SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
ADEC Código: RRHH-FO-004
ANALISIS DE LOS FORMATOS DE
EVALUACIÓN
Fecha: 10-08-2015
Recursos
Humanos
Ver: 006
Fecha de
diligenciamiento
Tema de la actividad Nombre del participante
Utilizandolaescalade uno(1) a cinco (5) siendocinco(5) el valormásalto y uno(1) el valormásbajo.Marque con una
equis(X) lacalificaciónque considera.
Al terminarlacapacitaciónse leshizopreguntascomo:
Si los temastratados son aplicadosasu actividadeducativa,si respondieronsusinteresesy expectativas,tambiénsi las
actividadesle permitieronparticiparyatendera cada temadesarrollado,si estuvieronde acuerdoconlaplaneación y
distribucióndel tiempo,enpreguntascomolasanterioresse obtuvounbuenoaporte de parte de losestudi antes.
Se evidencioque durante lacapacitaciontodoslosestudiantesgeneraronunambientede interes,participaciony
apropiaciondel temadandoa entenderque losobjetivosde esta,se cumplieroncongransatisfaccion,y de parte de los
expositoresse dioinformacionclara,precisayconcretacon un lenguaje adecuadoyentendible,untonode voz
apropiadoygran dominiodel temaconunmaterial didacticoapropiadoparalaexplicacion.
Se evaluóa losestudiantesde logísticaempresarial parasabersi el temade interésfue entendible yparaesose les
realizopreguntascomo:
Se siente preparadodespuésde lacapacitaciónparaenfrentarse auna entrevistaindividual
 Si estuvieraparticipandoenunaentrevistade tipoassessmentcentersabríaque debe decirycómo reaccionara
la entrevista
 Consideraque laactitudesuna factor relevante alahora presentarse aunaentrevista
 Las preguntasque le puedenhacerenunaentrevistaposiblemente estarán enfocadasala personalidad
 La presentaciónpersonal puede influiralahora de aplicar a un procesode selección.
 El lenguaje adecuadoytécnicopuede proporcionarle puntosafavora lahora de serseleccionado.
En las anteriorespreguntasse obtuvieronenun85% fue positivamente ydieronbuenosaportes sobre el temade
capacitación.

Más contenido relacionado

Similar a Analisis formato de evaluación

ante proyecto feria de la ciencia
ante proyecto feria de la cienciaante proyecto feria de la ciencia
ante proyecto feria de la cienciaoskitarlds
 
Metodologia de investigacion 1
Metodologia de investigacion 1Metodologia de investigacion 1
Metodologia de investigacion 1Jhon Fredy Tchc
 
3. pea talentos humanos i 4to 2015 16 (1)
3. pea talentos humanos i  4to 2015 16 (1)3. pea talentos humanos i  4to 2015 16 (1)
3. pea talentos humanos i 4to 2015 16 (1)Gonzalo TALO
 
PEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos I
PEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos IPEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos I
PEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos IFaccaUleam
 
Jacosta assessment rei
Jacosta assessment reiJacosta assessment rei
Jacosta assessment reiJose Acosta
 
Induccion medotologica fasciculo 2
Induccion medotologica fasciculo 2Induccion medotologica fasciculo 2
Induccion medotologica fasciculo 2convercionesdegas
 
Metodología, cronograma, presupuesto.
Metodología, cronograma, presupuesto.Metodología, cronograma, presupuesto.
Metodología, cronograma, presupuesto.Isabel Olivares.
 

Similar a Analisis formato de evaluación (11)

Formato
FormatoFormato
Formato
 
ante proyecto feria de la ciencia
ante proyecto feria de la cienciaante proyecto feria de la ciencia
ante proyecto feria de la ciencia
 
Metodologia de investigacion 1
Metodologia de investigacion 1Metodologia de investigacion 1
Metodologia de investigacion 1
 
3. pea talentos humanos i 4to 2015 16 (1)
3. pea talentos humanos i  4to 2015 16 (1)3. pea talentos humanos i  4to 2015 16 (1)
3. pea talentos humanos i 4to 2015 16 (1)
 
PEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos I
PEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos IPEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos I
PEA 2015 16 (1) Administración de Talentos Humanos I
 
Proyecto giovanny
Proyecto giovannyProyecto giovanny
Proyecto giovanny
 
Presentación 17 02-2017
Presentación 17 02-2017Presentación 17 02-2017
Presentación 17 02-2017
 
Justificacion.pptx
Justificacion.pptxJustificacion.pptx
Justificacion.pptx
 
Jacosta assessment rei
Jacosta assessment reiJacosta assessment rei
Jacosta assessment rei
 
Induccion medotologica fasciculo 2
Induccion medotologica fasciculo 2Induccion medotologica fasciculo 2
Induccion medotologica fasciculo 2
 
Metodología, cronograma, presupuesto.
Metodología, cronograma, presupuesto.Metodología, cronograma, presupuesto.
Metodología, cronograma, presupuesto.
 

