Identificarás los conocimientos de las TIC desde un pensamiento crítico y reflexivo, aprendiendo a utilizar herramientas educativas para la organización y presentación de la información.

1. Universidad Del Valle de Atemajac Presenta:LPE. Raquel Esmeralda G.
Diplomado en Pedagogía Interactiva (DPI)
Módulo:
Autoaprendizaje Investigativo
Actividad:
Actividad 6. Interpretación de la información
Facilitador:
Pedro Godínez
Presenta:
LPE. Raquel Esmeralda García Barragán

2. Universidad Del Valle de Atemajac Presenta:LPE. Raquel Esmeralda G.
Nombre: Raquel Esmeralda García Barragán
Referencia del documento: Pedro S. Alternancia entre el lexema con y sin prefijo en
castellano medieval (el verbo). Universidad de Alcalá. PDF.
Estrategias de Interpretación de la información
Tener metas lectoras para
interpretar la información
 Que los estudiantes conozcan
las variantes y la alternancia del
lexema cuando se le agregan
prefijos/sufijos.
 Que conozcan y utilicen los
términos: lexema, prefijos y
sufijos.
 Que alteren lexemas
empleando prefijos y sufijos
 Que examinen gran variedad de
textos e identifiquen las
palabras primitivas, sus sufijos
y prefijos.
 Explorar los significados de los
prefijos griegos y latinos de las
palabras derivadas.
Formular preguntas para
entender la información
 ¿Qué es un lexema?
 Escribe un ejemplo de lexema
 ¿Qué es un prefijo?
 Escribe una palabra derivada e
indica su prefijo. Al añadirle el
prefijo a tu lexema
 ¿Existe un cambió semántico
en la oración cuando se le
añade un prefijo/sufijo al
lexema? Explica
Interpretar la idea principal de
un párrafo
Párrafo textual:
 El estudio de la alternancia
entre el lexema verbal con y sin

3. Universidad Del Valle de Atemajac Presenta:LPE. Raquel Esmeralda G.
prefijo no puede limitarse a la
determinación de los valores
significativos que entraña, sino
que habrá de tener en cuenta
los contextos en que aparece.
Precisamente, la alternancia en
proximidad, es decir, la
variación, puede considerarse
uno de los factores en torno a
los que se estructura la
comparecencia de las dos
formas. Tal factor afecta en
mayor o menor medida a los
diferentes textos examinados.
Crear un título representativo
del texto cuando éste no esté
disponible o visualizar
alternativas cuando esté dado
“Cambios semánticos en las
oraciones mediante el uso de
morfemas”
Comprender la idea principal
de una sección de texto
“Cambios semánticos en las
oraciones mediante el uso de
morfemas”
En este párrafo se explica que
cuando a un lexema (palabra raíz) se
le añade un prefijo/sufijo (cada uno de
éstos tiene un significado propio) se
da una alternancia semántica, es
decir, existe un cambio en el
significado de la palabra, por lo tanto
en la oración completa.
Por ejemplo:
Tu comportamiento ante mi familia
me honra.
Tu comportamiento ante mi familia
me deshonra.