataformas digitales y las reuniones de trabajo docente realizadas.
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Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Teoria del diseño organizacional. Admon.
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muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
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y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
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el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
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Acta 3
- 1. ACTA DE REUNIÓN: N° 3 GRUPO: 10°B EQUIPO NO. 5 FECHA: 11 de agosto, 2015 OBJETIVO: Continuar el desarrollo del proyecto. Hora de inicio: Hora de finalización: Lugar: 1:20 2:10 Sala de computadores Bachillerato ASISTENTES: Nombre - Apellido Cargo Estefanía Barreneche Molina Líder - Comunicadora Valentina Zúñiga Jaimes Relatora - Utilera Laura López Velásquez Vigía de tiempo AUSENTES: ORDEN DEL DÍA: 1. Continuar la presentación “Preparación de proyectos”. 2. Plantear de nuevo el proyecto. 3. Integrar y profundizar más aún acerca de la idea planteada. DESARROLLO: En esta clase se realizaron algunas modificaciones al proyecto cambiando a quién va dirigido el servicio, que inicialmente era para niños enfermos a niños con discapacidades o déficit mentales. Y, en base a esto, se inició de nuevo la presentación incluyendo las modificaciones presentadas. FIRMA DE LOS PARTICIPANTES: Estefanía Barreneche Molina Valentina Zúñiga Jaimes Laura López Velásquez
- 2. ACTA DE REUNIÓN: No. 3 PENDIENTES ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA SEGUIMIENTO Presentación “Preparación de proyectos”. Estefanía Barreneche Molina – Valentina Zúñiga Jaimes 12 de agosto, 2015 No se ha finalizado