1. El documento analiza el militarismo en América Latina en las décadas de 1960 y 1970, señalando la intervención de Estados Unidos y el rol político de los militares a través de golpes de estado. 2. Explica que el militarismo se sustenta en el peso de los militares en la política interna y en el incremento del gasto militar a costa de otras áreas. 3. Describe algunos indicadores para medir el grado de militarización como el gasto militar, comercio de armas y número de fuerzas armadas.
Una muy buena síntesis realizada por Juan Carlos Colmenares para dar razón de algunas dictaduras que se dieron en América latina en los últimos 70 años
El documento describe la expansión territorial de los Estados Unidos en los siglos XVIII y XIX, incluyendo la Compra de Luisiana en 1803 que duplicó el tamaño del país, la anexión de Texas en 1845 que llevó a la guerra con México y el Tratado de Guadalupe Hidalgo en 1848 que estableció las fronteras modernas y la doctrina del Destino Manifiesto que justificaba la expansión hacia el oeste.
El documento describe las dictaduras militares que gobernaron gran parte de América Latina entre 1964 y 1984, caracterizadas por el uso de la fuerza para reprimir a la oposición y debilitar al movimiento obrero. También cubre la transición a regímenes democráticos desde mediados de los 80, aunque la pobreza sigue afectando a casi la mitad de la población latinoamericana. Incluye detalles sobre la Operación Cóndor y la Revolución Sandinista en Nicaragua.
Este documento resume los principales acontecimientos en América Latina durante la Guerra Fría, incluyendo el aumento de la influencia de los Estados Unidos en la región, el surgimiento de movimientos revolucionarios como los sandinistas en Nicaragua y los tupamaros en Uruguay, y el papel de figuras como Ernesto "Che" Guevara en la lucha armada.
Las dictaduras militares que gobernaron la mayoría de los países latinoamericanos en la década de 1970 se basaron en la doctrina de seguridad nacional promovida por Estados Unidos durante la Guerra Fría. En Chile, el general Augusto Pinochet derrocó al gobierno socialista de Allende en 1973 y gobernó como dictador militar hasta 1980, cuando promulgó una nueva constitución. En Argentina, las Fuerzas Armadas dieron un golpe en 1976 y establecieron una violenta dictadura militar liderada por Jorge Rafael Videla
La guerra civil en El Salvador duró de 1981 a 1992 entre las fuerzas guerrilleras del FMLN y la Fuerza Armada de El Salvador. El conflicto tuvo raíces en la desigualdad social, la concentración de la riqueza, y la represión de la disidencia política. Los Acuerdos de Paz de Chapultepec en 1992 pusieron fin a doce años de guerra que dejaron aproximadamente 75,000 muertos y graves consecuencias sociales y económicas para El Salvador.
Emiliano Zapata fue un líder militar y caudillo agrario mexicano durante la Revolución Mexicana. Nació en 1879 en Morelos y luchó para devolver las tierras a los campesinos que habían sido despojados durante el porfiriato. Lideró el Ejército Libertador del Sur y promulgó el Plan de Ayala en 1911. Se alió con Francisco Villa pero se opuso a Carranza. Murió en una emboscada en 1919 aunque su legado como defensor de los campesinos continúa.
El documento describe la evolución política en América Latina en el siglo XX, incluyendo tres períodos principales: 1) populismo y militarismo entre 1930-1960, 2) procesos reformistas y revolucionarios entre 1960-1989, y 3) dictaduras de seguridad nacional entre 1964-1984. Cubre características como los líderes carismáticos populistas, los movimientos socialistas en Cuba, Chile y Nicaragua, y las dictaduras militares que gobernaron la mayoría de países con apoyo económico y violaciones a derechos humanos.
Una muy buena síntesis realizada por Juan Carlos Colmenares para dar razón de algunas dictaduras que se dieron en América latina en los últimos 70 años
El documento describe la expansión territorial de los Estados Unidos en los siglos XVIII y XIX, incluyendo la Compra de Luisiana en 1803 que duplicó el tamaño del país, la anexión de Texas en 1845 que llevó a la guerra con México y el Tratado de Guadalupe Hidalgo en 1848 que estableció las fronteras modernas y la doctrina del Destino Manifiesto que justificaba la expansión hacia el oeste.
El documento describe las dictaduras militares que gobernaron gran parte de América Latina entre 1964 y 1984, caracterizadas por el uso de la fuerza para reprimir a la oposición y debilitar al movimiento obrero. También cubre la transición a regímenes democráticos desde mediados de los 80, aunque la pobreza sigue afectando a casi la mitad de la población latinoamericana. Incluye detalles sobre la Operación Cóndor y la Revolución Sandinista en Nicaragua.
Este documento resume los principales acontecimientos en América Latina durante la Guerra Fría, incluyendo el aumento de la influencia de los Estados Unidos en la región, el surgimiento de movimientos revolucionarios como los sandinistas en Nicaragua y los tupamaros en Uruguay, y el papel de figuras como Ernesto "Che" Guevara en la lucha armada.
Las dictaduras militares que gobernaron la mayoría de los países latinoamericanos en la década de 1970 se basaron en la doctrina de seguridad nacional promovida por Estados Unidos durante la Guerra Fría. En Chile, el general Augusto Pinochet derrocó al gobierno socialista de Allende en 1973 y gobernó como dictador militar hasta 1980, cuando promulgó una nueva constitución. En Argentina, las Fuerzas Armadas dieron un golpe en 1976 y establecieron una violenta dictadura militar liderada por Jorge Rafael Videla
La guerra civil en El Salvador duró de 1981 a 1992 entre las fuerzas guerrilleras del FMLN y la Fuerza Armada de El Salvador. El conflicto tuvo raíces en la desigualdad social, la concentración de la riqueza, y la represión de la disidencia política. Los Acuerdos de Paz de Chapultepec en 1992 pusieron fin a doce años de guerra que dejaron aproximadamente 75,000 muertos y graves consecuencias sociales y económicas para El Salvador.
Emiliano Zapata fue un líder militar y caudillo agrario mexicano durante la Revolución Mexicana. Nació en 1879 en Morelos y luchó para devolver las tierras a los campesinos que habían sido despojados durante el porfiriato. Lideró el Ejército Libertador del Sur y promulgó el Plan de Ayala en 1911. Se alió con Francisco Villa pero se opuso a Carranza. Murió en una emboscada en 1919 aunque su legado como defensor de los campesinos continúa.
El documento describe la evolución política en América Latina en el siglo XX, incluyendo tres períodos principales: 1) populismo y militarismo entre 1930-1960, 2) procesos reformistas y revolucionarios entre 1960-1989, y 3) dictaduras de seguridad nacional entre 1964-1984. Cubre características como los líderes carismáticos populistas, los movimientos socialistas en Cuba, Chile y Nicaragua, y las dictaduras militares que gobernaron la mayoría de países con apoyo económico y violaciones a derechos humanos.
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
Este documento presenta una unidad sobre la época de las revoluciones (1776-1848) en Europa y América del Norte. Se detallan los objetivos de aprendizaje, que incluyen conocer las revoluciones que ocurrieron en este período, sus causas, actores e ideas liberales nacionalistas. También se explica la importancia de los factores sociales, políticos y económicos en los procesos revolucionarios.
Este documento describe el contenido de una unidad de estudio sobre el mundo entre 1991 y 2011. La unidad analizará el nuevo orden mundial posterior a la Guerra Fría, el origen y desarrollo de la Unión Europea, las economías emergentes, los conflictos regionales, el terrorismo, y los panoramas de África, Asia y América Latina. También estudiará el concepto de globalización.
Este documento resume el contexto latinoamericano en la segunda mitad del siglo XX, incluyendo las dictaduras populistas, la crisis económica de 1929, los gobiernos populistas de Perón en Argentina y Vargas en Brasil, la Revolución Cubana, las dictaduras militares respaldadas por Estados Unidos en el contexto de la Guerra Fría, y los procesos de transición a la democracia en las décadas de 1980 y 1990.
