Este documento describe los beneficios del trabajo colaborativo entre docentes, incluyendo la cooperación, el intercambio de conocimientos y habilidades, y el desarrollo de estudiantes autónomos. También discute estrategias efectivas como asignar roles y celebrar reuniones periódicas. El documento concluye que los docentes comparten un rol importante y pueden mejorar la práctica docente trabajando juntos de manera colaborativa y reflexiva a través del diálogo y consenso.