Este documento presenta una propuesta para integrar las nuevas tecnologías en la educación en una escuela secundaria técnica en México. Se describe el contexto de la escuela y los recursos tecnológicos disponibles. Se propone desarrollar un currículo integrado con las TIC a través de proyectos que vinculen diferentes asignaturas y el uso de software y plataformas educativas. Se incluye un mapa curricular con ejemplos de cómo integrar las TIC en distintas asignaturas y grados.