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ACTIVIDADES EN MOODLE
 Tareas
Les permite a los maestros calificar y hacer comentarios sobre archivos
subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea
 Chat
Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo
real
 Elección (Consulta en el Español internacional)
Un maestro hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas
de opción múltiple
 BasedeDatos
Les permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un
banco de entradas de registros
 Herramienta externa
Les permite a los participantes interactuar con recursos y actividades de
enseñanza compatibles con LTI en otros sitios web.
 Retroalimentación
Para crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación (El
administrador necesita habilitar esto).
 Foro
Les permite a los participantes tener discusiones asincrónicas.
 Glosario
Les permite a los participantes crear y mantener una lista de
definiciones, a semejanza de un diccionario
 Lección
Para proporcionar contenido en formas flexibles.
 Examen (Cuestionario en el Español internacional)
Le permite al maestro diseñar y armar exámenes, que pueden ser
calificados. automáticamente o se puede dar retroalimentación o mostrar
las respuestas correctas.
 SCORM
Permite que se incluyan paquetes SCORM como contenido del curso.
 Encuesta predefinida
Para recolectar datos de los estudiantes, para ayudarle a los maestros a
conocer sus alumnos y reflexionar sobre su enseñanza.
 Wiki
Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o
editar.
 Taller
Habilita la evaluación por pares.
RECURSOS EN MOODLE
Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje,
como un archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que
los profesores pueden añadir a las secciones del curso. En el modo edición, un
profesor puede añadir recursos a través de el enlace para 'Añadir una actividad
o recurso'. Los recursos aparecen como un enlace único con un ícono enfrente
que representa el tipo de recurso.
Los administradores pueden decidir si es que forzarán o no a los profesores a
que añadan descripciones para cada recurso, al habilitar o deshabilitar una
configuración ara todo el sitio en Administración > Plugins > Módulos de
actividad > Configuraciones comunes .
 Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de cálculo, un
archivo de sonido, un archivo de video.
 Carpeta - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las carpetas
pueden contener otras carpetas.
 Etiqueta - que pueden ser unas pocas palabras o una imagen para
separar recursos y actividades en un tema o una lección aunque
también pueden ser descripciones largas o instrucciones para las
actividades.
 Libro - Recursos multi-página con aspecto similar a un libro. Los
maestros pueden exportar sus Libros como paquete IMS (el
administrador debe permitir que el rol de maestro pueda exportar IMS)
 Página - el alumno ve una página navegable y simple que el profesor
crea con un robusto editor de html.
 Paquete de contenido IMS - añade material estadístico desde otros
recursos en el formato IMS estándar
 URL - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través del navegador.
Flickr, Youtube, Wikipedia o esta página de Moodle Docs son ejemplos
perfectos.

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  • 2.  Wiki Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o editar.  Taller Habilita la evaluación por pares. RECURSOS EN MOODLE Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje, como un archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que los profesores pueden añadir a las secciones del curso. En el modo edición, un profesor puede añadir recursos a través de el enlace para 'Añadir una actividad o recurso'. Los recursos aparecen como un enlace único con un ícono enfrente que representa el tipo de recurso. Los administradores pueden decidir si es que forzarán o no a los profesores a que añadan descripciones para cada recurso, al habilitar o deshabilitar una configuración ara todo el sitio en Administración > Plugins > Módulos de actividad > Configuraciones comunes .  Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de cálculo, un archivo de sonido, un archivo de video.  Carpeta - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las carpetas pueden contener otras carpetas.  Etiqueta - que pueden ser unas pocas palabras o una imagen para separar recursos y actividades en un tema o una lección aunque también pueden ser descripciones largas o instrucciones para las actividades.  Libro - Recursos multi-página con aspecto similar a un libro. Los maestros pueden exportar sus Libros como paquete IMS (el administrador debe permitir que el rol de maestro pueda exportar IMS)  Página - el alumno ve una página navegable y simple que el profesor crea con un robusto editor de html.  Paquete de contenido IMS - añade material estadístico desde otros recursos en el formato IMS estándar  URL - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través del navegador. Flickr, Youtube, Wikipedia o esta página de Moodle Docs son ejemplos perfectos.