SlideShare una empresa de Scribd logo
Decreto No 839 considerando
• Que las niñas, niños y adolecentes nacen e inician sus vidas
como seres completamente dependientes y sujetos plenos de
derechos, constituyéndose como el sector mas vulnerable de
la sociedad ya que el cambio de esta, así como las medidas
legislativas que el Estado toma, tiene mayores repercusiones
en ellos que sobre cualquier otro grupo de la sociedad, en
razón de lo cual se vuelve conveniente en emitir una Ley que
los proteja de manera integral, ya que es obligación del estado
brindar la seguridad y certeza jurídica que toda niño, niña,
adolescente neces.ita para su pleno desarrollo
Finalidad
• La presente Ley tiene por finalidad garantizar el ejercicio y
disfrute pleno de los derechos y facilitar el cumplimiento de
los deberes de los deberes de toda niña, niño y adolescente
en El Salvador, contenidos en la presente Ley
independientemente de su nacionalidad, para cuyo efecto se
crea un Sistema Nacional de Protección Integral de la Niñez y
Adolescencia con la participación de la familia, el Estado, y la
sociedad. Fundamentado en la Constitución de la Republica y
en los Tratados Internacionales sobre Derechos Humanos
vigentes en El Salvador, especialmente en la Convención
sobre los Derechos del niño.
• Históricamente, todo niño es tratado diferente
al adulto, esta situación tiene su origen
específicamente en América Latina, a partir de
la primera década del siglo XX.
• En el Salvador, se ha tomado en cuenta en el
Código de Familia, ahora la Ley de Protección.
Normas en el marco de la doctrina de
protección integral de la niñez y
adolescencia
• La Protección de los Derechos del Niño, surge a
partir de la evolución actual
del pensamiento jurídico y la noción de los
Derechos Humanos donde surge el respaldo que
todas las personas, incluidas para los seres
humanos, consagrando que los Estados deben
promover y garantizar sobre la efectiva
protección igualitaria. El principio de igualdad,
reconoce protección jurídica y derechos
específicos de los grupos de personas.
• Estas normas y el nuevo derecho de infancia y
adolescencia o niñez y adolescencia, ya surgió
concretándose en el mecanismo de
exigibilidad y protección efectiva de los
derechos contendidos en la Convención sobre
los Derechos del Niño, ya que este constituye
un instrumento importante en
la política pública de los Estados para mejorar
la condición de vida de la infancia.
A que se debe el reconocimiento
El reconocimiento de los Derechos de los Niños,
Niñas y Adolescentes, va incluido en el progreso
de los Derechos Humanos en general, la
Convención sobre los Derechos del niño,
también tiene su fundamento en el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos en
particular los artículos 23, 24 y el Pacto
Internacional de Derechos Económicos Sociales
y culturales.
Interés superior
orienta al desarrollo de una cultura igualitaria y
respetuosa de los derechos de los Niños, niños y
adolescentes. Este principio esta regulado en el artículo 3
de la Convención sobre los Derechos del Niño.
• En el Salvador, previo a la vigencia de la LEPINA, el
Código de Familia, definía el Interés Superior del
menor, como " Todo aquello que favorezca su
desarrollo físico, psicológico, moral y social para lograr
el pleno y armonioso desenvolvimiento de
su personalidad", la nueva normativa, amplia el
concepto de interés superior en el artículo 12.
Objeto principal
• La Ley de Protección Integral de la Niñez y
Adolescencia, publicada por la Unidad Técnica
Ejecutiva del Sector Justicia, del Gobierno de El
Salvador, con apoyo del Fondo de las Naciones Unidas
para la Infancia (UNICEF) y la Agencia Española de
Cooperación Internacional (AECID), en el marco del
proyecto "Formulación de la Ley de Protección
Integral de la Niñez y Adolescencia". El objetivo de la
ley es reconocer a los niños, niñas y adolescentes
como "Sujetos plenos de Derecho", y no como
Objetos de Derecho creando un sistema de protección
entre el Gobierno Central de El Salvador, las Alcaldías
y la comunidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bases legales
Bases legalesBases legales
Bases legales
gabriela ledezma
 
INTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPL
INTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPLINTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPL
INTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPL
Fernanda Estefanía Villacís Ganchozo
 
Presentación de la lopnna
Presentación de la lopnnaPresentación de la lopnna
Presentación de la lopnna
yeraldy suarez
 
Mapa mental legislacion penal
Mapa mental legislacion penalMapa mental legislacion penal
Mapa mental legislacion penal
bravoyorlsis
 
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
Lilia Martínez Aguilera
 
Los Adolescentes como sujetos de Derechos
Los Adolescentes como sujetos de DerechosLos Adolescentes como sujetos de Derechos
Los Adolescentes como sujetos de Derechos
Mariana250597
 
CÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADOR
CÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADORCÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADOR
CÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADOR
samuelnejer
 
Ley 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentes
Ley 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentesLey 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentes
Ley 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentes
gabyescuela
 
Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.
Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.
Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.
kparicia2
 
Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...
Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...
Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...
Temo Galindo
 
Ley 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia Colombia
Ley 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia ColombiaLey 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia Colombia
Ley 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia Colombia
angie Salgado
 
Deberes y derechos de niñas, niños y adolescentes
Deberes y derechos de niñas, niños y adolescentesDeberes y derechos de niñas, niños y adolescentes
Deberes y derechos de niñas, niños y adolescentes
maryemmy23
 
Codigo de infancia y adoles
Codigo de infancia y adolesCodigo de infancia y adoles
Codigo de infancia y adoles
Karen Iveth Flores
 
UTPL_ Código Niñez Y Adolrescencia
UTPL_ Código Niñez Y AdolrescenciaUTPL_ Código Niñez Y Adolrescencia
UTPL_ Código Niñez Y Adolrescencia
ferivanhormazanarvaez
 
Declaracion De San Juan Noviembre 2008
Declaracion De San Juan Noviembre 2008Declaracion De San Juan Noviembre 2008
Declaracion De San Juan Noviembre 2008
fflxi
 
Código de infancia y adolescencia
Código de infancia y adolescenciaCódigo de infancia y adolescencia
Código de infancia y adolescencia
Ancizar González
 
Ley de-infancia-y-adolescencia.
Ley de-infancia-y-adolescencia.Ley de-infancia-y-adolescencia.
Ley de-infancia-y-adolescencia.
Daniela Fierro Muñoz
 
"Somos niños y tenemos derechos"
"Somos niños y tenemos derechos""Somos niños y tenemos derechos"
"Somos niños y tenemos derechos"
Erika Alfano
 

La actualidad más candente (18)

Bases legales
Bases legalesBases legales
Bases legales
 
INTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPL
INTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPLINTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPL
INTERES SUPERIOR DE LOS NIÑOS, NIÑA Y ADOLESCENTES - UTPL
 
Presentación de la lopnna
Presentación de la lopnnaPresentación de la lopnna
Presentación de la lopnna
 
Mapa mental legislacion penal
Mapa mental legislacion penalMapa mental legislacion penal
Mapa mental legislacion penal
 
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
 
Los Adolescentes como sujetos de Derechos
Los Adolescentes como sujetos de DerechosLos Adolescentes como sujetos de Derechos
Los Adolescentes como sujetos de Derechos
 
CÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADOR
CÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADORCÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADOR
CÓDIGO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ECUADOR
 
Ley 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentes
Ley 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentesLey 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentes
Ley 26061 - Derechos de los niños, niñas y adolescentes
 
Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.
Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.
Análisis de la ley organica para la proteccion de niños, niñas y adolescentes.
 
Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...
Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...
Presentación de dictamen de ley general de los derechos de niñas, niños y ado...
 
Ley 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia Colombia
Ley 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia ColombiaLey 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia Colombia
Ley 1098 -2006 Código de infancia y adolescencia Colombia
 
Deberes y derechos de niñas, niños y adolescentes
Deberes y derechos de niñas, niños y adolescentesDeberes y derechos de niñas, niños y adolescentes
Deberes y derechos de niñas, niños y adolescentes
 
Codigo de infancia y adoles
Codigo de infancia y adolesCodigo de infancia y adoles
Codigo de infancia y adoles
 
UTPL_ Código Niñez Y Adolrescencia
UTPL_ Código Niñez Y AdolrescenciaUTPL_ Código Niñez Y Adolrescencia
UTPL_ Código Niñez Y Adolrescencia
 
Declaracion De San Juan Noviembre 2008
Declaracion De San Juan Noviembre 2008Declaracion De San Juan Noviembre 2008
Declaracion De San Juan Noviembre 2008
 
Código de infancia y adolescencia
Código de infancia y adolescenciaCódigo de infancia y adolescencia
Código de infancia y adolescencia
 
Ley de-infancia-y-adolescencia.
Ley de-infancia-y-adolescencia.Ley de-infancia-y-adolescencia.
Ley de-infancia-y-adolescencia.
 
