El documento describe los pasos para realizar las operaciones de resta, multiplicación y división. Para la resta, son 10 pasos que incluyen identificar la operación, restar términos semejantes como unidades y decenas, y obtener el resultado. La multiplicación tiene 5 pasos como identificar la operación, multiplicar unidades y decenas, y obtener el resultado. La división tiene 6 pasos como identificar la operación, observar el divisor, multiplicarlo para saber cuántas veces cabe en el dividendo, y obtener el cociente. Cada sección incluye un ejemplo

1. Mtro. Jesús Romeo Quintero Mata
Alumna: Betzabé Sánchez
González
Lic. En Educación Primaria 1° B

2. Algoritmos
Resta:
1. Identificar el tipo de operación, cantidad y clasificación
2. Realizar y asignar el orden
3. Realizar la resta de términos semejantes (unidad – unidad)
4. Anotar las unidades resueltas
5. Llevar a a las decenas con sus semejantes (decenas –decenas)
6. Anotar las centenas realizadas
7. Llevar a las centenas con sus semejantes (centena-centena)
8. Anotar las centenas realizadas
9. Restar todo
10.Obtener y representar el resultado.

3. Ejemplo:
257 − 123 =?
257-123=134

4. Multiplicación
1. Identificar el tipo de operación, cantidad y clasificación.
2. Realizar y asignar el orden de los números
3. Realizar la multiplicación de el primer termino con la
cantidad que se tiene abajo (unidad por unidad)
4. Realizar la multiplicación del segundo termino «numero»
con la cantidad que se tiene abajo
5. Multiplicar todo
6. Obtener y representar el resultado.

5. Ejemplo:
24×2=?
24×2=28

6. División
1. Identificar el tipo de operación, cantidad y
clasificación
2. Realizar y asignar el orden de los de los números
3. Observar el numero con el cual se pretende hacer
la división
4. Multiplicar el numero de veces el mismo numero
para saber cuantas veces cabe el número chico en
el numero grande
5. Ya obteniendo el resultado se coloca en la parte
inferior de la división
6. Obtener y representar el resultado.

7. Ejemplo:
14÷2=?
2√14 = 7