El documento resume la relación entre la genética y el comportamiento humano. Explica que los genes influyen en el comportamiento y en trastornos a través de mecanismos metabólicos. También discute cómo factores ambientales interactúan con la vulnerabilidad genética para dar forma al comportamiento. Finalmente, analiza específicamente cómo la deleción del cromosoma X en el Síndrome de Turner puede vincularse con problemas psicológicos debido a la interacción entre genes y ambiente.

1. RELACION ENTRE GENÉTICA Y
COMPORTAMIENTO
Presentado por:
María Carolina Pérez
Angie Germania Cuaical
Ingri Marcela Diaz
Luis Carlos Jojoy
Luis Carlos Juaspuezan
Biología
Primer Semestre - psicología
Universidad Iberoamericana
Diciembre 2020

2. QUE ES LA GENÉTICA
estructura básica de una especie se transmite
de generación en generación, debido a un
conjunto de instrucciones químicas codificadas
en el ADN que los individuos reciben a través de
las células sexuales de sus progenitores; esto es
lo que se conoce como herencia; así, los hijos se
parecen a sus padres. Sin embargo, entre los
individuos de una especie se encuentran, en
ocasiones, diferencias apenas perceptibles o
mani- festaciones genéticas marcadamente
diferentes entre si; estas diferencias es lo que se
conoce como variación, es decir, los individuos
no son idénticos
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3. GENETICA Y COMPORTAMIENTO
• Resulta clara la influencia que tienen los genes sobre
el comportamiento humano y por ende sobre sus
trastornos. Por ejemplo, varias de las enfermedades
genéticas mendelianas y algunas anomalías
cromosómicas, presentan dentro de su espectro
fenotípico alteraciones particulares del
comportamiento como ocurre en los pacientes con
enfermedad de Huntington, el síndrome de Prader
Willie o el síndrome XYY. Muy posiblemente los genes
involucrados intervienen en vías metabólicas cuya
interrupción puede alterar la función de células del
sistema nervioso central relacionadas directamente
con el comportamiento. La meta de la investigación
será entonces la identificación de esas vías de
neurodesarrollo y las interacciones de los presuntos
genes implicados con los factores ambientales.
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comportamiento-conceptos-basicos/

4. EL COMPORTAMIENTO
El comportamiento se a dividido en dos componentes que
interactuan. La parte genetica, que es intrinseca al individuo
y que viene establecida por su herencia genetica, sus
padres. Por ejemplo: los comportamientos compartidos
entre todos los mamiferos, esto nos quiere decir que haya
un gen especifico para cada comportamiento innato, sino
que la interacciónon de los gene y las proteinas que
generan , como por ejemplo hormonas dan lugar a pautas
de comportamiento.
Los seres humanos poseemos la mitad de los genes de la
madre y la otra mitad del padre, pero no se sabe que genes
vaya a resaltar o destacarse mas en el nuevo individuo. A
veces , las alteraciones geneticas esta permitiendo
descubrir la vinculacion de ciertos genes con el
comportamiento. Por ejemplo: el comportamiento
antisocial.
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comportamiento-conceptos-basicos/

5. VUNERABILIDAD SOCIAL EN EL
SINDROME DE TURNER
• Síndrome de Turner también considerado como “modelo genético Sensible”. El Síndrome de Turner es un trastorno
genético, no heredable, que se caracteriza por la deleción total o parcial del cromosoma X en el sexo femenino.
• Encontramos que la genética del comportamiento, se ha convertido en uno de los principales campos de la investigación
psicología, ya que los genes juegan un papel importante en la conducta humana; las cuales las podemos clasificar en tres
aspectos:
• el impacto de las influencias ambientales no compartidas: se puede atribuir a factores genéticos o ambientales, valiéndose
para ello de una metodología estadística.
• las correlaciones entre los genes y el ambiente: correlación de dos rasgos , por ejemplo, altura y peso, lo que significaría
que cuando uno cambia, también cambia el otro.
• interacciones genotipoambiente: descubrimientos científicos apoyan la hipótesis de que la variabilidad en el perfil
neuropsicológico podría deberse al comportamiento diferencial de genotipos a través de condiciones ambientales
variables.
Naturaleza vs. ambiente. Recuperado el 20 de marzo del 2008.

