Este documento analiza un cortometraje animado de 2013 titulado "El robot y la abuela". El corto trata sobre una abuela que vive sola y recibe un robot para que le ayude con las tareas domésticas. Con el tiempo, la abuela y el robot desarrollan un vínculo de amistad. La película explora temas como la soledad, la amistad y el valor de las relaciones humanas a través de la historia de la abuela y el robot.
Data for Social Good: Warum sollten NGOs die Sprache der Daten lernen? - Hele...Socialbar
Energiedaten. Umweltdaten. Verkehrsdaten. Immer mehr Daten sind verfügbar, die öffentlich zugänglich sind und für gemeinnützige Zwecke genutzt werden könnten, um somit gesellschaftlichen Problemen besser zu begegnen. Doch nur die wenigsten NGOs verfügen über die erforderlichen Kompetenzen, Daten zu erheben, aufzubereiten und diese in bestehende Projekte einzubeziehen. Helene Hahn diskutiert in der Session darüber, warum es sich für gemeinnützige Organisation lohnt, die Sprache der Daten zu erlernen und stellt bestehende daten-gestützte Projekte von NGOs vor.
Data for Social Good: Warum sollten NGOs die Sprache der Daten lernen? - Hele...Socialbar
Energiedaten. Umweltdaten. Verkehrsdaten. Immer mehr Daten sind verfügbar, die öffentlich zugänglich sind und für gemeinnützige Zwecke genutzt werden könnten, um somit gesellschaftlichen Problemen besser zu begegnen. Doch nur die wenigsten NGOs verfügen über die erforderlichen Kompetenzen, Daten zu erheben, aufzubereiten und diese in bestehende Projekte einzubeziehen. Helene Hahn diskutiert in der Session darüber, warum es sich für gemeinnützige Organisation lohnt, die Sprache der Daten zu erlernen und stellt bestehende daten-gestützte Projekte von NGOs vor.
Approche, traitement et visualisation de la compréhensibilité de textes en al...Adrien Barbaresi
Exposé présenté au séminaire I3 du GREYC le 10 avril 2012 (https://www.greyc.fr/node/1609).
La compréhensibilité de textes regroupe différents phénomènes dont il s'agit de modéliser le rapport. Mon travail de thèse (en cours) vise d'une part une réflexion sur les approches linguistiques et techniques de cette notion et d'autre part le développement d'un prototype qui effectue un balayage des textes et les annote.
Ce traitement en surface est effectué suivant une liste de critères lexicaux, syntaxiques ou sémantiques qui représentent parfois des approximations de logiques plus élaborées. Au-delà d'une mesure à proprement parler, il s'agit de fournir une image « raisonnable » de la compréhensibilité qui s'appuie sur un marquage local et un affichage des difficultés suivant différents profils.
Trabajo realizado para poder trabajar en el aula la película de Megamind. Válido para el primer ciclo de primaria, aunque es adaptable al segundo ciclo
Clase 3 unac3 fsa - idea a produccion audiovisualPoliunac
Conversión de una idea en una producción audiovisual.
Principios básicos para convertir una idea en una historia
Participación a los asistentes contando sus proyectos.
El Story Line. La sinopsis argumental
El guion literario.- genero; personajes, diálogos y ambientes; el perfil del personaje, concepto de secuencia, concepto de escena, trama de un guión Planteamiento, nudo, climax y descenlace; formato de un guión literario, ejemplos
El guión gráfico: Técnicas para realizar un storyboard.
El lenguaje audiovisual: emcuadre, angulos, movimientos
Video: Marti: cineadecuacion
El Intro, el opening, el hook, el desarrollo, climax, descenlace y los créditos
El script: Titulo, idea, story line, Guion + storyboard y Telepromper
Desarrolla guiones basado en la temática a exponer.
Principios básicos para convertir una idea en una historia
Participación a los asistentes contando sus proyectos.
El Story Line. La sinopsis. La ecuación de sinopsis + argumento.
La sinopsis argumental
El guion literario: desde la idea, personajes, diálogos y ambientes; que necesitamos para mejorar la idea, el Script, el perfil de los personajes, el argumento y sus fórmulas, concepto de secuencia, concepto de escena, trama de un guión literario, formato de un guión literario, ejemplos y glosario de términos.
El guión gráfico: para qué lo necesitamos, estándar del pliego de cartulina, signos en bordes. Técnicas para realizar un storyboard, puntos de fuga, perspectiva frontal, oblicua y aérea. Cómo dibujar una figura humana. Cómo dibujar un rostro. Cómo reconocer la expresividad en los rostros.
El guión técnico: Locaciones internas y externas, vestimenta los actores, planificación respecto al guión literario. Equipos de grabación a llevar.
