1) Los africanos fueron traídos a América como esclavos desde el siglo XV hasta el XIX para reemplazar la mano de obra indígena. Se calcula que 60 millones de africanos fueron secuestrados durante este periodo.
2) Los esclavos africanos eran sometidos a tratos inhumanos y obligados a trabajar en cultivos, minería y tareas domésticas sin recibir paga ni libertad. Algunos escapaban y formaban comunidades libres llamadas palenques.
3) Los pal
Esta presentacion pretende concientizar a nuestros estudiantes sobre el valor y el aporte que la raza afro ha hecho en nuestro pais. Somos un pais multicultural, multietnico y eso en vez de avergonzarnos nos debe enorgullecer, somos como la paleta del pintor: llena de diversidad de colores para que la obra sea mas hermosa.
Aqui encontraras:
- Que es afrocolombianidad?
- Las culturas afrocoolombianas.
- Las tradiciones del Africa Occidental.
- Comidas tipicas del Pacifico.
- Instrumentos Musicales Afros.
- La literatura afro.
- Los escritors afros mas importantes.
- Y Dos videos que aqui te dejar el link.
BICENTENARIO MEMORIA REVELADA PALENQUE: http://www.youtube.com/watch?v=S6s0BRkgGSc
Esta presentacion pretende concientizar a nuestros estudiantes sobre el valor y el aporte que la raza afro ha hecho en nuestro pais. Somos un pais multicultural, multietnico y eso en vez de avergonzarnos nos debe enorgullecer, somos como la paleta del pintor: llena de diversidad de colores para que la obra sea mas hermosa.
Aqui encontraras:
- Que es afrocolombianidad?
- Las culturas afrocoolombianas.
- Las tradiciones del Africa Occidental.
- Comidas tipicas del Pacifico.
- Instrumentos Musicales Afros.
- La literatura afro.
- Los escritors afros mas importantes.
- Y Dos videos que aqui te dejar el link.
BICENTENARIO MEMORIA REVELADA PALENQUE: http://www.youtube.com/watch?v=S6s0BRkgGSc
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
La educación física en su devenir histórico, y en la misma construcción paulatina de la educación institucionalizada, ha estado presente de diferentes maneras y perspectivas en los procesos de estructurar un currículo abierto y flexible, con miradas permanentes a los cambios y las necesidades de los estudiantes y a las condiciones de los contextos donde estos se desarrollan.
Este es un ejemplo del plan de Área de la Cátedra de Estudios Afrocolombiana realizada en el Colegio Ricardo Nieto de FLorida Valle, orientado por la Lic. en Etnoeducación HILDA REVELO
Mi deseo es comprender mas sobre la historia de nuestro país. para saber la historia es comprender el pasado y entender el presente y mejorar el futuro.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
13. ¿QUIÉNES LOS SECUESTRABAN Y VENDÍAN? Las embarcaciones partían de los países europeos con intereses en América: Inglaterra, Portugal, España, Francia y Holanda. Otros países como Dinamarca y Suecia se hicieron ricos especializándose en el comercio de esclavos.
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16. Reinos e imperios africanos Imperio Denake Imperio Kaabu y Fouta Djalon Reino de Koya Reino de Gyaaman e Imperio Kong Reino Mamkenssin Imperios de Oro y de Benin Reinos de Mandara y Bamun Reino de Orungu Reinos de Loango y de Tio Reinos de Congo,Ndongo y de Matamba
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20. Molino de caña manual Plantaciones de algodón Cañaverales en el Caribe Servidumbre de mujeres esclavas
21. Trabajo en la Minas de Oro y Plata Bultos de café Hacienda azucarera
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23. ¿Quiénes fueron los negros cimarrones? En Latinoamerica se llamó cimarrón a los esclavos rebeldes, algunos de ellos fugitivos, que llevaban una vida de libertad en rincones apartados de las ciudades o en el campo denominados palenques.
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26. Quilombo de los Palmares El más famoso palenque del colonialismo en América Latina fue el Quilombo de los Palmares , en el Brasil (colonia portuguesa) Tenía una población aproximada de 15 mil hombres, mujeres y niños anteriormente esclavos, ahora libres del dominio europeo. Zumbi, líder de Quilombo.