Este documento contiene el resumen de un estudiante sobre 13 artículos relacionados con la evaluación de asignaturas en su universidad. El estudiante analiza las ventajas y desventajas de cada artículo, comentando aspectos como la calidad de la plataforma educativa, la cantidad y tipo de evaluaciones, la importancia de la ortografía y redacción, y la escala de calificaciones. En general, valora positivamente los artículos por promover la evaluación formativa y sumativa, y establecer criterios claros, aunque señala algun