El documento discute los desafíos de enseñar a estudiantes hiperactivos y sugiere formas de mejorar la enseñanza y el trato a los estudiantes. También describe diferentes tipos de estudiantes en la escuela secundaria, incluidos aquellos que asisten obligados y aquellos que van con la intención de aprender.

1. ACTIVIDAD FINAL BLOQUE :2

2. Debido a la hiperactividad del joven, dar clases en este nivel educativo es muy difícil al menos para unos cuanto si no es que para la mayoría. Algo bueno que se podría implementar en el aula es que desde el ultimo año de primaria se le prepare al joven para el nivel que el entrara incluyendo el suficiente apoyo que se le de en casa, también seria bueno que el docente se interese mas por las inquietudes del joven ya que de esa manera sabrá como tratar a los jóvenes. En cuanto al trato que se les da a los estudiantes es muy variado ya que son dos factores los que determina esta situación: el carácter del maestro, y el comportamiento del pequeño. Si el maestro va de buenas puede que al joven se le trate mejor que en las demás clases, aunque si el docente va de malas y aunándole lo travieso que sea el joven , esto se convertirá en un griterío lleno de reporte y eso que es un salón de clases. En la secundaria se pueden observar diferentes tipos de jóvenes. Entre ellos están aquellos que solo van porque los obligan sus padres o porque simplemente no tienen nada que hacer en casa y ven en la escuela un lugar de diversiones donde se encuentran con todos sus cuates. Hay otro tipo de estudiantes y estos son aquellos que van a la escuela por convicción , con ganas de estudiar y con toda la intención de aprender. CONSECUENCIAS PARA PROPICIAR UN AMBIENTE FAVORABLE PARA LA ENSEÑANZA COMO ES EL TRATO QUE SE LES DA A LOS JOVENES COMO SON LOS ADOLESCENTES QUE ASISTEN A LA ESCUELA SECUNDARIA