El documento describe la Guerra Fría entre 1945 y 1990, cuando Estados Unidos y la Unión Soviética emergieron como superpotencias rivales luego de la Segunda Guerra Mundial. Cada país representaba un modelo ideológico opuesto, lo que llevó a la división del mundo en bloques capitalista y socialista, y a conflictos como la división de Alemania, la Guerra de Corea y la Crisis de los Misiles en Cuba. El mundo quedó polarizado entre las dos superpotencias en una tensa rivalidad que no derivó en guerra directa pero sí en carreras armament
El documento define el sistema político como el conjunto de instituciones del gobierno que apoyan la gestión y promueven la operatividad del Estado. Explica que existen diferentes tipologías para clasificar los sistemas políticos según autores como Huntington, Apter, Duverger y Easton. Finalmente, destaca algunas características clave de los sistemas políticos como que las personas tienen diferentes incentivos y objetivos, buscan influencia política para alcanzar sus metas, y los líderes intentan convertir su influencia en autoridad para gobernar de manera efectiva.
Este documento presenta información sobre la teoría del espacio vital y cómo se han delimitado históricamente los espacios vitales. Explica que la teoría del espacio vital surgió en el siglo XIX y fue desarrollada por teóricos alemanes como Ratzel, Haushofer y Kjellen, quienes argumentaron que los estados necesitan suficiente territorio para satisfacer las necesidades de su población. También describe cómo se han establecido fronteras y límites a lo largo de la historia para delimitar los territorios de los est
El colonialismo es el establecimiento y el mantenimiento, por un tiempo prolongado, del dominio sobre un pueblo extranjero que está separado y subordinado ante el poder gobernante.
El documento analiza el concepto de "Norte del Sur" propuesto por el artista uruguayo Joaquín Torres García en 1941. Según Torres García, América Latina debe ver su norte como el Sur, en oposición a la visión impuesta desde otros lugares del mundo. Propone voltear el mapa para reconocer la verdadera posición geopolítica de la región.
Presentación de repaso del tema LA GUERRA FRÍA, elaborada por Gustavo Bolaños, para sus estudiantes de Décimo Año, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Este documento resume las causas y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial. Entre las causas se encuentran el resentimiento alemán por el Tratado de Versalles, el ascenso del nazismo en Alemania, y la expansión territorial de Hitler. La guerra comenzó con la invasión alemana de Polonia en 1939 y eventualmente involucró a la mayoría de las potencias mundiales hasta 1945, dejando aproximadamente 50 millones de muertos y una destrucción generalizada.
El documento resume la dictadura militar en Chile entre 1973 y 1990, que incluyó el golpe de estado, la junta militar liderada por Pinochet, la represión a opositores a través de la DINA y campos de concentración, la implementación de un modelo económico neoliberal, la nueva constitución de 1980 y el eventual regreso a la democracia a través de un plebiscito en 1988 y elecciones en 1990.
Este documento discute la Guerra Fría en América Latina y sus efectos. Aborda temas como la pobreza, los procesos revolucionarios y reformistas en la región, la Revolución Cubana de 1959, las intervenciones de EEUU, la Alianza para el Progreso, y el desarrollo de dictaduras militares bajo la Doctrina de Seguridad Nacional. Explica cómo la Guerra Fría llevó a una mayor polarización política e inestabilidad en América Latina durante el siglo XX.
En este material se trata de explicar las diversa inclinaciones de los regímenes dictatoriales en América Latina, de modo que pueda ser una ayuda para entender que cundo se refiere a la dictaduras no solo se puede hablar de un gobierno que en que solo existe una izquierda o una derecha, radical o moderada, de base publica o con toda restricción de participación del estado.
La Guerra Fría comenzó en 1946 tras la Segunda Guerra Mundial, cuando Corea se dividió entre el norte comunista apoyado por la Unión Soviética y el sur capitalista respaldado por Estados Unidos. En 1950, Corea del Norte invadió Corea del Sur, dando inicio a la Guerra de Corea entre las fuerzas de la ONU lideradas por Estados Unidos y China-Corea del Norte. La guerra terminó en 1953 con un armisticio que estableció una zona desmilitarizada a lo largo del paralelo 38, dej
El documento describe el modelo oligárquico autoritario que prevaleció en América Latina entre 1880 y 1930. Las características de este modelo incluyen que el estado era capturado para beneficiar los intereses económicos de una pequeña élite. Excluía a las clases populares en ámbitos sociales, de género, raciales y étnicos. Los países donde más intensamente se vivió este fenómeno fueron Argentina, Chile, Perú y México.
El documento resume el proceso de descolonización en Asia y África durante las décadas de 1950 y 1960. Múltiples factores como el desgaste de las potencias imperialistas en la Segunda Guerra Mundial y el desarrollo de corrientes nacionalistas en las colonias llevaron a la independencia de muchos países. El proceso fue más intenso en Asia durante la década de 1950 y en África durante la década de 1960. Sin embargo, las nuevas naciones a menudo enfrentaron problemas como el neocolonialismo y el subdesarrollo.
La Guerra Fría tuvo gran influencia en América Latina durante el siglo XX. Estados Unidos buscó asegurar su influencia política y económica en la región, mientras que la Unión Soviética apoyó movimientos revolucionarios como la revolución cubana de 1959. Numerosos grupos guerrilleros se formaron para luchar contra las dictaduras militares que gobernaron muchos países latinoamericanos durante este periodo. Figuras como Fidel Castro y Che Guevara inspiraron la lucha armada, aunque la mayoría de los movimientos gu
Dictaduras militares en america latinaElena Tapias
Las dictaduras militares típicas en América Latina involucran el control del gobierno por parte de una junta militar compuesta por los líderes de las fuerzas armadas. Varios países experimentaron dictaduras militares prolongadas en el siglo XX, incluidos Argentina bajo Videla entre 1976-1983, Uruguay entre 1973-1985, y Paraguay bajo Stroessner por 34 años hasta 1989. Estas dictaduras se caracterizaron por la supresión de las libertades civiles y políticas, la persecución de la oposición, y a menudo graves viol
El documento describe las dictaduras militares que gobernaron gran parte de América Latina entre 1964 y 1984, imponiendo regímenes totalitarios y reprimiendo a la oposición a través de violaciones a los derechos humanos. También analiza la Revolución Sandinista en Nicaragua en 1979 que derrocó a la dictadura de Somoza y estableció un nuevo gobierno, enfrentando luego la oposición de Estados Unidos.
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
Este documento presenta una unidad sobre la época de las revoluciones (1776-1848) en Europa y América del Norte. Se detallan los objetivos de aprendizaje, que incluyen conocer las revoluciones que ocurrieron en este período, sus causas, actores e ideas liberales nacionalistas. También se explica la importancia de los factores sociales, políticos y económicos en los procesos revolucionarios.
Este documento describe el contenido de una unidad de estudio sobre el mundo entre 1991 y 2011. La unidad analizará el nuevo orden mundial posterior a la Guerra Fría, el origen y desarrollo de la Unión Europea, las economías emergentes, los conflictos regionales, el terrorismo, y los panoramas de África, Asia y América Latina. También estudiará el concepto de globalización.
Este documento resume el contexto latinoamericano en la segunda mitad del siglo XX, incluyendo las dictaduras populistas, la crisis económica de 1929, los gobiernos populistas de Perón en Argentina y Vargas en Brasil, la Revolución Cubana, las dictaduras militares respaldadas por Estados Unidos en el contexto de la Guerra Fría, y los procesos de transición a la democracia en las décadas de 1980 y 1990.
El documento describe la Guerra Fría entre 1945 y 1990, cuando Estados Unidos y la Unión Soviética emergieron como superpotencias rivales luego de la Segunda Guerra Mundial. Cada país representaba un modelo ideológico opuesto, lo que llevó a la división del mundo en bloques capitalista y socialista, y a conflictos como la división de Alemania, la Guerra de Corea y la Crisis de los Misiles en Cuba. El mundo quedó polarizado entre las dos superpotencias en una tensa rivalidad que no derivó en guerra directa pero sí en carreras armament
El documento define el sistema político como el conjunto de instituciones del gobierno que apoyan la gestión y promueven la operatividad del Estado. Explica que existen diferentes tipologías para clasificar los sistemas políticos según autores como Huntington, Apter, Duverger y Easton. Finalmente, destaca algunas características clave de los sistemas políticos como que las personas tienen diferentes incentivos y objetivos, buscan influencia política para alcanzar sus metas, y los líderes intentan convertir su influencia en autoridad para gobernar de manera efectiva.