"Somos niños y tenemos derechos"
"Somos niños y tenemos derechos""Somos niños y tenemos derechos"
"Somos niños y tenemos derechos"
 

Destacado

Organo judicial.diapositivas.
Organo judicial.diapositivas.Organo judicial.diapositivas.
Organo judicial.diapositivas.
Universidad Francisco Gavidia
 
Lepina, charla
Lepina, charlaLepina, charla
Lepina, charla
CARLOS ALBERTO COCA
 
Lepina amigable
Lepina amigableLepina amigable
Lepina amigable
pechiochis
 
Lepina comentada l1
Lepina comentada l1Lepina comentada l1
Lepina comentada l1
Rogelio Armando
 
Derechos de los niños niñas y adolescentes
Derechos de los niños niñas y adolescentesDerechos de los niños niñas y adolescentes
Derechos de los niños niñas y adolescentes
Adalberto
 
Lepina final
Lepina finalLepina final
Lepina final
Richar Monterroza
 

Destacado (6)

Organo judicial.diapositivas.
Organo judicial.diapositivas.Organo judicial.diapositivas.
Organo judicial.diapositivas.
 
Lepina, charla
Lepina, charlaLepina, charla
Lepina, charla
 
Lepina amigable
Lepina amigableLepina amigable
Lepina amigable
 
Lepina comentada l1
Lepina comentada l1Lepina comentada l1
Lepina comentada l1
 
Derechos de los niños niñas y adolescentes
Derechos de los niños niñas y adolescentesDerechos de los niños niñas y adolescentes
Derechos de los niños niñas y adolescentes
 
Lepina final
Lepina finalLepina final
Lepina final
 

Similar a Antecedentes

Informe Civil LOPNNA
Informe Civil LOPNNAInforme Civil LOPNNA
Informe Civil LOPNNA
Veronica Orta
 
Ley proteccionintegralninez
Ley proteccionintegralninezLey proteccionintegralninez
Ley proteccionintegralninez
tercero primaria
 
Iniciativa ley seguro social final
Iniciativa ley seguro social finalIniciativa ley seguro social final
Iniciativa ley seguro social final
UNAM
 
lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...
lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...
lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...
aniuskaquintero26
 
ley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdf
ley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdfley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdf
ley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdf
ChepitoGaldamez
 
Ley de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala
Ley de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemalaLey de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala
Ley de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala
Hugo Lopez
 
Derecho Civil - lopnna
Derecho Civil - lopnnaDerecho Civil - lopnna
Derecho Civil - lopnna
yepsimargonzalez
 
La lopnna
La lopnnaLa lopnna
La lopnna
MariaRincones6
 
LEY CRECER JUNTOS.pdf
LEY CRECER JUNTOS.pdfLEY CRECER JUNTOS.pdf
LEY CRECER JUNTOS.pdf
EdwinCastillo536521
 
Derechos y principios de los menores
Derechos y principios de los menoresDerechos y principios de los menores
Derechos y principios de los menores
mirzakalid
 
Lopna carlos hernandez
Lopna carlos hernandezLopna carlos hernandez
Lopna carlos hernandez
Carlos Hernandez
 
Derecho civil jose peroso
Derecho civil jose perosoDerecho civil jose peroso
Derecho civil jose peroso
PEROSOJOSE24001932
 
Trabajo de derecho civil
Trabajo de derecho civilTrabajo de derecho civil
Trabajo de derecho civil
miriamre08
 
Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025
Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025
Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025
Carlos Cardona Comunicaciones
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
Kenia Pacheco
 
Lopnna 2015
Lopnna 2015Lopnna 2015
Lopnna 2015
GREGORIO DESANTIAGO
 
Abc
AbcAbc
Abc ley de infancia y adolescencia
Abc ley de infancia y adolescenciaAbc ley de infancia y adolescencia
Abc ley de infancia y adolescencia
PrevencionFIP
 
Lep ina los siste..[1]
Lep ina los siste..[1]Lep ina los siste..[1]
Lep ina los siste..[1]
Juan Martinez Tobar
 
Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430
Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430
Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430
ScarlettBarrientos1
 

Similar a Antecedentes (20)

Informe Civil LOPNNA
Informe Civil LOPNNAInforme Civil LOPNNA
Informe Civil LOPNNA
 
Ley proteccionintegralninez
Ley proteccionintegralninezLey proteccionintegralninez
Ley proteccionintegralninez
 
Iniciativa ley seguro social final
Iniciativa ley seguro social finalIniciativa ley seguro social final
Iniciativa ley seguro social final
 
lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...
lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...
lopnna, su importancia, clasificación de los Órganos jurisdiccionales, establ...
 
ley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdf
ley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdfley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdf
ley_de_proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala.pdf
 
Ley de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala
Ley de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemalaLey de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala
Ley de proteccion_integral_de_la_ninez_y_adolescencia_guatemala
 
Derecho Civil - lopnna
Derecho Civil - lopnnaDerecho Civil - lopnna
Derecho Civil - lopnna
 
La lopnna
La lopnnaLa lopnna
La lopnna
 
LEY CRECER JUNTOS.pdf
LEY CRECER JUNTOS.pdfLEY CRECER JUNTOS.pdf
LEY CRECER JUNTOS.pdf
 
Derechos y principios de los menores
Derechos y principios de los menoresDerechos y principios de los menores
Derechos y principios de los menores
 
