MODULOConceptualización y Análisis Sobre la Educación Mediada por las TIC y educación VirtualPROGRAMAPFPD NUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACION VIRTUALACTIVIDAD   3TUTORIA VIRTUAL (Problemas en la Convivencia Escolar – Bullying)<br />Objetivos:<br />A través de la interacción virtual, definir estrategias claras para reducir el flagelo del acoso escolar (bullying) en los colegios.<br />Definir un plan de acción docente cuando se detecta un caso de Bullying<br />Metodología:<br />Ingrese al blog ( http://convivenciaescolarreino.blogspot.com )que se ha diseñado con esta temática y revise los contenidos allí expuestos<br /> Realice por lo menos dos comentarios a las entradas del blog<br />Elabore una presentación en sobre Bullying (acoso escolar), utilice su experiencia como docente en este caso, donde establezca una estrategia para tratar este flagelo en los colegios y envíela al correo caljure@redp.edu.co<br />Evaluación:<br />Los comentarios realizados las entradas del blog<br />La calidad de la presentación enviada.<br />

Actividad de aprendizaje

  • 1.
    MODULOConceptualización y AnálisisSobre la Educación Mediada por las TIC y educación VirtualPROGRAMAPFPD NUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACION VIRTUALACTIVIDAD 3TUTORIA VIRTUAL (Problemas en la Convivencia Escolar – Bullying)<br />Objetivos:<br />A través de la interacción virtual, definir estrategias claras para reducir el flagelo del acoso escolar (bullying) en los colegios.<br />Definir un plan de acción docente cuando se detecta un caso de Bullying<br />Metodología:<br />Ingrese al blog ( http://convivenciaescolarreino.blogspot.com )que se ha diseñado con esta temática y revise los contenidos allí expuestos<br /> Realice por lo menos dos comentarios a las entradas del blog<br />Elabore una presentación en sobre Bullying (acoso escolar), utilice su experiencia como docente en este caso, donde establezca una estrategia para tratar este flagelo en los colegios y envíela al correo caljure@redp.edu.co<br />Evaluación:<br />Los comentarios realizados las entradas del blog<br />La calidad de la presentación enviada.<br />