Este documento presenta información sobre la teoría del espacio vital y cómo se han delimitado históricamente los espacios vitales. Explica que la teoría del espacio vital surgió en el siglo XIX y fue desarrollada por teóricos alemanes como Ratzel, Haushofer y Kjellen, quienes argumentaron que los estados necesitan suficiente territorio para satisfacer las necesidades de su población. También describe cómo se han establecido fronteras y límites a lo largo de la historia para delimitar los territorios de los est
El colonialismo es el establecimiento y el mantenimiento, por un tiempo prolongado, del dominio sobre un pueblo extranjero que está separado y subordinado ante el poder gobernante.
El documento analiza el concepto de "Norte del Sur" propuesto por el artista uruguayo Joaquín Torres García en 1941. Según Torres García, América Latina debe ver su norte como el Sur, en oposición a la visión impuesta desde otros lugares del mundo. Propone voltear el mapa para reconocer la verdadera posición geopolítica de la región.
Presentación de repaso del tema LA GUERRA FRÍA, elaborada por Gustavo Bolaños, para sus estudiantes de Décimo Año, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Este documento resume las causas y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial. Entre las causas se encuentran el resentimiento alemán por el Tratado de Versalles, el ascenso del nazismo en Alemania, y la expansión territorial de Hitler. La guerra comenzó con la invasión alemana de Polonia en 1939 y eventualmente involucró a la mayoría de las potencias mundiales hasta 1945, dejando aproximadamente 50 millones de muertos y una destrucción generalizada.
El documento resume la dictadura militar en Chile entre 1973 y 1990, que incluyó el golpe de estado, la junta militar liderada por Pinochet, la represión a opositores a través de la DINA y campos de concentración, la implementación de un modelo económico neoliberal, la nueva constitución de 1980 y el eventual regreso a la democracia a través de un plebiscito en 1988 y elecciones en 1990.
Este documento discute la Guerra Fría en América Latina y sus efectos. Aborda temas como la pobreza, los procesos revolucionarios y reformistas en la región, la Revolución Cubana de 1959, las intervenciones de EEUU, la Alianza para el Progreso, y el desarrollo de dictaduras militares bajo la Doctrina de Seguridad Nacional. Explica cómo la Guerra Fría llevó a una mayor polarización política e inestabilidad en América Latina durante el siglo XX.
En este material se trata de explicar las diversa inclinaciones de los regímenes dictatoriales en América Latina, de modo que pueda ser una ayuda para entender que cundo se refiere a la dictaduras no solo se puede hablar de un gobierno que en que solo existe una izquierda o una derecha, radical o moderada, de base publica o con toda restricción de participación del estado.
La Guerra Fría comenzó en 1946 tras la Segunda Guerra Mundial, cuando Corea se dividió entre el norte comunista apoyado por la Unión Soviética y el sur capitalista respaldado por Estados Unidos. En 1950, Corea del Norte invadió Corea del Sur, dando inicio a la Guerra de Corea entre las fuerzas de la ONU lideradas por Estados Unidos y China-Corea del Norte. La guerra terminó en 1953 con un armisticio que estableció una zona desmilitarizada a lo largo del paralelo 38, dej
El documento describe el modelo oligárquico autoritario que prevaleció en América Latina entre 1880 y 1930. Las características de este modelo incluyen que el estado era capturado para beneficiar los intereses económicos de una pequeña élite. Excluía a las clases populares en ámbitos sociales, de género, raciales y étnicos. Los países donde más intensamente se vivió este fenómeno fueron Argentina, Chile, Perú y México.
El documento resume el proceso de descolonización en Asia y África durante las décadas de 1950 y 1960. Múltiples factores como el desgaste de las potencias imperialistas en la Segunda Guerra Mundial y el desarrollo de corrientes nacionalistas en las colonias llevaron a la independencia de muchos países. El proceso fue más intenso en Asia durante la década de 1950 y en África durante la década de 1960. Sin embargo, las nuevas naciones a menudo enfrentaron problemas como el neocolonialismo y el subdesarrollo.
La Guerra Fría tuvo gran influencia en América Latina durante el siglo XX. Estados Unidos buscó asegurar su influencia política y económica en la región, mientras que la Unión Soviética apoyó movimientos revolucionarios como la revolución cubana de 1959. Numerosos grupos guerrilleros se formaron para luchar contra las dictaduras militares que gobernaron muchos países latinoamericanos durante este periodo. Figuras como Fidel Castro y Che Guevara inspiraron la lucha armada, aunque la mayoría de los movimientos gu
Dictaduras militares en america latinaElena Tapias
Las dictaduras militares típicas en América Latina involucran el control del gobierno por parte de una junta militar compuesta por los líderes de las fuerzas armadas. Varios países experimentaron dictaduras militares prolongadas en el siglo XX, incluidos Argentina bajo Videla entre 1976-1983, Uruguay entre 1973-1985, y Paraguay bajo Stroessner por 34 años hasta 1989. Estas dictaduras se caracterizaron por la supresión de las libertades civiles y políticas, la persecución de la oposición, y a menudo graves viol
El documento describe las dictaduras militares que gobernaron gran parte de América Latina entre 1964 y 1984, imponiendo regímenes totalitarios y reprimiendo a la oposición a través de violaciones a los derechos humanos. También analiza la Revolución Sandinista en Nicaragua en 1979 que derrocó a la dictadura de Somoza y estableció un nuevo gobierno, enfrentando luego la oposición de Estados Unidos.
Este documento resume los principales aspectos políticos, económicos, sociales y artísticos de Latinoamérica entre 1900 y 1960. Describe el contexto político de la región durante este período, incluidos los gobiernos oligárquicos del siglo XIX y la Revolución Mexicana. También analiza el modelo económico de exportación y la industrialización posterior, así como los movimientos sociales y la influencia del arte durante este tiempo de cambios en la región.
El documento describe las dictaduras militares que gobernaron varios países latinoamericanos en la década de 1970, incluyendo Brasil, Perú, Chile y Argentina. Explica que las fuerzas armadas ejercieron el poder directamente en estos países y llevaron a cabo políticas represivas. También menciona que la Escuela de las Américas en Fort Gulick, Panamá, graduó a muchos de los jefes militares que lideraron golpes de estado en la región.
El documento resume las dictaduras militares que gobernaron en América Latina entre las décadas de 1960 y 1980. Estas dictaduras se basaron en la Doctrina de Seguridad Nacional de Estados Unidos y reprimieron la disidencia política mediante torturas, asesinatos y desapariciones. Algunas de las dictaduras descritas son la de Pinochet en Chile, Stroessner en Paraguay, la Junta Militar en Argentina y los regímenes de Banzer en Bolivia y Bordaberry en Uruguay.
Este documento discute la existencia continua de la clase obrera a nivel mundial y en América Latina a pesar de las teorías de su desaparición en los años 90. Presenta estadísticas que muestran que hay cientos de millones de trabajadores asalariados en los principales países de América Latina, refutando la idea de que la clase obrera ha desaparecido. También describe las transformaciones de la clase obrera en la región, incluyendo altos niveles de informalidad y precarización del empleo
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica sobre Latinoamérica y el Perú en la segunda mitad del siglo XX para estudiantes de quinto grado de secundaria. La unidad consta de cinco sesiones en las que se analizará la situación política y social en el Perú y Latinoamérica durante este periodo, incluyendo los gobiernos democráticos interrumpidos por golpes militares, la Guerra Fría y las dictaduras militares. El producto principal será un periódico mural que sintetice los aprendiz
INCIDENCIA DE LA SEGURIDAD PRIVADA EN LA SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL DE REPU...FUNDEIMES
Tras largas y devastadoras campañas militares, la República Dominicana nace el 27 de febrero de 1844 con el trabucazo y el grito de independencia en la Puerta de la Misericordia, donde un grupo de patriotas reunidos, anunciaban el nacimiento de una patria libre independiente y soberana, tal y como más tarde sería plasmado en su primera Constitución.