Lopna carlos hernandez
Lopna carlos hernandezLopna carlos hernandez
Lopna carlos hernandez
 
Derecho civil jose peroso
Derecho civil jose perosoDerecho civil jose peroso
Derecho civil jose peroso
 
Trabajo de derecho civil
Trabajo de derecho civilTrabajo de derecho civil
Trabajo de derecho civil
 
Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025
Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025
Proyecto de acuerdo Politica Publica de Infancia y Adolescencia 2015 - 2025
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Lopnna 2015
Lopnna 2015Lopnna 2015
Lopnna 2015
 
Abc
AbcAbc
Abc
 
Abc ley de infancia y adolescencia
Abc ley de infancia y adolescenciaAbc ley de infancia y adolescencia
Abc ley de infancia y adolescencia
 
Lep ina los siste..[1]
Lep ina los siste..[1]Lep ina los siste..[1]
Lep ina los siste..[1]
 
Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430
Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430
Sesion 1 sincrónica Elementos LEY 21.430
 

Último

p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdfChatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTREACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ssuserbbe638
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 

Último (20)

p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdfChatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTREACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 

Antecedentes

  • 1.
  • 2. Decreto No 839 considerando • Que las niñas, niños y adolecentes nacen e inician sus vidas como seres completamente dependientes y sujetos plenos de derechos, constituyéndose como el sector mas vulnerable de la sociedad ya que el cambio de esta, así como las medidas legislativas que el Estado toma, tiene mayores repercusiones en ellos que sobre cualquier otro grupo de la sociedad, en razón de lo cual se vuelve conveniente en emitir una Ley que los proteja de manera integral, ya que es obligación del estado brindar la seguridad y certeza jurídica que toda niño, niña, adolescente neces.ita para su pleno desarrollo
  • 3. Finalidad • La presente Ley tiene por finalidad garantizar el ejercicio y disfrute pleno de los derechos y facilitar el cumplimiento de los deberes de los deberes de toda niña, niño y adolescente en El Salvador, contenidos en la presente Ley independientemente de su nacionalidad, para cuyo efecto se crea un Sistema Nacional de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia con la participación de la familia, el Estado, y la sociedad. Fundamentado en la Constitución de la Republica y en los Tratados Internacionales sobre Derechos Humanos vigentes en El Salvador, especialmente en la Convención sobre los Derechos del niño.
  • 4. • Históricamente, todo niño es tratado diferente al adulto, esta situación tiene su origen específicamente en América Latina, a partir de la primera década del siglo XX. • En el Salvador, se ha tomado en cuenta en el Código de Familia, ahora la Ley de Protección.
  • 5. Normas en el marco de la doctrina de protección integral de la niñez y adolescencia • La Protección de los Derechos del Niño, surge a partir de la evolución actual del pensamiento jurídico y la noción de los Derechos Humanos donde surge el respaldo que todas las personas, incluidas para los seres humanos, consagrando que los Estados deben promover y garantizar sobre la efectiva protección igualitaria. El principio de igualdad, reconoce protección jurídica y derechos específicos de los grupos de personas.
  • 6. • Estas normas y el nuevo derecho de infancia y adolescencia o niñez y adolescencia, ya surgió concretándose en el mecanismo de exigibilidad y protección efectiva de los derechos contendidos en la Convención sobre los Derechos del Niño, ya que este constituye un instrumento importante en la política pública de los Estados para mejorar la condición de vida de la infancia.
  • 7. A que se debe el reconocimiento El reconocimiento de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, va incluido en el progreso de los Derechos Humanos en general, la Convención sobre los Derechos del niño, también tiene su fundamento en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos en particular los artículos 23, 24 y el Pacto Internacional de Derechos Económicos Sociales y culturales.
  • 8. Interés superior orienta al desarrollo de una cultura igualitaria y respetuosa de los derechos de los Niños, niños y adolescentes. Este principio esta regulado en el artículo 3 de la Convención sobre los Derechos del Niño. • En el Salvador, previo a la vigencia de la LEPINA, el Código de Familia, definía el Interés Superior del menor, como " Todo aquello que favorezca su desarrollo físico, psicológico, moral y social para lograr el pleno y armonioso desenvolvimiento de su personalidad", la nueva normativa, amplia el concepto de interés superior en el artículo 12.
  • 9. Objeto principal • La Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia, publicada por la Unidad Técnica Ejecutiva del Sector Justicia, del Gobierno de El Salvador, con apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID), en el marco del proyecto "Formulación de la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia". El objetivo de la ley es reconocer a los niños, niñas y adolescentes como "Sujetos plenos de Derecho", y no como Objetos de Derecho creando un sistema de protección entre el Gobierno Central de El Salvador, las Alcaldías y la comunidad.