6. • Cabe considerar que estos mismos efectos podrían deberse también a la influencia de factores de naturaleza
ambiental. En Genética cuantitativa la palabra “ambiente” incluye todas las influencias excepto la herencia, esto
implica un uso mucho más amplio del que se hace en Psicología. Según esta definición, el ambiente abarca
acontecimientos prenatales y circunstancias biológicas como la nutrición o la enfermedad, no solamente los factores
familiares y los relativos a la socialización (Plomin & Crabbe, 2000).
• Para la investigación psicosocial el mensaje es paralelo: algunos de los efectos que parecen ser enteramente
ambientales están, en realidad, mediados parcialmente por los genes”. Por tanto, la investigación en este campo
debe analizar los procesos relacionados con la forma en que los individuos interactúan con su entorno, y con las vías
indirectas por las que susceptibilidades genéticamente influenciadas conducen a conductas particulares.
• Las nuevas tecnologías en biología molecular establecen relaciones entre el cuadro clínico observado en esta
población y la deleción e inactivación2 del material genético del cromosoma X, relacionando regiones cromosómicas
críticas y sus genes correspondientes con determinadas alteraciones físicas y psicológicas. Un ejemplo de lo
expuesto lo constituye la talla, cuando la deleción se presenta en el brazo corto (p) la mujer con Síndrome de Turner
presentará talla baja. Sin embargo, cuando la deleción se produce en el brazo largo (q), no presentará dificultades en
su talla pero tendrá disgenesia gonadal (Bondy, 2003)
Naturaleza vs. ambiente. Recuperado el 20 de marzo del 2008.

7. Problemas psicológicos: Se considera que están más ligados a las
reacciones vivenciales de la niña, adolescente o ya mujer madura, y no tanto
se deben directamente a la expresión fenotípica del problema genético del
Turner.
• Algunos ejemplos:
Infantilismo general, Mayor dependencia de la familia de origen, Tienen
menos amigos y de menor edad que el de ellas, Menor proporción de
mujeres que forman parejas estables, vulnerabilidad ante problemas sociales
y de adaptación.
• Síndrome de Turner, permite el diseño de programas de prevención e
intervención psicológica en el ámbito individual y familiar. Estos programas
favorecerán el fortalecimiento y generación de nuevos recursos en las
mujeres con Síndrome de Turner, potenciando la calidad de sus
interacciones, la confianza en sí mismas y en sus capacidades para
comunicarse y vincularse; de las cuales tenemos.
• Tratamiento enfocado en el promover el crecimiento y la maduración
sexual de la paciente, Aspectos psicológicos de gran importancia, Control
de enfermedades asociadas:
• Terapia hormonal Dos puntos importantes: Con el fin de aumentar estatura
de las niñas, Terapia de reemplazo hormonal: Administración de
estrógenos para provocar cambios de la pubertad. Progesterona para
regular ciclos menstruales. Esterilidad Posibilidad de reproducción por
donación de óvulo, u ovulo de la paciente; y uso de fertilización in vitro.
• Aspectos psicológicos Acompañamiento psicológico enfocado a:
Problemas en madurez emocional.
http://psicologiayautoayuda.c
om/wp-
content/uploads/2012/03/baja

8. • Cervantes, M. y Hernández, M. (2015). Biología general. México, Grupo Editorial
Patria. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/98305?page=218
• La genética y el comportamiento http://psiquiatria.org.co/web/wp-
content/uploads/2012/07/la-genetica-y-el-comportamiento.pdf
• Que es el comportamiento https://www.significados.com/comportamiento/
• el comportamiento antisocial
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33252014000100010
• López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-
Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. Recuperado
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• Artigas Pallarés, J., Gabau Vila, E., & Guitart Feliubadaló, M. (2006). Fenotipos
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• Lopez, M & AGUILAR, M (2009) Vulnerabilidad social en el síndrome de turner:
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