LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Actividad de clase. análisis de imágenes
1. ANÁLISIS DE IMÁGENES
Pensamos que el punto es el cartel, porque es lo que más nos llama la atención de la
imagen a primera vista. Está por encima del punto geométrico, por lo tanto, no coincide
el punto de la imagen con el punto geométrico. Otro punto que nos llama la atención es
la barra de pan.
En cuanto a la línea, podemos decir que el brazo del hombre, las piernas y el propio
hombre expresan movimiento, ya que son líneas oblicuas e inclinadas. Estas líneas nos
llevan a los principales impactos visuales, es decir, al cartel y a la barra de pan. Por
ejemplo, el brazo nos lleva a mirar la barra de pan, y el cuerpo del hombre nos lleva a
mirar el cartel.
Podemos ver que hay tres líneas (el brazo, y las dos piernas) que nos llevan la mirada al
cartel, que es uno de los puntos de interés. Aparece otra línea oblicua que es la parte de
debajo de la chaqueta que nos lleva hasta la barra de pan. Y por último, vemos que
existe una línea imaginaria que aparece en la mirada del hombre hacia el horizonte.
El encuadre de la imagen es de formato largo, porque mide mucho más de largo que de
ancho
El plano utilizado corresponde al americano, porque aparece de rodillas hacia arriba. Es
un plano americano largo y la función que tiene es a narrar algo.
Del punto de vista del ángulo podemos decir que es contrapicado, porque vemos
ligeramente al personaje por encima de nosotros, es decir, la foto está tomada desde
abajo.
La luz de la imagen es claro-oscuro, porque vemos que algunas partes están muy
sobreexpuestas, hay mucha luz, y otras zonas están más en penumbra. Tiene un sentido
psicológico profundo.
Los colores que podemos observar en la imagen son el blanco y negro.
De la tonalidad podemos decir que son colores fríos.