Tarea: traer guion literario de no más de 3 hojas
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. FICHA TÉCNICA:
DIRECTORA: Casandra Ng
PRODUCTORA: Sunny Side-Up Production
ACTORES PRINCIPALES: El robot y la abuela
DIRECTOR DE FOTOGRAFÍA: Animation
AÑO DE FILMACIÓN: 2013
PREMIOS: No tiene premios
COMPOSITOR DE LA BANDA SONORA: Shaheir Jibin
OTROS DATOS DE INTERÉS: Género, dramático y de
ciencia ficción y utilizan la técnica de animación. Guión
por Lim Shu Gi
3. ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO:
Planificación, angulación y tipos de vista empleados: plano
general: porque la cámara enfoca el lugar donde transcurre la escena,
ángulo picado: porque la cámara enfoca desde arriba, plano detalle: la
cámara enfoca muy cerca del personaje, primer plano: la cámara enfoca
a la altura de la cara, ángulo imposible: la cámara se encuentra en un
lugar donde no podría estar, semisubjetiva: la cámara esta detrás va
detrás del personaje.
Movimientos de cámara: hay de los dos tipos, paneo y travelling pero
sobre todo la cámara enfoca a cada personaje para que veas lo que siente
y también a los dos a la vez para que veas sus sentimientos.
Personajes e interpretación: lo hacen bien porque representan muy
bien lo que nos quiere transmitir este cortometraje y es muy educativo
Música y efectos sonoros: es una melodía que al ser tranquila hace
contraste con el corto y hace que te pongas en la posición del personaje
Montaje: la mayor parte del tiempo es analítico ya que se usan planos
cortos, pero hay momentos en los que se usa el sintético ya que hay un
ritmo lento y planos de larga duración.
4. ANÁLISIS DE LA ESTÉTICA Y LA
TRAMA:
¿Dónde se desarrolla la acción?: En una casa en medio del campo
¿Cómo se representa?: Es un corto de animación, y está ambientada en el futuro puesto que sale un robot
Resumen del argumento: Un día le traen en un paquete un robot a una abuela que vivía sola y el
robot le hacia todas las tareas de la casa, cuando al robot se le gastaban las pilas ella se las
cambiaba. Y un día el robot vio en la tele que había un circo cerca de su casa y la abuela le
compró las entradas para ir los dos y cuando llego el día la abuela se murió y el robot intentó
cambiarle las pilas, pero se dio cuenta de que la abuela no funcionaba como el. Después de
unos meses en el que el robot vivía solo se le volvieron a acabar las pilas y entonces al cerrar
los ojos soñó que iba con la abuela al circo.
Idea principal y secundaria: la idea principal es el valor que hay que tenerle a las personas porque
un día puede llegar alguien muy diferente a ti pero que te haga mucha compañíay la secundaria
puedes ser que las personas mayores que muchas veces necesitan cuidado de alguna persona
que esté con ellas y no meterlas a un centro hasta que mueran.
¿Cómo han influido, reforzado o limitado los elementos técnicos para transmitir mejor o peor la idea?:
La música, los efectos especiales etc todo en conjunto han formado una historia con una una
bonita finalidad.
Lista de secuencias para delimitar partes: primero la abuelita recibe el paquete, van pasando los
días, le compra las entradas para ir al circo, la abuelita se muere, el robot al agotarse sus pilas
sueña que va con ella al circo las secuencias están separadas por escenas en negro.
¿La narración es correcta?: En este corto no hay un narrador que cuente la historia sino que tu
tienes que ver lo que va ocurriendo y junto con la música intentar ponerte en la situación.
¿La estructura musical es la adecuada?: si porqué hay una melodía lente que concuerda muy bien
con la historia de este corto.
¿Hay trucos o efectos especiales?¿Cómo se han hecho? Documéntate o imagina como los han hecho:
Los efectos especiales son los habituales ya que no hay ninguno que resalte en especial.
5. ANÁLISIS DEL GÉNERO:
Género de la película.
Justificación: dramático y de
ciencia ficción porque aparecen dibujos
animados
Lista de tres películas del
mismo género: Frozen,toy
story y enredados
Semejanzas y diferencias
con la película del
ejercicio: semejanzas que
usan efectos especiales y la
técnica de animación, y
diferencias que el corto su
finalidad es darte una lección que
te puedas aplicar a la vida y las
películas más de entretenimiento.
6. ANÁLISIS DEL GÉNERO:
Género de la película.
Justificación: dramático y de
ciencia ficción porque aparecen dibujos
animados
Lista de tres películas del
mismo género: Frozen,toy
story y enredados
Semejanzas y diferencias
con la película del
ejercicio: semejanzas que
usan efectos especiales y la
técnica de animación, y
diferencias que el corto su
finalidad es darte una lección que
te puedas aplicar a la vida y las
películas más de entretenimiento.