Actividad 1 maestria
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Actividad 1 maestria
- 1. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS CON TIC DIRIGIDO A: JUAN CARLOS GARCIA OJEDA. Correo electrónico: JUAN.OJEDA@CVUDES.EDU.CO PRESENTADO POR: EDGAR HUMBERTO LEAL BLANCO Humberlea1999@gmail.com UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA AÑO 2018
- 2. INTRODUCCIÓN El siguiente mapa conceptual nos indica el rol principal de un profesor en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión, determina los elementos necesarios para que se pueda garantizar un ciclo de vida en un proyecto complementario, señala los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Cuando más involucrado se encuentra el directivo, mayores probabilidades de éxito tendrá la propuesta de innovación, dirigir implica más responsabilidad de los que los otros hacen, es un proceso de guía, es la acción de obtener resultados a partir del trabajo, de allí su complejidad e impacto.
- 3. HERRAMIENTAS PARA GESTIÓN DE PROYECTOS Innovar en educación TIC en el marco del PEI No es fácil el cambio Innovar en Trabajar en red Resistenci a los cambios Rol del director Improvisación Habilidade s Gratificante conosimiento Trabajar adecuadamente Buenas prácticas Motivar a los docentes Mapa de cambio Metas vagas reformas Resistencia de los profesores Cambioscurriculares Mal uso del conocimiento Respalda Dirigir Involucra Objetivos educativos Equipo de gestión Relevamiento de las TIC Referente TIC Enseñar Aprender Facilitar Enriquecer Involúcrese Equipo directivoDocentes ComerciantesPadres Hardware Equipamiento Software Disponibilidad Conectividad administración Recursos Interés Capacitación Mantenimiento Estudiantes Directivos Padres Uso crítico y formativo Acompañ amiento