Actividad de laboratorio #3 CCH Naucalpan

1. Actividad de Laboratorio #3
Preparación de una mezcla y
separación de sus componentes
por filtración, decantación y
evaporación.
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2. Índice
• Objetivo………………………………………...3
• Introducción…………………………………..4
• Hipótesis………………………………………..9
• Material y sustancias………………………10
• Procedimiento………………………………..11
• Resultado………………………………………18
• Conclusiones………………………………….19
• Cuestionario…………………………………..20
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3. Objetivo
• Preparación de una mezcla heterogénea y homogénea, y
en base en los conocimientos de sus componentes
separar por métodos de filtración, decantación y
evaporación.
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4. Introducción
• Mezcla Homogénea:
Son totalmente uniformes (no presentan discontinuidades al
ultramicroscopio) y presentan iguales propiedades
y composición en todo el sistema, algunos ejemplos son la
salmuera, el aire. Estas mezclas homogéneas se
denominan soluciones.
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5. • Mezcla Heterogénea:
No son uniformes; en algunos casos, puede
observarse la discontinuidad a simple vista
(sal y carbón, por ejemplo); en otros casos, debe
usarse una mayor resolución para observar la
discontinuidad.
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6. Métodos de Separación
• Filtración:
Este método se usa para separar un sólido insoluble de
un líquido. Se utiliza mucho en actividades humanas.
Estos materiales permiten el paso del líquido, reteniendo
el sólido.
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7. • Decantación:
Separa los líquidos insolubles entre sí o un
sólido que no se disuelve en un líquido. Este es el
método más sencillo y su finalidad es lograr la
mayor pureza posible.
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8. • Evaporación:
Se usa para separar un líquido de un sólido
disuelto en el, por el calor o la disminución de
la presión. La evaporación se puede producir a
cualquier temperatura, pero cuánto más elevada
este, es más rápido realizarlo.
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9. Hipótesis
• Se separan las deferentes sustancias de la mezcla
homogénea y heterogénea utilizando los diferentes
métodos de separación.
• El pasto y la grava se separan por método de filtración.
• El aceite se separa por medio de decantación.
• El cloruro de sodio se separa por el método de
evaporación.
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10. Material y sustancias
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11. Procedimiento
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12. • En el vaso de precipitado poner 10ml. De
sustancia A y 0.3g. de cada una de las sustancias
solidas que te indiquen según tu equipo,
mézclalos y observa si las sustancias al unirse
pierden sus propiedades y también observa que
tipo de mezcla se forma (homogénea y
heterogénea).
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13. • Dejar reposar la mezcla durante 3min. Y anota
tus observaciones.
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14. • Separar por decantación las sustancias según sea
tu caso F, G o H.
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15. • Posteriormente separar por filtración la sustancia C,D o
E según sea tu caso. Para eliminar totalmente esta
sustancia del vaso, con un poco de agua “lavar” los
residuos que hayan quedado.
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16. • Los dos líquidos restantes se descartan(A e I).
• El primer liquido obtenido de la decantación (A)
se vierte en una capsula de porcelana y se pone a
calentar hasta su evaporación.
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17. • Dejar enfriar y observar los cristales que se
formaron en la capsula, con el dedo índice
probar el solido que queda después de evaporar.
Anota tus observaciones.
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18. Resultados
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19. Conclusión
• De acuerdo con el objetivo se pudo separar a las
mezclas en sus distintos componentes por medio
de los métodos de separación:
• Decantación
• Filtración
• Evaporación
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20. Cuestionario
• Las sustancias al unirse, ¿Cambian sus
propiedades individuales?
NO en una mezcla los componentes siempre
tienen individualidad
• Las mezcla que se preparo, ¿Es una mescla
Homogénea u Heterogénea?
Las dos tenia componentes que se disolvieron y
otros que no
• ¿Se recuperaron lo componentes?
Si todos los componentes de la mezcla se
pudieron recuperar o separar individualmente
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21. • ¿Por qué se empleo la filtración para separa el
solido que queda en suspensión?
Al no disolverse tiene un tamaño diferente a los
demás componentes y se puede filtrar para
separarlo de la mezcla.
• Da un ejemplo de mezcla que se pueda separar
por método de filtración:
La sopa, la pasta que queda al no disolverse se
puede separar fácilmente
• Menciona las propiedades de las sustancias en
las que se basaron para separarlas por el método
de decantación, filtración y evaporación:
Punto de ebullición, tamaño y densidad.
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22. Equipo 3
Grupo 151 b
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