Todo nuestro material puede ser descargado para uso personal, pero por favor no olviden dar el crédito a la Escuela de Derechos Humanos de la Universidad Cooperativa de Ibagué.
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En esta presentación se reflejará, desarrollará y explicará la organización, los elementos, la operación y la aplicabilidad de los elementos que forman al Estado, como también los órganos constituyentes y constituidos; además, los derechos que los ciudadanos pueden hacer valer ante el Estado y los poderes que hace valer el Estado, así también como es aplicable la soberanía y la autonomía.
Comprender la concepción política y económica que da origen al Estado Social de Derecho en un contexto occidental y la forma como dicha concepción está plasmada en la Constitución, teniendo presente la realidad social frente al carácter jurídico de la norma y favorecer la comprensión de los principios constitucionales como base de una sociedad solidaria, respetuosamente activa, solidaria, respetuosa de la diferencia que construya país, una sociedad fundada en la dignidad humana.
Ayuda congreso iberoamericano de seguridad ciudadana 2020 (1)ESTUDIO-UNIVERSIDAD
Neoderecho Policivo y Libertades publicas un breve análisis, conforme con la ley 1801 de 2016 Código Nacional de Seguridad y Convivencia Ciudadana. (Vocablo Policía, ciencia de policía, derecho de policía, doctrina, ente policía, poder, función actividad de policía...
Hola! Soy Diego Rios, un Growth Marketer y Emprendedor.
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Esta es la presentación de mi charla en la Universidad Piloto de Girardot en Colombia.
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Hasta la próxima!
Esta guía ofrece el marco normativo, los elementos
metodológicos y las orientaciones necesarias para que los
alcaldes, los gobernadores y las comunidades valoren la
importancia de los Consejos Territoriales de Planeación (CTP)
y se comprometan con su conformación y funcionamiento
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A través de la historia de Viktor Frankl nos ayuda a reflexionar acerca del sentido de nuestras propias vidas y de cómo podemos desarrollar aquella "libertad última". Y recordamos su frase: "«Encontré el sentido de mi vida en ayudar a otros a encontrar su propio sentido».
Lectura rápida: Los 7 hábitos de las personas altamente efectiva por Stephen ...Diego Ariel Rios Diaz
En esta lectura rápida de los 7 hábitos de las personas altamente efectiva, exploramos uno a uno cada nuevo paradigma en nuestro camino a la efectividad como lideres comunitarios.
Clase 1 Diplomado Construyendo Acciones para la Democracia - Introducción y p...Diego Ariel Rios Diaz
En este primer encuentro del Diplomado Construyendo Acciones para la Democracia en San Sebastian de Mariquita (Tolima, Colombia) hablamos de los objetivos de formación y de nuestro proyecto de vida como punto de partida para ser lideres efectivos en la región.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Actividad de aprendizaje 1
1. Actividad de aprendizaje
1. Diferencias de conceptos
De acuerdo a los conocimientos adquiridos sobre Estado de Derecho y Estado Social de Derecho, identifique
las diferencias y complete el siguiente cuadro:
Diferencias entre
Estado de Derecho Estado Social de Derecho
2. Responda y reflexione
Lea atentamente y responda las siguientes preguntas:
¿Cuál tipo de estado cree que prevalece en Colombia?; ¿Cómo se puede observar esto en la práctica?; En su
municipio, ¿las instituciones públicas cómo reflejan esos principios del estado social de derecho? Indique
algunos ejemplos que ilustren sus afirmaciones.
3. Lea las frases y conteste si son verdaderas o falsas:
El Estado es un aparato político compuesto por las instituciones de gobierno y los servidores públicos que rige
sobre un territorio dado y cuya autoridad está respaldada por la ley y el monopolio de la fuerza.
Verdadero ( ) Falso ( )
El Estado de derecho es aquel en que los poderes públicos son regulados por la sociedad civil.
Verdadero ( ) Falso ( )
El Estado social de derecho es aquel en que la protección y la defensa del ciudadano se extienden al plano de
derechos sociales, económicos y culturales.
Verdadero ( ) Falso ( )
4. Establezca la relación existente entre las frases del enunciado con las frases de su complemento:
Enunciado Complemento
A. El Estado comprende básicamente tres
dimensiones: ( )
1. Un conjunto de normas para la
conformación del poder y para impedir
abusos; Que quienes ejercen el poder del
Estado lo hagan en el marco de las leyes,
reglas para regular la vida pública.
B. El Estado social de derecho es: ( ) 2. Es indispensable para asegurar el
respeto por el valor de la dignidad humana
y para garantizar la vigencia real de los
derechos inherentes a la persona.
C. El Estado de derecho comprende, entre
otras: ( )
3. Aquel en que la protección y la defensa
del ciudadano se extiende al plano de
derechos sociales, económicos y
culturales. En él se busca garantizar la
igualdad de oportunidades.
D. El Estado de derecho auténticamente
democrático: ( )
4. Un conjunto de burocracias, un sistema
legal y una identidad colectiva.