Un grupo de profesores propuso un proyecto de innovación pedagógica que requeriría cuatro horas semanales adicionales de trabajo. Algunos profesores están entusiasmados con el proyecto, mientras que otros se oponen porque no pueden dedicar más tiempo debido a otros compromisos laborales o de estudio. El director pospuso la decisión a otra reunión, pero los profesores no han podido resolver el conflicto por sí mismos.