La República Dominicana significaba el sueño y la lucha de una nación, que bajo la inspiración que hizo germinar la idea de Juan Pablo Duarte y sus compañeros de la sociedad La Trinitaria, más la lucha de miles de hombres y mujeres, que dieron sus vidas y bienes para llamarse dominicanos, y que sus hijos tuvieran también una patria fundada en base a sus costumbres y creencias, misma que habían surgido de sus realidades tras casi cuatrocientos años de dominación españolas de la isla. Visto de este modo queda
El documento describe la dictadura uruguaya entre 1973 y 1985. Resalta la resistencia social inicial contra el golpe de estado y el carácter totalitario del régimen, con vigilancia generalizada de la población. Divide la dictadura en tres etapas: la primera entre 1973-1976 buscó restablecer el orden, la segunda entre 1976-1980 intentó construir un nuevo orden político, y la tercera entre 1980-1985 transicionó hacia la democracia de forma pactada.
El documento describe los procesos políticos y sociales que ocurrieron en América Latina entre las décadas de 1960 y 1970, así como la influencia de Estados Unidos. La época estuvo marcada por revoluciones, reformas y golpes militares. Estados Unidos buscó asegurar la lealtad de la región a través de tratados y la Alianza para el Progreso. Movimientos revolucionarios como la Revolución Cubana y figuras como el Che Guevara inspiraron a otros grupos. Muchos países sufrieron golpes militares que
La dictadura cívico-militar en Uruguay entre 1973 y 1984 ocurrió en el contexto de la Guerra Fría y la Doctrina de Seguridad Nacional de Estados Unidos, que promovía gobiernos autoritarios en América Latina para combatir el comunismo. Uruguay sufría una crisis económica desde 1957 que debilitó el sistema político, mientras que la Revolución Cubana inspiró a grupos de izquierda armados. El golpe de estado en Uruguay en 1973 fue llevado a cabo por el propio presidente con apoyo milit
El documento analiza los diferentes tipos de populismos que han existido en América Latina, dividiéndolos en tres categorías: los populismos tempranos, los populismos clásicos y los populismos tardíos. Explica que los populismos surgieron como respuesta a procesos de modernización e industrialización y brindaron medidas de bienestar y protección industrial. Sin embargo, con el tiempo enfrentaron problemas económicos que llevaron a su declive en la mayoría de los países latinoamericanos.
El documento habla sobre el populismo en América Latina. Aborda los orígenes del populismo en términos políticos, económicos y sociales, como la desigualdad, la crisis social y el surgimiento de nuevas clases sociales. También describe las características del populismo como liderazgos carismáticos que buscan conservar el poder compartiendo el poder político pero manteniendo el poder económico, y la existencia de una oligarquía frente al pueblo.
Caracteristicas de la dictadura militar historiaJorge Silva
El documento describe las características de la dictadura militar en Chile entre 1973 y 1980. Se estableció un gobierno militar luego del golpe de estado de 1973 encabezado por Pinochet. La junta militar persiguió a opositores mediante detenciones, tortura y asesinatos. Con el tiempo surgieron organizaciones de oposición como la Vicaría de la Solidaridad. El régimen implementó un modelo económico neoliberal conocido como "El Ladrillo" y una nueva constitución en 1980 que mantuvo al gobierno bajo control militar
El documento resume las relaciones históricas entre América Latina y Estados Unidos desde el siglo XIX hasta la actualidad. Inicialmente, Estados Unidos ejerció una política de intervención militar y control económico en la región. A partir de la década de 1930 adoptó una estrategia de "buen vecino" para contrarrestar la influencia de otras potencias. Durante la Guerra Fría, las relaciones estuvieron marcadas por la cooperación en organizaciones como la OEA y el TIAR, pero también por conflictos debido al temor estadounidense
El documento describe los eventos que llevaron al golpe de estado en Uruguay en 1973, cuando el presidente Juan María Bordaberry disolvió el parlamento con el apoyo de las fuerzas armadas. Esto ocurrió luego de que el ejército y la fuerza aérea rechazaran la autoridad del nuevo ministro de defensa nacional, creando tensión entre los militares y el gobierno civil. El golpe estableció un consejo de estado y restringió las libertades civiles.
Política y economía social de los años setentaxcnorma
Durante el gobierno de Luis Echeverría Álvarez (1971-1976), se inició una etapa de "justicia social" con políticas populistas que aumentaron el gasto público y la deuda externa. Esto provocó una crisis económica debido a la fuga de capitales y la sobrevaluación del peso, lo que obligó al gobierno a devaluar la moneda hacia el final de su mandato. Además, su gobierno estuvo marcado por el evento conocido como "El Halconazo", donde grupos paramilitares reprimió violent
Este documento analiza el populismo en América Latina, definiendo el concepto, caracterizando casos como el de Lázaro Cárdenas en México y discutiendo las diferentes perspectivas de autores sobre el populismo. Examina el populismo brasileño bajo Getulio Vargas, destacando sus políticas económicas nacionalistas e intervencionistas y reformas sociales. Luego resume brevemente cómo la crisis de 1929 afectó a México y el contexto que llevó al gobierno populista de Lázaro Cárdenas entre 1934-1940.
El documento proporciona información sobre las dictaduras militares en Chile y Argentina en las décadas de 1970 y 1980. Detalla que la dictadura chilena estuvo encabezada por Augusto Pinochet entre 1973 y 1990, mientras que la dictadura argentina conocida como el Proceso de Reorganización Nacional gobernó entre 1976 y 1983 liderada por Jorge Videla y Emilio Massera. Ambas dictaduras se caracterizaron por graves violaciones a los derechos humanos y la censura política.
Dictadura y democracia en america latinaKelvin Claro
El documento trata sobre las dictaduras y democracias en América Latina. Explica que las dictaduras militares en la región comenzaron a declinar a fines de la década de 1980, cuando la mayoría de los países recuperaron las instituciones democráticas. También analiza casos específicos como el fin de la dictadura militar en Uruguay en 1980 tras un referéndum constitucional, y el golpe de estado de Alberto Fujimori en Perú en 1992 que suspendió la constitución e instauró un gobierno autoritario.
EVOLUCIÓN DE LAS RELACIONES CIVILES-MILITARES EN REPUBLICA DOMINICANA.FUNDEIMES
Ensayo elaborado por: CORONEL PILOTO FRANCISCO M. MARTÍNEZ ENCARNACIÓN, FARD. (DEM). M.A.
LICDA. LUZ MILAGROS MATA ROSARIO M.A.
LICDA. INGRID PATRICIA SUERO M.A.
LICDA. RAYSA ARGENTINA VASQUEZ Y VASQUEZ M.A.
LIC. MIGUEL TAPIA MORA M.A.
referente a
El estudio de las relaciones civiles y militares, en una democracia, supone, entre otras cosas, el análisis de la subordinación, las influencias, las tensiones, contradicciones, consensos etc., de la fuerza militar para con el sector civil de la sociedad y particularmente con la gerencia política de ésta.
El control civil de los militares, en una democracia, la definimos como la subordinación de éstos ante las electas, legítimas y legitimadas autoridades públicas civiles. Es decir, la sociedad democrática establece mecanismos constitucionales, institucionales y legales que aseguran la obediencia y supervisión de la realidad militar ante los gerentes políticos civiles de la sociedad.
Para Samuel Huntington en su clásica obra El Soldado y el Estado... (1957, Harvard University Press) el auténtico profesionalismo militar constituye la mejor garantía de un control civil en una realidad democrática.
En el presente trabajo de investigación analizaremos la historia reciente de las relaciones civiles-militares en la Republica Dominicana, la cual la dividiremos en periodos para su estudio y para poder observar cómo han venido evolucionando estas relaciones desde sus inicios. Además identificaremos en cada una de las etapas los obstáculos estructurales con que se enfrentaron y se enfrentan.
En una segunda fase analizaremos el rol de los civiles en la formulación de las políticas de seguridad y defensa nacional, donde veremos la política de seguridad como una política nacional y particularmente exclusiva de cada nación, la cual la formularan en base al formato de su estructura política, su economía y su visión e intereses para con la geopolítica.
Este documento discute varios temas relacionados con la gobernabilidad democrática en América Latina. Aborda conceptos como gobernanza, responsabilidad y eficiencia en el contexto político moderno. También analiza los desafíos de la democracia en la región como la pobreza, el rol de las fuerzas armadas, los partidos políticos y la globalización.
