Este documento describe una actividad de tutoría virtual para analizar y reflexionar sobre temas de educación mediada por las TIC y educación virtual. Los estudiantes deben encontrar palabras clave relacionadas con las TIC en una sopa de letras, publicarla en un blog, y comentar su experiencia completando la actividad.

1. ModuloConceptualización y análisis sobre la educación mediadapor las TIC y educación virtualProgramaPFPD NUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACION VIRTUALActividadTutoría Virtual<br />Objetivos:<br />Desarrollar la interacción tutor- alumno<br />Reflexionar sobre las fortalezas de la interacción de tutor-alumno<br />Poner en práctica los aprendizajes adquiridos en las TIC.<br />Metodología:<br />Analiza y reflexiona sobre los temas que has visto en el diplomado virtual.<br />Piensa en palabras o en términos claves que se manejan en el tema virtual<br />Trabajo a desarrollar:<br />Se ha diseñado una sopa de letras en el programa paint con un glosario de palabras claves de algunos temas vistos.<br />Observa y encuentra palabras alusivas a las TIC<br />Con el marcador o resaltador del programa (paint), marcar las palabras encontradas<br />Publica la sopa de letras resuelta en el blog <br />Publica la dirección de tu blog en el foro<br />Expresa comentarios sobre tu experiencia como te sentiste desarrollando el crucigrama.<br />Nota: En el siguiente link encontrarás algunas recomendaciones o pasos para que seas más ágil desarrollando sopa de letras:<br />http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100224173953AA3AFX1<br />Evaluación:<br />De 1 a 10 califica como te sentiste realizando la actividad<br />