Más de Karen Lagos

registro Fotografico
registro Fotograficoregistro Fotografico
registro FotograficoKaren Lagos
 
Instrumentos aplicados
Instrumentos aplicados Instrumentos aplicados
Instrumentos aplicados Karen Lagos
 
formato de solicitud de capacitación
formato de solicitud de capacitaciónformato de solicitud de capacitación
formato de solicitud de capacitaciónKaren Lagos
 
Formato nivel de aprendizaje
Formato nivel de aprendizajeFormato nivel de aprendizaje
Formato nivel de aprendizajeKaren Lagos
 
Presupuesto de capacitación
Presupuesto de capacitaciónPresupuesto de capacitación
Presupuesto de capacitaciónKaren Lagos
 
Programa de capacitación
Programa de capacitaciónPrograma de capacitación
Programa de capacitaciónKaren Lagos
 
Flujograma proceso capacitacion
Flujograma proceso capacitacionFlujograma proceso capacitacion
Flujograma proceso capacitacionKaren Lagos
 
Tabulacion detección de necesidades
Tabulacion detección de necesidadesTabulacion detección de necesidades
Tabulacion detección de necesidadesKaren Lagos
 
Formato plan anual de capacitacion
Formato plan anual de capacitacionFormato plan anual de capacitacion
Formato plan anual de capacitacionKaren Lagos
 
Diagnostico de Necesidades
Diagnostico de NecesidadesDiagnostico de Necesidades
Diagnostico de NecesidadesKaren Lagos
 
fundamentos de diseño en programacion
fundamentos de diseño en programacionfundamentos de diseño en programacion
fundamentos de diseño en programacionKaren Lagos
 
PRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIA
PRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIAPRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIA
PRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIAKaren Lagos
 

Más de Karen Lagos (16)

registro Fotografico
registro Fotograficoregistro Fotografico
registro Fotografico
 
Instrumentos aplicados
Instrumentos aplicados Instrumentos aplicados
Instrumentos aplicados
 
formato de solicitud de capacitación
formato de solicitud de capacitaciónformato de solicitud de capacitación
formato de solicitud de capacitación
 
Formato nivel de aprendizaje
Formato nivel de aprendizajeFormato nivel de aprendizaje
Formato nivel de aprendizaje
 
Presupuesto de capacitación
Presupuesto de capacitaciónPresupuesto de capacitación
Presupuesto de capacitación
 
Capacitación
CapacitaciónCapacitación
Capacitación
 
Programa de capacitación
Programa de capacitaciónPrograma de capacitación
Programa de capacitación
 
Flujograma proceso capacitacion
Flujograma proceso capacitacionFlujograma proceso capacitacion
Flujograma proceso capacitacion
 
Tabulacion detección de necesidades
Tabulacion detección de necesidadesTabulacion detección de necesidades
Tabulacion detección de necesidades
 
Formato plan anual de capacitacion
Formato plan anual de capacitacionFormato plan anual de capacitacion
Formato plan anual de capacitacion
 
Diagnostico de Necesidades
Diagnostico de NecesidadesDiagnostico de Necesidades
Diagnostico de Necesidades
 
COLOMBIA ONLINE
COLOMBIA ONLINECOLOMBIA ONLINE
COLOMBIA ONLINE
 
COLOMBIA ONLINE
COLOMBIA ONLINECOLOMBIA ONLINE
COLOMBIA ONLINE
 
colombia online
colombia onlinecolombia online
colombia online
 
fundamentos de diseño en programacion
fundamentos de diseño en programacionfundamentos de diseño en programacion
fundamentos de diseño en programacion
 
PRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIA
PRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIAPRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIA
PRINCIPIOS DE INTERNET Y MULTIMEDIA
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 

Analisis formato de evaluación

  • 1. ADEC Código: RRHH-FO-004 ANALISIS DE LOS FORMATOS DE EVALUACIÓN Fecha: 10-08-2015 Recursos Humanos Ver: 006 Fecha de diligenciamiento Tema de la actividad Nombre del participante Utilizandolaescalade uno(1) a cinco (5) siendocinco(5) el valormásalto y uno(1) el valormásbajo.Marque con una equis(X) lacalificaciónque considera. Al terminarlacapacitaciónse leshizopreguntascomo: Si los temastratados son aplicadosasu actividadeducativa,si respondieronsusinteresesy expectativas,tambiénsi las actividadesle permitieronparticiparyatendera cada temadesarrollado,si estuvieronde acuerdoconlaplaneación y distribucióndel tiempo,enpreguntascomolasanterioresse obtuvounbuenoaporte de parte de losestudi antes. Se evidencioque durante lacapacitaciontodoslosestudiantesgeneraronunambientede interes,participaciony apropiaciondel temadandoa entenderque losobjetivosde esta,se cumplieroncongransatisfaccion,y de parte de los expositoresse dioinformacionclara,precisayconcretacon un lenguaje adecuadoyentendible,untonode voz apropiadoygran dominiodel temaconunmaterial didacticoapropiadoparalaexplicacion. Se evaluóa losestudiantesde logísticaempresarial parasabersi el temade interésfue entendible yparaesose les realizopreguntascomo: Se siente preparadodespuésde lacapacitaciónparaenfrentarse auna entrevistaindividual  Si estuvieraparticipandoenunaentrevistade tipoassessmentcentersabríaque debe decirycómo reaccionara la entrevista  Consideraque laactitudesuna factor relevante alahora presentarse aunaentrevista  Las preguntasque le puedenhacerenunaentrevistaposiblemente estarán enfocadasala personalidad  La presentaciónpersonal puede influiralahora de aplicar a un procesode selección.  El lenguaje adecuadoytécnicopuede proporcionarle puntosafavora lahora de serseleccionado. En las anteriorespreguntasse obtuvieronenun85% fue positivamente ydieronbuenosaportes sobre el temade capacitación.