7218 texto del artículo-28222-1-10-20130822italomilla
Este documento analiza el concepto de gobernabilidad en el Perú y su impacto internacional. Explora la evolución del concepto de gobernabilidad y su aplicación en el contexto peruano, incluyendo los desafíos de la violencia política, las relaciones civiles-militares y el estado de derecho. Finalmente, discute cómo estos factores han afectado la percepción del Perú a nivel internacional.
El documento cuestiona si los ejércitos son necesarios en países como México, señalando que históricamente han fungido como represores de movimientos sociales y han apoyado gobiernos dictatoriales en Latinoamérica. También argumenta que los recursos destinados al ejército podrían usarse mejor en educación, salud y desarrollo social. Concluye que los ejércitos representan un riesgo de abusos contra los derechos humanos y golpes militares, en lugar de brindar mayor seguridad a los ciudadanos.
El documento analiza la crisis del 30 de septiembre de 2010 en Ecuador, cuando hubo un intento de golpe de estado. Señala que aunque hubo sublevaciones policiales y militares, no se cumplieron los requisitos típicos de un golpe exitoso, como la toma completa del poder por una facción o líder. Argumenta que la intención era debilitar al gobierno de Rafael Correa y su revolución ciudadana, pero no lograron consolidar el control. Atribuye la responsabilidad a factores como la manipulación de Sociedad Patrió
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El Militarismo en América Latina en las Décadas 60 y 70
1. 1
EL MILITARISMO EN AMÉRICA LATINA EN LAS DÉCADAS DEL
60 Y 70: UN APORTE A LA FILOSOFÍA POLÍTICA.
Cuando se habla del militarismo dentro de la historia de la trama política en América
Latina, los historiadores y estudiosos de la filosofía política se refieren a las
intervenciones y atropellos llevados a cabo por los Estados Unidos en la gran mayoría
de las naciones de Latinoamérica. También por militarización, suele referirse al rol y
peso político que han jugado los militares participando activa y coercitivamente en la
política interna de los países mediante golpes de Estado.
En su trabajo de investigación sobre “Militarismo en América Latina” los politicólogos
Pérez Ortega y Sebastián Gómez (2010), nos dicen que “esta militarización se
sustenta en dos criterios políticos, el primero, por el peso específico que en la
actualidad, mantienen los militares bajo el concepto de ser una institución tutelar en
las decisiones de política interna de país, y que de alguna manera, les concede
prerrogativas y autoridad legitimada, convirtiéndolos en la realidad, en un poder
artificial, innatural y fáctico que interviene en la política de los gobiernos; y un segundo
aspecto, los presupuestos militares en los últimos años se han incrementado
notablemente. Este incremento de la economía del gasto militar, se refleja en la
mejora significativa del equipamiento bélico y desarrollo de las industrias militares, que
en ocasiones pueden ocasionar perjuicio en el gasto en desarrollo e inclusión social,
posibilitando y abriendo el camino a los conflictos entre los países y la diseminación de
tensiones fronterizas en el ámbito terrestre y marítimos en cadena y siendo en menor
intensidad en el espacio aéreo”.
Luego del término de la guerra fría y de la convocatoria al Consenso de Washington,
que estableció y consolidó el modelo de economía de mercado en este mundo
globalizado, América Latina se ha transformado en una mega-región donde coexisten
las mayores paradojas y discrepancias del modelo neoliberal; existe una combinación
perversa entre crecimiento económico y apertura comercial, por un lado y desigualdad
en la distribución de ingreso y oportunidades sociales, así como elevados niveles de
inseguridad ciudadana, violencia y corrupción, lo que hace mas difícil por su
pluralidad de análisis en la objetividad y desarrollo de este trabajo.
Podemos señalar con convincente firmeza, que en América Latina desde hace unos
años, se ha venido desarrollando un proceso de cambio innovador en los sistemas
políticos que son relevantes respecto a los sucesos de décadas pasadas. Esta
evolución de progreso político es contundente, que sin duda, es en la región
latinoamericana donde se han producido más cambios de regímenes de derecha
conservadores y de dictaduras militares hacia sistemas democráticos y de
Mayor General FAP (r) Carlos Carrillo Rieckhof
Magíster en Ciencias Administrativas
Doctor en Economia.
2. 2
participación social, tenemos los casos de Chile, Perú, Argentina, Bolivia, Brasil,
Ecuador, Paraguay y Uruguay donde las innovaciones y el tránsito seguro de cambio
social fue realizado.
América Latina y el Caribe es un territorio con una población del orden de 590,000
millones de personas, una extensión que posee grandes ventajas comparativas, una
región poseedora de ingentes recursos naturales y materias primas de mucho valor,
las que son muy estimadas y apreciadas por otros países, especialmente por aquellas
potencias mundiales comerciales e industrializadas como los Estados Unidos, la
China, Japón, la Unión Europea, así como también por los llamados “tigres asiáticos”.
Lo fundamental para las potencias mundiales es que consideran a América Latina y el
Caribe bajo el aspecto geopolítico estratégico, como un territorio muy importante para
el desarrollo de su política exterior. Es en este contexto, que en los presupuestos de
los países se consideran fuertes sumas para compras de armamento que han tenido
un incremento de hasta 150% durante el último quinquenio; también han tenido notorio
aumento los efectivos castrenses, quienes desarrollan planes, juegos de guerra y
ejercicios militares intensos, apreciándose una fuerte influencia de militarización, todo
esto origina preocupación, ya que si bien, no se producen enfrentamientos a escala
regional, originan desplazamientos de gastos en desarrollo hacia el sector Defensa.
Pero a su vez, el flujo económico comercial se ve dificultado por las trabas y barreras
de la burocracia de los diferentes sectores de la administración pública. Muchos
países de América Latina no han realizado las reformas estructurales de segunda
generación, como la modernización del Estado, la reforma del Poder Judicial e
inversiones adecuadas en educación, salud, ciencia y tecnología. A esto se agrega, el
alto nivel de corrupción en la administración de los recursos del Estado, lo que
muchas veces origina la intromisión de los militares acompañada de la eterna
intervención estadounidense. También las Fuerzas Armadas demandan su
modernización y reestructuración para ser eficientes y contribuir al desarrollo
económico y social.
Doctrina Militar
Se entiende por militarismo a aquella doctrina o sistema de pensamiento que juzga
como valorativa y positiva a la guerra y concede a las fuerzas armadas la
preponderancia y prioridad en el Estado y en la sociedad. Eleva y encumbra la función,
el empleo de la violencia en defensa de la soberanía y aplica una organización
estructural del tipo militar. Involucra del mismo modo, una orientación política que
compromete una relación de poder, según de define Ricardo Izurieta Caffarena,
investigador chileno, en el 2005.
EL MILITARISMO EN AMERICA LATINA
3. 3
Algunos estudiosos de la teoría castrense, han manifestado que el militarismo es un
esquema desmedido y exagerado de mantener un efectivo de militares sobre los
civiles en el manejo de la cosa pública, en la administración estatal o también se
aplica, cuando son los militares son los que tienen el mando supremo de la nación.
Esta situación implica sobrepasar las fronteras de la cultura política, al desarrollar la
milicia actividades incompatibles de una experiencia militar en cuanto se refiere a sus
técnicas profesionales de su propia naturaleza, abandonando su pericia y maestría
guerrera para incursionar en otros ámbitos que les son impropios de acuerdo a sus
genes castrenses, lo que muchas veces lleva al fracaso en la gestion gubernamental,
perjudicando las expectativas y el bienestar de la población o lo que es mas dramático
y grave, al fracaso en caso de guerra o conflicto, como ocurrió con la errada y
frustrada recuperación de las Islas Malvinas por el Estado Mayor Argentino.
