Este documento describe una actividad de aprendizaje para crear un cuento en familia. La actividad se llevará a cabo con niños de 5 años en la Sección Amarillo de la I.E. N° 331. La actividad involucrará crear personajes y características para un cuento colectivo usando preguntas y un cuadro organizador. Los niños luego dibujarán los personajes creados.
En esta presentación muestro algunas de las diferentes maneras de contar un cuento utilizando distintos recursos para mantener la atención del niño. No es necesario ser un profesional para contar cuentos, si se hace con entusiasmo y calidez el resultado será muy positivo. Os animo a todos a ser los narradores de los cuentos que elijáis.
2 do presentamos nuestras soluciones creativas teatro de sombras pdffelicitasespino
Contiene la presentación de la “Presentamos nuestras soluciones creativas a través teatro de sombras” para segundo de secundaria. Se han añadido imágenes para hacerla más atractiva, se han incluido el teatro físico creado por los propios estudiantes.
En esta presentación muestro algunas de las diferentes maneras de contar un cuento utilizando distintos recursos para mantener la atención del niño. No es necesario ser un profesional para contar cuentos, si se hace con entusiasmo y calidez el resultado será muy positivo. Os animo a todos a ser los narradores de los cuentos que elijáis.
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Contiene la presentación de la “Presentamos nuestras soluciones creativas a través teatro de sombras” para segundo de secundaria. Se han añadido imágenes para hacerla más atractiva, se han incluido el teatro físico creado por los propios estudiantes.
Sofware eduactivo de Español grado tercero, Marisol Leon
sofware educativo, de tercer periodo del grado tercero de basica primaria de la IEM Ciudadela de paz sede primero de mayo, comuna diez de la cuidad de Pasto.
Pobreza en el Perú en 2023 - Industrias Alimentarias
Actividades 24 11-21
1. SECCIÓN AMARILLO
I.E. N° 331 5 AÑOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DATOS GENERALES:
I.E : N° 331 CAPULLITOS DE SAN MIGUEL- ACOBAMBA
SECCION/EDAD : AMARILLO - 5 AÑOS
DOCENTE : LIZ ZURITA FRANCIA
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD CREAMOS UN CUENTO EN FAMILIA
FECHA Miércoles 24 de noviembre del 2021
PROPÓSITO Las niñas y los niños tendrán la oportunidad de crear un cuento colectivo a partir de las
anotaciones que el adulto ha registrado. Además, podrá organizar y diseñar todo lo que
necesita para realizar una dramatización del cuento.
CRITERIO Expresa sus ideas para la creación de un cuento o una historia colectiva al interactuar con
sus familiares manteniéndose en el tema de conversación, utiliza palabras de uso
frecuente, así como gestos, sonrisas y movimientos corporales menciona de que se trató
el cuento y opina lo que más le gusto del texto.
EVIDENCIA Video del momento en que la niña(o) menciona lo necesario para la creación de una
historia en familia y lo representa mediante dibujos en un cuadro de registro.
ACTIVIDADES DE RUTINA Registramos nuestra asistencia con un audio.
Realizamos la oración de la mañana, preguntamos qué día es hoy y como está el
clima.
La noticia del día.
DESCRIPCIÓN DE LA
ACTIVIDAD
•Para esta actividad deberán tener a la mano, las anotaciones, fotos o videos que haya
registrado para recordar con su niña o niño el juego que realizó.
•Cantamos la canción de la imaginación y les proponemos crear una historia sobre lo que
jugó o del personaje que representó.
•Para iniciar la creación del cuento les preguntamos ¿Quién o quiénes serán los
personajes del cuento? ¿Cómo es este personaje? ¿Qué hace? ¿Dónde vive? ¿Qué le
gusta hacer?
•Cada niño y niña mencionan sus ideas para crear un personaje y lo vamos registrando
sus respuestas en un cuadro organizador brindándoles el tiempo para que se expresen
libremente.
•Conforme vamos registrando vamos leyendo en
voz alta las características y cualidades del
personaje que mencionen.
•Le colocamos un nombre al personaje
•Cuando finalicemos de realizar nuestro
organizador gráfico, los invitamos a dibujar el
personaje creado en equipo por todos y los
muestran.
•Les proponemos crear su propio personaje de la misma manera que lo hicimos en clase,
finalmente les decimos que acompañen su organizador con el dibujo que será el diseño
de su personaje.
•Les mencionamos que continuaremos creando la siguiente clase.
MATERIALES Y RECURSOS Video, colores, papel, lápiz.
ACTIVIDAD
COMPLEMENTARIA
ACTIVIDAD DE ARTES
Explora los materiales que van a utilizar para realizar sus trabajos.
Colorea libremente la hoja graficada.
RECOMENDACIONES Queridos padres y madres compartir con su niña o niño con ellos estos momentos de
crear un cuento en familia es muy importante que tu niño se sentirá feliz al saber que
ustedes los están acompañando en sus aprendizajes.