1. ADEC Código: RRHH-FO-004
ANALISIS DE LOS FORMATOS DE
EVALUACIÓN
Fecha: 10-08-2015
Recursos
Humanos
Ver: 006
Fecha de
diligenciamiento
Tema de la actividad Nombre del participante
Utilizandolaescalade uno(1) a cinco (5) siendocinco(5) el valormásalto y uno(1) el valormásbajo.Marque con una
equis(X) lacalificaciónque considera.
Al terminarlacapacitaciónse leshizopreguntascomo:
Si los temastratados son aplicadosasu actividadeducativa,si respondieronsusinteresesy expectativas,tambiénsi las
actividadesle permitieronparticiparyatendera cada temadesarrollado,si estuvieronde acuerdoconlaplaneación y
distribucióndel tiempo,enpreguntascomolasanterioresse obtuvounbuenoaporte de parte de losestudi antes.
Se evidencioque durante lacapacitaciontodoslosestudiantesgeneraronunambientede interes,participaciony
apropiaciondel temadandoa entenderque losobjetivosde esta,se cumplieroncongransatisfaccion,y de parte de los
expositoresse dioinformacionclara,precisayconcretacon un lenguaje adecuadoyentendible,untonode voz
apropiadoygran dominiodel temaconunmaterial didacticoapropiadoparalaexplicacion.
Se evaluóa losestudiantesde logísticaempresarial parasabersi el temade interésfue entendible yparaesose les
realizopreguntascomo:
Se siente preparadodespuésde lacapacitaciónparaenfrentarse auna entrevistaindividual
Si estuvieraparticipandoenunaentrevistade tipoassessmentcentersabríaque debe decirycómo reaccionara
la entrevista
Consideraque laactitudesuna factor relevante alahora presentarse aunaentrevista
Las preguntasque le puedenhacerenunaentrevistaposiblemente estarán enfocadasala personalidad
La presentaciónpersonal puede influiralahora de aplicar a un procesode selección.
El lenguaje adecuadoytécnicopuede proporcionarle puntosafavora lahora de serseleccionado.
En las anteriorespreguntasse obtuvieronenun85% fue positivamente ydieronbuenosaportes sobre el temade
capacitación.