En países altamente nuclearizado y centralizado consecuente de un contexto político
desmedido, es la Fuerza Armada, y especialmente la rama de Ejército, quien toma
decisiones unilateralmente sobre la constitución y conformación del Gobierno, el
espíritu y esencia de las Instituciones fundamentales del Estado, así como los deberes
y obligaciones de las personas normadas en nuevas constituciones; igualmente, la
asignación de recursos del Presupuesto de la Republica para el funcionamiento y
desarrollo de la función militar. Podemos señalar de ejemplo, lo sucedido en Chile
durante la dictadura de Pinochet, donde se estableció una nueva norma que
reglamentó los deberes y derechos de las personas e Instituciones (Constitución de
1980), así como, se dieron leyes en beneficio económico a la Fuerza Armada como el
canon proveniente de la gran minería del cobre (10% de las ventas brutas) para
financiar el material de guerra y equipamiento castrense, así como la mejora en los
sueldos y las pensiones del Ejército.
Indicadores de Militarización de los países de América Latina.
Los ya mencionados Pérez Ortega y Sebastián Gómez, nos dicen: “Entre los variados
y diversos indicadores que vienen aplicando los analistas económicos para evaluar la
situación de los países del mundo (PBI, IDH, GINI), para este trabajo se han
seleccionado aquellos coeficientes que podrían complementar los índices de
militarización y otros, que de alguna manera nos ofrecen un panorama de las
amenazas y de la falta de seguridad interna en América Latina y en el Perú, y a las
que están sujetas la población. Es así que tenemos los siguientes:
- Índice de Estados Fallidos, que establece la capacidad que tienen los
gobiernos para proporcionar seguridad interior y exterior a los habitantes del
país.
- Índice de Paz Global, que cuantifica las épocas de paz, aplicando indicadores
del militarismo a su vez complementados con indicadores de bienestar y
desarrollo.
- Índice de Percepción de la Corrupción, que determina el nivel de corrupción
interna de los países, tanto los que se dan en la administración privada como
los malos manejos que se producen en la administración del Estado.
- Índice de los Derechos Humanos, que determina y cuantifica las violaciones de
los derechos humanos que se producen al interior de los paises.
- Índice de Conflictos Armados, que nos hace conocer los conflictos armados
que existen, su duración y cantidad de muertos y heridos.
- Desplazados Internos, se evalúa en función de los conflictos sociales
existentes y a su vez se mide los desplazamientos internos de las personas del
país.
- Nivel de Impunidad, desarrolla y establece el nivel de impunidad que ampara la
actuación de los delincuentes, bandas, mafias y carteles del crimen
organizado.
4. 4
En la misma línea, es factible medir el grado de militarización, para tal fin se han
adoptado indicadores ya conocidos y empleados por muchos centros de investigación,
estos son:
El gasto militar
El comercio de armas
El numero de fuerzas armadas estatales por habitante, así como las no estatales.
GASTO MILITAR EN AMÉRICA LATINA
Conflictos de baja intensidad.
Cabe indicar, que últimamente, los modernos y actualizados análisis y exploraciones
sobre el militarismo, ya no están referidos a su política guerrera o combatiente, sino al
frente interno, es decir, frenar y realizar acciones de interdicción a los enemigos
ideológicos, mediante acciones militares de baja intensidad, que han brotado y
surgido de revoluciones sociales por reivindicaciones, generalmente son los estratos
sociales más pobres y desposeídos de la izquierda revolucionaria. Es así, que la
revolución social toma preponderancia en lugar de la guerra de fronteras como una
forma clásica de violencia. Es importante esta situación en el caso de América Latina,
donde en su oportunidad se aplicó la “Doctrina de Seguridad Nacional”, más reciente a
nivel global con la aparición de la doctrina “del Eje del Mal” y la guerra frontal al
terrorismo internacional.
El Militarismo tiene su origen cuando las fuerzas armadas presentan al gobierno sus
demandas insatisfechas, sean éstas generalmente por sueldos y pensiones, así como
mejorar la capacidad operativa para ser una arma disuasiva frente a los paises
vecinos. Si sus bravatas e incriminaciones no son atendidas, retiran el apoyo al
gobierno y manifiestan públicamente sus desacuerdos con la política del poder civil, se
rehúsan abiertamente a ejecutar las órdenes de los líderes de la sociedad civil y
amenazan con levantarse en armas, etc.
La Doctrina de Seguridad Nacional.
Es un término empleado para calificar determinadas acciones concernientes a la
política de relaciones exteriores de los EE.UU., dirigidas para que las fuerzas armadas
de los países de América Latina cambien la orientación de su función fundamental a
fin de dedicar el íntegro de sus esfuerzos para garantizar la seguridad interna, y de
esa forma, poder combatir aquellas doctrinas ideológicas, organizaciones sindicales o
5. 5
movimientos que actúan dentro de cada país, y que pudieran coadyuvar en beneficio
de comunismo, todo ello en el ámbito global de la Guerra Fría, apoyando o
legitimando la toma del poder o los golpes de Estado así como la violación
permanente de los derechos humanos. Estas doctrinas se dieron fundamentalmente
en Chile, Argentina y Uruguay en 1973, tal como lo señala Jorge Valdéz Tapia en su
obra “El Terrorismo de Estado: la Doctrina de Seguridad Nacional en el Cono Sur”, del
año 2007.
La llamada Doctrina de Seguridad Nacional fue el resultante del pensamiento de la
Guerra Fría, que mantuvo en vilo al planeta, dividido en una bipolaridad de campos
antagónicos y de intereses estratégicos contrapuestos. Fue concebida por los
sucesivos gobernantes estadounidenses y puesta en vigencia mediante una estricta
capacitación y el entrenamientos prácticos a los diversos ejércitos de América Latina,
los que se llevaron a cabo en le Escuela de las Americas en Panamá. En ese centro
de adoctrinamiento ideológico militar, fueron enviados previa selección, oficiales de
los ejércitos de los diversos países latinoamericanos por mas de 40 años, donde
recibían instrucción teórica y práctica sobre las técnicas de contrainsurgencia, luchas
de baja intensidad, técnicas para ejecutar interrogatorios mediante torturas,
procedimientos y técnicas de inteligencia, secuestros y desapariciones de opositores
políticos, igualmente técnicas y prácticas de combate militar, guerra psicológica, para
lo cual tenían manuales de tortura y contrainsurgencia, elaborados por la CIA para
cumplir esos fines. (Wikipedia, 2014).
LA DOCTRINA DE SEGURIDAD NACIONAL
Génesis del Golpe de Estado.
Por el año 1962 Samuel Edward Finer, desarrolló la obra “Los Militares en la Política
Mundial”. Esta obra la escribió Finer, pensando el poder y el rol en la política de los
militares, para tal efecto diferenció cuatro niveles acciones coercitivas sobre el Estado:
- Presión sobre el aparato del Estado o los miembros del Parlamento para
favorecer sus intereses
- Plantear demandas al gobierno bajo la amenaza de no ser aceptados tomarán
acciones en contra de la institucionalidad establecida.
- Empleo de la violencia o chantajes y amenazas de reemplazar el gobierno civil
constituido.
- Uso de la violencia o amenaza para sustituir al gobierno civil por un liderazgo
castrense.
Características del Golpe de Estado.
Un golpe de Estado es inducido o provocado por un grupo armado. Cuando se trata de
fuerzas armadas sublevadas (rebelión militar) o fuerzas civiles y militares (rebelión
6. 6
cívica-militar). Cualquier tipo de insurrección o levantamiento armado en la mayoría de
los casos termina con la instauración de una Dictadura. Por definición un golpe de
Estado se origina contra todo gobierno sea éste autoritario o no, instaurando otro
gobierno que también puede ser autoritario, o no. Sin embargo, cuando hacemos
referencia a un golpe de Estado, lo referimos en la mayor parte de los casos a
aquellos movimientos armados que se realizan para instaurar una dictadura militar.
Golpe de Estado y Revolución. No es fácil tentar una definición concreta, pero
podemos decir en primer término, que una Revolución es como una metamorfosis de
cambio violento, que se produce dentro de las Instituciones del Estado, y al igual que
el golpe de Estado, puede originar variaciones y desviaciones entre los organismos
publicos y políticos del Estado. Un concepto de Revolución puede ser además, un
hecho circunstancial pero a su vez concreto, que tiene por objeto defenestrar o traer
abajo a un gobierno por medio de la fuerza, como la Revolución Mexicana, tal como lo
muestran, De la Torre, Navarro y Ross, en su trabajo “Historia documental de
México”, escrita en 1964.
