El documento describe las actividades extracurriculares y el currículo paralelo que ofrecen educación fuera de la institución escolar formal. Esto incluye programas y actividades complementarias generadas por instancias externas que responden a las necesidades, deseos y demandas de las personas para adquirir nuevas habilidades. El currículo paralelo tiene características como la complementación, flexibilidad y capacidad de adaptarse a diferentes personas y grupos.