Este documento define el concepto de estilo de vida saludable y discute factores que pueden afectar la salud de las personas. Un estilo de vida saludable implica actitudes y comportamientos cotidianos que mantienen el cuerpo y la mente en condiciones óptimas a través de la satisfacción de necesidades diarias, el logro de metas y una actitud positiva ante la vida. Entre los aspectos que pueden dañar la salud se encuentran el consumo de sustancias tóxicas, el sedentarismo, la falta de descanso,
Dentro de este documento se encuentran algunas recomendaciones sobre acciones y actividades para poder llegar a tener o lo que se deve hacer para tener una vida saludable y como esta ayuda y mejora nuestro cuerpo a niveles de exelencia en su funcionamiento de todo nuestro sistema
Dentro de este documento se encuentran algunas recomendaciones sobre acciones y actividades para poder llegar a tener o lo que se deve hacer para tener una vida saludable y como esta ayuda y mejora nuestro cuerpo a niveles de exelencia en su funcionamiento de todo nuestro sistema
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Actividad1
1. 1
Nombre del alumn@:_______________________________________________________________
Grupo:____________________________ Fecha:________________________________________
ACTIVIDAD 1
El término “Estilo de vida
saludable” hace referencia al
conjunto de actitudes o
comportamientos cotidianos
que las personas llevan a
cabo para mantener su
cuerpo y mente en
condiciones óptimas.
Están relacionadas con:
La satisfacción en las
actividades diarias.
La satisfacción de
necesidades.
El logro de metas en la
vida.
La autoimagen y actitud
ante la vida.
La participación de
factores personales y
socioambientales.
Entre los aspectos que
pueden dañar la salud de las
personas están los siguientes:
El consumo de sustancias
tóxicas.
El sedentarismo y la falta
de ejercicio.
La falta de descanso.
El estrés.
La mala alimentación.
La falta de higiene
personal.
Exponerse
innecesariamente a
situaciones de riesgo.
El no realizar actividades
de recreación y
esparcimiento.
Las malas relaciones
interpersonales.
¿Qué es un estilo de vida saludable?
Identificando estilos de
vida saludables
Puntos de interés
especial:
Concepto de estilo
de vida saludable.
Acciones que
pueden afectar la
salud de las
personas.
Actividades.
18 de diciembre
de 2016.
Tips para una vida saludable.
ACTIVIDADES
Después de leer el artículo anterior, completa la tabla, escribiendo ejemplos de acciones
que podemos llevar a cabo en los diferentes ámbitos que se mencionan, para llevar un
estilo de vida saludable.
Observa el ejemplo.
2. 2
ÁMBITOS ACCIONES A REALIZAR
AUTORREALIZACIÓN Y
PROYECTO DE VIDA
Tener una lista de objetivos a corto-medio y largo plazo. Esto me
permitirá tener metas y saber qué camino seguir. Proporciona
estructura y da sentido a mi vida.
ALIMENTACIÓN
ACTIVIDAD FÍSICA
ADICCIONES
DESCANSO
RECREACIÓN Y ESPARCIMIENTO
HIGIENE PERSONAL
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES
RELACIONES INTERPERSONALES
MANEJO DEL ESTRÉS
CUIDADO DE LA SALUD
Nombre del alumn@:______________________________________________________________
Grupo:____________________________ Fecha:_______________________________________