Golpe de Estado y Guerra Civil. Una condición básica que diferencia una guerra civil
de un golpe de Estado es su duración. Un golpe de Estado se lleva a cabo
bruscamente, sin aviso, además que es corta duración, el planeamiento para su
ejecución es desarrollado pocos días antes con la intención de derribar el gobierno y
transformar la estructura orgánica e institucional de la Nación. La llamada Guerra Civil
se produce en determinados casos con la intervención de distintos países, incluso
participando y colaborando con ambos bandos, es el caso de una guerra producida en
el ámbito social laboral. También puede generarse por una contienda, una disputa
irreconciliables entre dos organizaciones de un mismo país. Como la Guerra Civil
Española, estos episodios son descritos por Bertrad Muñoz en 2007 en su obra “La
Guerra Civil Española 1936-1939”.
Golpe de Estado, Rebelión y Motín. En el caso de la Rebelión, ésta se construye
como una censura, una desaprobación o rechazo a la autoridad de turno en el país, lo
que muchas veces implica una abierta desobediencia civil, hasta la elaboración de un
plan estratégico formado e implementado logísticamente con los recursos y las armas
suficientes, para intentar destronar a las autoridades competentes que vienen
conduciendo las riendas del país. Un ejemplo de una rebelión, el levantamiento de
Hugo Chávez en el año 1992, cuyo concepto sobre Rebelión lo define muy bien,
Enrique Krauze, en el 2008 en el documento “El Poder y el Delirio: la Revolución
Bolivariana”.
REBELION DE HUGO CHÁVEZ EN 1992
Golpe de Estado y Revueltas. Las revueltas llevadas a cabo en un contexto político
militar, también significan una problemática que generalmente afecta a un país, es un
trastorno, una confusión, que tiene un corto lapso de ejecución en la sociedad, es de
naturaleza violenta, y está liderado por una figura de algún movimiento de la oposición
o poder establecido en la sociedad o país, Como ejemplo de una Revuelta Militar,
7. 7
veremos el caso de Antauro Humala y el “Andahuaylazo”, evento de sonada militar
comentado entre otros, por Ricardo Noriega Salaverry en “El caso de Antauro Humala
y el Perú”, escrito en el 2010.
El ciclo militar en los paises de la Región.
Es a partir de la década del 60, y con más intensidad en los años 70, que se origina en
Sudamérica y excepcionalmente en el Cono Sur, toda una era, una sucesión de
dictaduras militares con características y peculiarmente únicas. No se trataban de
nuevos gobiernos militares en la región, pero la modalidad con que se aplicaron, la
represión, la violencia que usaron no había sucedido con tanta vehemencia en toda la
historia del continente y, por otro lado, la manera paralela y simultánea en que
irrumpieron en la vida política, nos indica obviamente, que las causas y condiciones
que los motivaron fueron determinados por factores externos. Por esta razón, resulta
necesario analizar y considerar el contexto internacional para localizar y hallar las
verdaderas causas de su surgimiento.
El contexto mundial.
Después de la Segunda Guerra Mundial, los Estados Unidos y la Unión Sovietica se
encontraban frente a frente en la llamada “Guerra Fría” como consecuencia de sus
puntos de vista ideológicos y políticos estratégicos así como intereses en conflicto
contrapuestos.
Cabe indicar, que aún la guerra fría no había arribado a América, pero en el año 1959
se produce la Revolución Cubana que se consolida aceleradamente en este contexto,
y se pronuncia calificándose como el socialismo más consolidado y fuerte de las islas
del Caribe. Esta revolución tiene un efecto inmediato ya que se prestó a servir de
impulso y móvil estimulando los movimientos guerrilleros de ideología marxista en
varios lugares del continente. Es así que se originan y gestan guerrillas en el Perú,
Argentina, Colombia, Venezuela, Nicaragua, Guatemala, etc.
Se dice que los Estados Unidos han denominado a Latinoamérica como su “patio
trasero”, es decir, una zona de influencia propia, en la que ninguna otra potencia
puede influir. Una alternativa que Estados Unidos consideró importante para
desarrollar su contraofensiva, fue el programa denominado “Alianza para el Progreso”
que intenta ser una copia del llamado “Plan Marshall” el mismo, que fue aplicado en la
recuperación económica de Europa después de la Segunda Guerra Mundial.
Ricardo Agudela Villa, nos hace conocer en su clásico de 1966, “La Revolución del
Desarrollo y evolución de la Alianza para el Progreso” que este Proyecto no logró
obtener los beneficios que se estimaban alcanzar. De esta manera, los Estados
Unidos comienzan a desarrollar amplios programas de asesoramiento militar con la
mayoría de los países de la América Latina.
Es en este contexto, que se crea el T.I.A.R. (Tratado Interamericano de Asistencia
Recíproca), que significaba entre otras actividades y proyectos, programas de
capacitación en entrenamiento militar para los oficiales de los ejércitos
latinoamericanos en la zona del Canal de Panamá, los que se desarrollaron
permanentemente en el periodo entre 1950 y 1968. En estos centros de formación
militar profesional, se graduaron en teoría y prácticas avanzadas militares 46,479
oficiales latinoamericanos, 2,196 de ellos eran bolivianos). Esta capacitación y
perfeccionamiento militar incluía formación ideológica y dogmática y es en este
contexto, que se crea lo que se denomina la “Doctrina de Seguridad Nacional”.
8. 8
Estamos frente al proyecto del comunismo internacional, un enemigo implacable que
quiere dominar el mundo. De esta manera, los ejércitos latinoamericanos dejan de ser
entrenados y capacitados en guerras del tipo convencional, para dedicarse a la lucha
de los conflictos de baja intensidad no convencionales, que es la lucha contra las
guerrillas.
La primera fase del ciclo militar y la radicalización de la escena política.
Ya por el año de 1964, comienzan a instalarse en América Latina los primeros
gobiernos militares con esta nueva concepción y características especiales. Por el mes
de abril de dicho año, las fuerzas armadas del Brasil bajo el liderazgo del mariscal
Castello Branco, se entronizaron en el poder mediante un golpe de Estado,
En el mes de noviembre del mismo año, en Bolivia, el general Barrientos lideraba otro
golpe de Estado que realizó bajo las mismas condiciones y orientaciones políticas de
las fuerzas armadas brasileras.
En su obra “Espionaje y Servicios Secretos en Bolivia, del año 1995, describe
Gerardo Hirsuta, que hacia muy poco tiempo, se había iniciado el tercer gobierno de
Víctor Paz Estensoro, de cuyo gobierno, el general Barrientos había sido su
vicepresidente. Estensoro había abandonado las políticas radicales de reivindicación
social que se habían implementado a inicios de la década de los 50 con el célebre
movimiento de Revolución Nacional y gradualmente, poco a poco, se había
aproximado y entrado en contacto con asesores estadounidenses para poner en
práctica programas de estabilización económica y políticas anti-inflacionarias, así
como medidas contra el rol empresarial del Estado propiciando una posible
privatizaron del petróleo boliviano.
RENE BARRIENTOS JUAN VELASCO ALVARADO
Estados de ideología socialista y advertían en coaccionar y sacar a América Latina de
de la zona de dominio estadounidense. Esta situación ya sucedió en Chile, donde el
socialista Salvador Allende había ganado las elecciones y por primera vez, un
gobierno de izquierda tomaba el poder por la vía democrática electoral en lugar de
hacer a través de una revolución violenta, como había sido antes. Igualmente, en el
Perú, el general Juan Velasco Alvarado, lideraba un grupo de militares de orientación
populista, nacionalizando empresas privadas de capital extranjero del sector de
energía y minas, asimismo realizó una insólita reforma agraria con expropiaciones de
tierras sin justiprecio ni indemnizaciones. En Bolivia sucedía algo parecido, también
estaba en el poder luego de un golpe de Estado el militar nacionalista general Juan
José Torres que re-nacionalizo el sector minero y autorizó la instalación de una
Asamblea Popular, algo así, como un tipo de Parlamento Obrero que tenía como
objetivo implementar un gobierno de corte socialista en el país.
9. 9
La etapa dura de las dictaduras militares.
