El documento discute lo que un observador debe observar durante la primera jornada de clases. Señala que los estudiantes disfrutarán más de las materias si el maestro explica bien los conceptos, responde dudas y mantiene una buena relación con los estudiantes. También analiza las actitudes de los estudiantes hacia diferentes asignaturas, amigos y tareas escolares.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL
ESTADO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS
MATERIA OBSERVACIÓN DEL
PROCESO ESCOLAR
¿QUÉ OBSERVAR DURANTE LA PRIMERA JORNADA?
2009
Miguel Ángel Ávila
ACTIVIDAD V
•

2. ¿QUÉ OBSERVAR DURANTE LA PRIMERA JORNADA?
Está claro que dependiendo de la forma de enseñar del
profesor los alumnos les gustará o no la materia y por
supuesto la clase. Si un maestro solo va a sentarse, o solo
va a explicar a medias, los alumnos no muestran interés
sobre esa materia, aparte porque no le entienden; nosotros
como docentes debemos estar al pendiente de los gustos y
por supuesto de las dudas que presentan y tratar de
aclarárselas para que ellos entiendan y se den cuenta que
es fácil. Si un profesor les explica bien, aclara sus dudas,
mantiene una relación alumno-maestro y maestro-alumno
entonces los adolescentes se sienten más en confianza y
se sienten bien al tomar esa clase, saben que si no le
entienden podrán preguntar y lo van a entender.

3. ¿QUE ESPERAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA?
los alumnos tienen grandes expectativas de la escuela
secundaria ya que ellos esperan que les den una buena
educación para poder desempeñar sin problemas sus
actividades futuras.
¿QUIENES SON TUS AMIGOS?
los alumnos suelen reunirse y considerar como amigos a
las personas que tengan similitudes con las forma de ser
de ellos, características y gustos parecidos
¿POR QUE TE REUNES CON ELLOS?
Los jóvenes se reúnen con personas de gustos y
características similares porque se sienten comprendidos, y
en confianza entre ellos, se sienten a gusto con este tipo
de personas por que atraviesan cosas similares en su vida
¿Qué ASIGNATURA TE GUSTA MAS?
Los alumnos coincidieron en que la materia que les gusta
más es español, Historia y formación cívica y ética

4. ¿CONSIDERAS QUE LA MATERIA TE GUSTA POR SUS
CONTENIDOS, O POR LA FORMA DE COO TE LA
ENSEÑAN?
la mayoría de los alumnos dijeron quería les gusta una
materia por la forma en cómo se las imparte el profesor,
mas sin en cambio hubo unos cuantos que me dijeron
que los dos aspectos van muy ligados y que consideran
que por las 2 formas les gusta la materia
¿QUÉ ACTITUDES DE LOS MAESTROS TE
DESAGRADAN?
En este aspecto no les gusta que el profesor sea un ser,
insensible, ya que les desagrada que siempre los regañen,
y que el profesor venga y se desquite con ellos, sus
problemas personales. Les desagrada que los presionen y
que les dejen mucha tarea.
¿QUE ACTIVIDADES ESCOLARES REALIZAS EN TU
CASA?
Bueno pues ellos realizan sus tareas en su casa o algún
repaso cuando tienen examen al otro día, pero a veces no
realizan las actividades que les deja por que las consideran
aburridas e inútiles

5. ¿CUANTO TIEMPO LE DEDICAS A LAS ACTIVIDADES?
En realidad le tomen muy poco tiempo, si es que llegan a
realizarla ya que no le ponen tanto empeño ni dedicación a
sus tareas.

6. ¿CUANTO TIEMPO LE DEDICAS A LAS ACTIVIDADES?
En realidad le tomen muy poco tiempo, si es que llegan a
realizarla ya que no le ponen tanto empeño ni dedicación a
sus tareas.