Se hace evidente la participación y la intervención activa de los Estados Unidos en los
golpes de Estado sudamericanos, y se van conociendo los detalles y la forma a través
de la desclasificación de los archivos secretos del Departamento de Estado, pero
además se apreciaba muy claramente, la tendencia manifiesta norteamericana a
reconocer a los gobiernos o Juntas militares y proporcionar la cooperación logística,
financiera y militar que la potencia estadounidense llevó a cabo con las dictaduras
imperantes.
A su vez, por el mes de setiembre de 1973, el general Augusto Pinochet llevó a cabo
un golpe de Estado contra el presidente de Chile Salvador Allende, luego de una serie
de acciones políticas y desestabilizadoras contra su régimen socialista. Este golpe se
convirtió en uno de los más brutales y sangriento de toda la era de dictaduras militares
del continente. La fuerza aérea chilena bombardeó el Palacio de la Moneda donde se
resistía y vendía cara su derrota el presidente Allende que se negaba a renunciar. La
dictadura solo pudo tomar el poder luego de la muerte de Allende y de haber sacado
su cadáver de la Moneda.
GOLPE DEL GENERAL PINOCHET
La dictadura de Pinochet se consolidó como un gobierno férreo y autoritario, aplicando
los métodos violentos y brutales, para lo cual, tuvo como elemento básico para su
desarrollo a la DINA (Dirección de Inteligencia Nacional Chilena).
Ya por los años 1976, llegó el turno de llevar a cabo este nuevo tipo de dictadura
militar a la Argentina, se encontraba en el poder la presidenta María Estela Martínez
vda. de Perón, quien fuera derrocada por el general Jorge Videla. La posición dura y
férrea de la Junta Militar argentina dio origen al nacimiento de dos organizaciones
guerrilleras, una de ellas del tipo cubano castrista, el ERP (Ejercito Revolucionario del
Pueblo) y el grupo subversivo “Los Montoneros”, de corte populista. Los militares
argentinos estaban conscientes de que el gobierno peronista estaba incapacitado, era
débil y falto de autoridad para enfrentar y erradicar estos grupos terroristas, lo que
motivó y aceleró la interrupción de régimen democrático para implantar en el país una
era de gobierno que más tarde fue conocida como “guerra sucia”.
En el Uruguay también emergió otra dictadura, en el año 1973 el presidente
Bordaberry clausuró el Congreso, declarando al país un estado de sitio, una situación
de guerra debido a la insurgencia de la guerrilla urbana denominada los “Tupamaros”.
Por otro lado, en el Perú por el año 1975, el general Morales Bermúdez derrocaría a
Velasco Alvarado, a fin de acabar con las medidas nacionalistas y populistas
implementadas por Velasco, que habían dado malos resultados económicos y
sociales. Finalmente, como todo trabajo en equipo, las dictaduras implementaron una
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cadena de coordinación para que las acciones represivas contra los opositores sean
consecuentes y permanentes, tanto en el país como fuera de sus fronteras. De esta
manera, se implemento el “Plan Cóndor”, mediante el cual, las dictaduras militares se
comprometieron a la cooperación mutua en la triste y desventurada tarea de entregar
a los políticos perseguidos o personas que habían huido a los paises vecinos, estas
personas no tenían la mínima idea de que existía este programa de colaboración
contra ellos.
.La Supremacía Militar.
El dominio y la presencia militar están relacionados directamente con las tradiciones
militares de cada país. Es este contexto, puede decirse que Chile es un país donde
las fuerzas armadas son una clase respetada y acreditada honorablemente. Los
militares en Chile han sido considerados como héroes nacionales en el siglo XIX,
Prat, Ohiggins, Baquedano, debemos recordar que los dos primeros llegaron a ser
presidentes de Chile;
Por otro lado, los militares chilenos, además de haber ganado todas las guerras en las
que han intervenido, se enorgullecen y vanaglorian sin presunciones, de haber sido
los salvadores de la patria al proteger y salvar a Chile de las redes del marxismo
leninismo, y lo que es importante, el modelo económico que implementó el gobierno
militar de Pinochet se encuentra en vigencia actualmente en todo el mundo y ha
mostrado a Chile como un país estable, sólido, con bienestar a su población y ad
portas de convertirse en el corto plazo en un país desarrollado.
Situación muy diferente ha sucedido con la Argentina, donde la situación de poder de
las fuerzas armadas después de la derrota del ejército argentino en la Guerra de Las
Malvinas y la inadecuada política económica llevada a cabo durante el gobierno militar,
les llevó a dejar el poder en condiciones democráticas y de relación con la civilidad
muy poco favorables.
Los aviones que el Perú envió a Las Malvinas.
En el conflicto bélico de Las Malvinas, la Argentina no estuvo sola frente a los ingleses
tuvo un gran aliado, el Gobierno del Perú que envió 10 aviones de combate Mirage
M5-P artillados. Unos años mas tarde, malos políticos argentinos devolvieron el favor
al Perú de una forma indigna al vender armas al Ecuador en pleno conflicto del
Cenepa en 1995, que el Peru mantenía con el Ecuador, con el agravante de ser
Argentina país garante del Protocolo de Río de Janeiro. En qué forma debió quedar
impresionado Fernando Belaúnde de esa traición, cómo quedaron los aviadores
peruanos que volaron los cazas Mirage hasta la base Tandil argentina, al enterarse
que fue la Argentina, el país que había armado a los militares ecuatorianos (Fernández
Barbadillo, Pedro “Los aviones que el Perú envió a Las Malvinas” 2011”.
AVIONES MIRAGE PERUANOS EN APOYO A ARGENTINA EN LAS MALVINAS
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A modo de Conclusiones.
El ciclo de dictaduras militares, que de alguna manera se implementó durante las
décadas del 60 y 70 puede ser resumida a través de determinadas peculiaridades que
las distinguía:
1. Las dictaduras militares se originaron como razón y necesidad que tenían los
Estados Unidos como potencia hegemónica mundial de contrarrestar a la potencia
rival que tambien pretendía absorber círculos de influencia en América Latina. En este
sentido, el argumento de los Estados Unidos fue propiciar a través de sus embajadas
y agregadurías, sus corporaciones de inversionistas (caso de ITT telefónica en Chile) y
su inteligencia estratégica (CIA) de estimular e incitar los golpes de Estado,
participando para tal efecto activamente en su ejecución hasta la consolidación de los
regimenes militares.
2. La filosofía política de estos regímenes fue ejecutada bajo el espíritu e inspiración
de una doctrina política especial y particular, que tenía el concepto bien claro y definía
un estado de guerra interna como una situación en la que los enemigos estaban
representados por las organizaciones, sindicatos y otros entes políticos: la doctrina de
seguridad nacional.
3. El estado de Derecho, los procesos democráticos normales fueron detenidos y
suspendidos en el íntegro de sus instituciones, además, que se violan todos sus
principios y derechos.
4. Durante su vigencia, los regímenes militares instauraron un auténtico Terrorismo de
Estado, ello comprendía el empleo del íntegro del aparato del Estado para llevar a
cabo represiones extrajudiciales con un vandalismo y una brutalidad insospechada de
la cual no se tiene memoria alguna en la historia de los países de Latinoamérica.
5. Los regímenes militares crearon toda una cadena de coordinación y colaboración
para ejecutar las represiones y persecuciones, así como, los asesinatos políticos más
inéditos en la historia: El plan cóndor.
6. Las dictaduras cambiaron el sentido del modelo económico imperante de sustitución
de importaciones, aperturándose a la inversión extranjera, revirtiendo las medidas de
política y los planes nacionalistas que se venían desarrollando en contextos populistas
dando a su vez pasos sutiles hacia un mercantilismo, desarrollaron economías con
inflación, una política de endeudamiento interno y liberalizaron los mercados y el
comercio exterior. (Finer E. Samuel, 2005), en su ensayo “Cultura Política” de 1962, ha
investigado la correspondencia entre los niveles de intervención militar y los
requerimientos y quejas de liderazgo militar que se gestan como consecuencia de
situaciones políticas sociales internas, lo que Finer llama “el orden”
Surco, 25 de abril del 2014.
Aquellas personas que quieran contar con el trabajo completo lo pueden solicitar a
Carlos Carrillo Rieckhof al correo electrónico economic621@yahoo.es el que será
enviado con mucho gusto.